Ce se va dezinstituționalizarea copiilor cu risc
Efectele negative ale unui nivel ridicat de implicare a copiilor în educația instituțională a societății românești se simte astăzi - marea majoritate a comunității de experți consideră că formele nemaritale de educație afectează negativ formarea și dezvoltarea personalității. Absolvenții instituțiilor rezidențiale tind să rămână în urmă colegii lor în dezvoltarea fizică, intelectuală și emoțională, prost adaptat la viața independentă.
Dezvoltarea celor mai importante forme ale structurii familiei
Printre cele mai comune forme de familie ustroystvadetey orfani și copii rămași fără îngrijire părintească, trebuie subliniat:
- adopțiile în stare nativă (vnutrirumynskoe);
- adoptarea într-un alt stat (internațional);
- tutelă;
- familia adoptivă.
Analiza lor uita de obicei, că depistarea precoce a familiilor aflate în criză, și să lucreze cu ei - în esență, o parte importantă a activității de forme familiale: aceste măsuri contribuie la menținerea copilului în familia biologică sau să se întoarcă la o familie.
Adoptarea în țara de origine - una din cea mai mare prioritate din punct de vedere al intereselor copilului, formează o unitate de familie, care permite: (a) să fie stabilită între copil și părinții adoptivi relații familiale cu caracter obligatoriu din punct de vedere, atunci când un copil este echivalent cu înrudire; (B) să păstreze copiii în țara de origine. Pentru părinții adoptivi trebuie să îndeplinească cerințe mai stricte decât cele pentru părinții adoptivi și tutorii / persoanele care ii ingrijesc. În plus, în acest caz, înregistrarea documentelor necesare durează mai mult timp decât pentru alte forme de aranjament de familie. Din punct de vedere al obținerii asistenței financiare pentru familiile cu copii adoptați, de obicei asimilate familiilor biologice cu copii. Ca urmare, adoptarea ca formă de structura familiei - cele mai atractive pentru o gamă foarte specifică de familii adoptive, și anume pentru familiile care doresc sa, dar sunt în imposibilitatea de a avea copii biologici, sau au pierdut un copil. De regulă, acestea au ca scop adoptarea copiilor de vârstă mică (până la un an sau cel mult trei ani).
Percepția publică a adopției, există o anumită ambiguitate. Pe de o parte, aceasta este una dintre formele prioritare ale dispozitivului în ceea ce privește drepturile atât copilului, cât și părinții adoptivi. Pe de altă parte - există o incertitudine în domeniul sprijinului material pentru părinți adoptivi. Astfel, unii experți cred că motivația ar trebui să prevaleze componente intangibile, și, prin urmare, suplimentare, în comparație cu familiile cu copii biologici, nu au nevoie de ajutor. Ca rezultat, a format treptat un cerc mic de familii de plasament, în vederea adoptării. Un astfel de grup specific de formă adoptatori potențial și un grup de copii, probabilitatea adoptării care este mare (copiii din primii ani, și, de regulă, chiar luni de viață).
epitropie
Conform rezultatelor studiilor individuale, inclusiv o mare parte din păzitorii sectii bunicii (părinții mamei, decedați sau lipsiți de drepturile părintești). Nu se poate face față cu creșterea copiilor lor, de regulă, aceste femei în vârstă suferă tehnici parentale pentru a comunica cu nepoții lor. Ei adesea recurg la îngrijire excesivă sau, dimpotrivă, în toate răsfățată copil. În adolescență, problema înțelegerii în astfel de familii sunt exacerbate, ceea ce crește și mai mult riscul de eșec de custodie / tutelă și atragerea copiilor în instituții.
Potrivit șefului „Shelter copilăriei“ caritabilă Fondul A. Ruds custodie fără legătură este în mod special caracteristic Moscovei. Aceasta este o formă ascunsă de adopție: pentru aceste ingrijitorii este important, nu sprijin material, deoarece acestea sunt de multe ori sigure punct de vedere financiar, păstrând în același timp dreptul la locuință și de garantare pentru admiterea la universitățile lor Ward. La primirea unui adăpost pentru copii și introducerea mandatarilor universitare au format adoptarea sa, în scopul de a asigura relația de familie existentă.
familii substitutive larg răspândite implică riscuri, care pot reduce la minimum formarea necesară acestora și de sprijin. În prezent, lipsa unor prevederi legislative federale privind părinții adoptivi de învățământ obligatoriu să devină cauza multor probleme care se confruntă mai târziu familiile adoptive.
Multe familii gazdă locuiesc în zonele rurale, ceea ce duce la dezvoltarea distinctiv al acestei forme de structura familiei. Pe de o parte, sătenii duc la familiile lor mai ușor copiii mai mari sunt mai independente și capabil să ajute în jurul casei, care cel puțin parțial, rezolvă problema structurii familiei de adolescenți. Cu toate acestea, există probleme și: agenții de tutelă este mai dificil de a monitoriza și de a sprijini aceste familii, precum și să identifice cât mai rapid cazurile de încălcare a drepturilor copilului. Pentru a monitoriza punerea în aplicare a drepturilor copiilor în plasament este necesar să se stabilească un sistem de colectare de informații de la toate părțile interesate. În plus, în zonele rurale există probleme cu accesul la asistență medicală de specialitate, care necesită adesea orfani și profesorii din școlile din mediul rural nu au abilități de comunicare și educația copiilor din casele de copii, nu sunt familiarizați cu particularitățile psihicului și comportamentul lor.