CATEGORIA 7 ianuarie

22.1. Procesele de formare și dezvoltare a personalității

Rezultatele activităților organizației într-un mediu de piață competitiv în special depind în mare măsură calitățile de conducere ale managerilor, nivelul de profesionalism al experților de conducere și a capacității de personal necesare pentru a răspunde provocărilor actuale și viitoare.

Experiența managementului personalului străin arată posibilitatea organizării resurselor umane concentrată pe două metode principale de formare a personalului potențiale:

atragerea de resurse umane calificate cu talente creative puternice din surse externe de achiziție datorită taxelor ridicate, ceea ce este tipic pentru majoritatea companiilor din SUA, cu o capacitate financiară semnificativă;

cultivarea personalului de conducere din cadrul organizației prin crearea unei selecție atentă specilizate a sistemului de educație și formarea continuă a angajaților promițătoare, rotația resurselor umane în plan orizontal înainte de promovarea viitor, care permite companiilor mari japoneze genera echipă calificată și coerentă de manageri și specialiști, interesul dedicat al corporațiilor 48.

Acumularea de companii românești ale stilului intern de lucru cu resurse umane se poate baza pe dezvoltarea experienței internaționale acumulate, luând în considerare particularitățile naționale de formare și de socializare într-un mediu de piață competitiv. Având în vedere capacitatea financiară limitată a companiilor românești este puțin probabil ca pe termen scurt, utilizarea pe scară largă, eventual, a experienței americane în atragerea (achiziții) cadre. Prin urmare, este recomandabil companiilor românești să se concentreze în primul rând pe experiența japoneză în cultivarea de cadre de conducere în compoziția lor.

Prin urmare, formarea unei echipe eficiente de manageri și specialiști nu este doar scopul de management al personalului în organizație, dar, de asemenea, una dintre prioritățile societății în ansamblul său, pe baza utilizării efective a științei și practicii de management. Sistemul ar trebui să acopere toate etapele de dezvoltare a personalității umane și își schimbă interesele, să ia în considerare nevoile organizației în domeniul resurselor umane pentru diferite nivele de calificare, în conformitate cu ritmul progresului științific și tehnologic și să reflecte opiniile publice cu privire la rolul (misiunea) a resurselor umane în dezvoltarea socială.

ar trebui să fie luate în considerare principalele etape de dezvoltare și socializare: alegerea primară a vieții; (Figura 22.1). stăpânirea profesiei și socializarea individului; cariera de creștere.

de dezvoltare a sistemului și de socializare a individului