Care este vremea

Titlul lucrării: Care este vremea?

Specializarea: Pedagogie și didactică

Descriere: Scopul: pentru a da o idee despre vreme ce este. Rezultatele prezise: a doua elevii de clasa va învăța ceea ce constituie starea vremii; învăța pentru a desemna semne convenționale fenomene naturale; să fie în măsură să reflecteze asupra a ceea ce are nevoie de prognoze meteo.

Dimensiune fișier: 33.52 KB

Job descărcat: 0 prieteni.

Lumea din jurul nostru 2 clasa „A“

Profesor: Sadreeva NV

Tema „Care este vremea?“

Obiectiv: Pentru a da o idee despre vreme, ceea ce este.

Poznovatelnaya. pentru a crea condiții. care va permite studenților să efectueze în mod activ, Joi știu pe această temă, cu etomanaliziruya cunoștințele lor.

De reglementare. formarea capacității de a compara procesele de analiză, pentru a instala caracteristici, asemănări și diferențe, să se angajeze substanțial înțelegerea priznaki.Korrektirovat iskozhenie a naturii și a vieții.

Kommuniktivnye. dezvolta monolog rech.Sozdavat situație de succes.

Personalitate. dezvolta un sentiment de creativitate și vzaimopoioschi.

Rezultatele preconizate. În al doilea rând, elevii de clasa vor învăța din ceea ce skladyvaetsya meteo, să învețe pentru a indica semne convenționale fenomene naturale; va fi în măsură să reflecteze asupra a ceea ce are nevoie de prognoze meteo.

1. Tutoriale „Lumea din jurul nostru“ 2 O clasă; pe baza cărții tipărite
2. prezentare

Vorbeste despre vremea de azi (din memorie).

1. Data, zi, săptămână, t aer, precipitații, vânt, cer (nebulozitate).
2. Comparați cu vremea din ultimele zile.

-Hai cu tine ghici acum cuvintele încrucișate.

câmp 2.Cherez prin pajiști

Ar trebui să fie arc elegant. (Rainbow)

7.Gulyayu în domeniu, care zboară în sălbăticie,

Cliff, Burcu, nimeni nu știu doresc

Am alerga de-a lungul satului,

1. mazăre împrăștiate
   la șaptezeci și șapte de drumuri
   nimeni nu va ridica. (Grad)

3.Lyudi de așteptare pentru mine, suna,

Și voi veni la ei, fugi. (Ploaie)

4.Basovity și grave,

Caracterul lui este rece:

Zavorchit foarte grozno-

Dintr-o dată fugi! (Thunder)

Și nu se poate vedea. (Vânt)

roți 6.Net la me-

Eu cu aripi și ușor.

cel mai tare gărzi

Fluier fără un fluier.

Pe zbor, pentru a acoperi, pentru a acoperi-in,

Toate Moscova a observat. (Blizzard)

- Ceea ce a fost dedicat un puzzle de cuvinte încrucișate? Citește din nou otgadki.

-Obiecte ale naturii pe care ei le numesc?

-Ce este un fenomen natural?

-Ceea ce se numește sezon? Dă exemple.

-Ce este un termometru?

-Ce termometre știi? Arată-le.

-Ce este un termometru?

-Ce este acest aparat?

-Deoarece schimbările de temperatură de la vară să scadă?

-Temperatura de 10 grade. La ce moment al anului poate fi?

-Temperatura aerului de 20 de grade sub zero. Ar putea fi vara?

-La ce temperatură mai cald: -7, 0, 2?

-La ce temperatură este mai rece. 0, 4, 6?

„De ce sunt băltoace peste tot? (Aruncă în sus mâinile pe laturile)

Mama ia umbrela ei. (Mișcare Simulate)

De ce este asta? De ce este asta? (Aruncă în sus mâinile și ridică din umeri lui)

Pentru că ... (ploaia vine!) "

MOTIVAȚIA activității EDUCATIV

Care este vremea # 150; conversație.

- Băieți și despre ce am vorbit la începutul lecției? (Dacă există precipitații, soare sau clar)

-Și cine va fi capabil să identifice tema lecției noastre?

_ Care este vremea? Astăzi, vom încerca să-l dau seama împreună cu Serghei.

Noi lucrăm de carte. Am citit textul de pe stranitse32 și răspunde la întrebări.

-Ce crezi, de ce Serghei trebuie să știe ce vremea de azi? Și cum te, mergi la școală, pentru a afla despre vreme?

În trecutul recent, vremea, sau o găleată, numit zilele windless solare. Când ploaia a căzut, viscol cretă sau zăpadă grea a căzut, sa spus că strada este vreme rea, vreme rea.

Și ce astăzi se înțelege de vreme?

„Vremea # 150; o anumită stare a atmosferei înconjurătoare, care depinde de mișcarea maselor imense de aer și de diferența de presiune atmosferică, temperatura și umiditatea. "

„Vremea - este o combinație de temperatură a aerului, de nori, precipitații, vânt"

-Și ceea ce este tulbure?

nebulozitate # 150; ciorchine de nori, atunci când cerul este parțial acoperit cu nori, se spune „tulbure“, iar când cerul # 150; „Cer acoperit.“

-Ce este precipitarea? Care sunt acestea? Atunci când nu există nori, cerul este senin vreme, soare, apel clar.

Precipitarea, de obicei, sub formă de ploaie și zăpadă.

- Câți dintre voi se poate spune că o astfel de furtună?

furtună # 150; furtună violentă cu ploi, tunete și fulgere. Furtuni sunt asociate cu dezvoltarea de nori cumulonimbus cu acumularea în masa lor cantități mari de energie electrică. Furtună este întotdeauna însoțite de tunete și rafale de vânt. Wall prăbușește ploaie, uneori cu grindină. Furtuni sunt un pericol în primul rând de descărcare de gestiune fulger. lovit său direct la o persoană poate sfârși tragic. fulger # 150; gigant scântei între zonele raznozaryazhennymi de nori furtună. Pentru fulgere uman reprezintă o amenințare numai atunci când este conectată cerul și sol (apă). În același timp, în atmosferă este vorba despre 1800 furtuni, și are loc aproximativ la fiecare secundă 100 de fulgere. Este mingea fulger liniar.

- Ce altceva sunt sedimente? (Grad), care cad sub grindină?

Să considerăm un fenomen natural, ca vântul. Vântul este mișcarea aerului pe suprafața pământului. Acesta este caracterizat prin viteza sau forța și direcția. Viteza vântului se măsoară în metri pe secundă și kilometri pe oră. Rezistența vântului este măsurată în puncte. În 1806, amiralului britanic Frensis Bofort a creat scara de evaluare a vitezei vântului pentru uz propriu. În 1838, această scară a fost acceptată de către toate flotele navale ale lumii, iar în 1874 a început să fie folosit de toate meteorologii.

vânturi puternice # 150; uraganele forțat observatorii să revizuiască ideea de forță maximă a vântului, iar în 1946 scara de a adăuga mai multe 5 puncte.

Vânturile sunt următoarele: briza, furtuni, uragane, tornade, furtună furtună, furtuni de praf, de furtună fără praf, furtuni de zăpadă, whirlwinds, uragane, cicloane și tornade.

Whirl - formarea aerului atmosferic, cu o mișcare de rotație în jurul unei axe verticale sau înclinate. (Aplicat la placa de card :)

Tropicale și extratropical

cicloane uragane, tornade Furtuni (tornado)

Hurricane (taifun) # 150; eoliene putere distructivă și de lungă durată, a cărei viteză depășește 120 km pe oră. „Trăiește“ uragan este de obicei 9-12 zile, clădiri distrugand, dezrădăcinează copaci, demolarea clădirilor ușoare, întrerupte de un fir prin distructiv poate fi comparat cu cutremur. uragan patriei # 150; oceane. Dezastrul mai distructive a avut loc în 1970 în Bangladesh. Într-o clipă, valul de 10 metri „distrus“ un sfert de milion de oameni. district element de mutilate a fost tăiat de restul lumii. Un focar. De holeră pe zi a murit câteva mii de oameni. Rezultatul global al tragediei a fost mai mult de 300 de mii de oameni. În țara noastră, cel mai adesea uragane în Primorsky și Khabarovsk Teritoriile, Sahalin, Kamchatka, Chukotka, Insulele Kurile.

Synoptists includ uragane, furtuni tornade la evenimente de urgență, cu viteza de propagare moderată. Deci, de multe ori nu reușește să anunțe un avertisment furtuna. Acesta poate fi transmis prin intermediul canalelor de apărare civilă: „! Atenție toate“ după sunet sirenele trebuie să asculte locale de televiziune și radio.

Prezicerea vremii. Folk. prevestiri

Cum poate o persoană menține sănătatea lor. Alege haine și pantofi. care corespund vremea? Ce instrument de folositi? (Termometru Street)

Prin ce semne de însuflețite și neînsuflețite natura determină vremea?

-Dacă fum de incendiu se ridică în coloană # 150; la vânt. Dacă se târăște de-a lungul sol # 150; fie vreme rea.

-Păsările cântă în oprit pădure # 150; Va fi vreme urâtă.

-Tantarii sunt răsucite grămadă # 150; la vremea bună. Dar dacă scârțâie și înțepătura # 150; Acesta va fi ploios.

-Stelele strălucesc mult în timpul iernii # 150; îngheț, de vară # 150; la căldură.

- norii sunt mici # 150; Se va îngheț.

Prezicerea vremii. Serviciul Meteorologic.

(Citiți textul manual p.34)

Există oameni care studiază vremea si anticipa ce va fi. Acestea sunt numite meteorologi. Ei colectează date cu privire la condițiile meteorologice și de a pune informațiile în computer. Calculatoarele se calculează temperatura, presiunea aerului, umiditatea, viteza vântului pentru miile de locuri ale planetei noastre. Rezultatele sunt aplicate pe card. hărți meteo arată la televizor, în ziare tipărite, transmite servicii speciale de trafic. Marile servicii meteorologice de ajutor au sateliți meteorologici. Ele se învârt în orbită la o altitudine de 800 la 1.100 de kilometri. Întreaga suprafață a Pământului este studiată de două ori pe zi. (A se vedea fotografii din satelit pentru copii). sateliți meteorologici fotografierea de zi și noapte, folosind o camera speciala. Imaginile din satelit sunt valoroase, deoarece acestea pot fi folosite pentru a prezice vremea de două săptămâni în avans.

Lucrul la notebook.

- Băieți și care spune ce este vremea? (Combinația de temperatură a aerului, de nori, precipitații, vânt, acest lucru este vremea)

-registre de lucru deschise la pagina 24 și a efectua o cameră.

-Următoarea problemă necesită 2.You sublinia cuvintele care pot descrie vremea, dar va lucra în perechi.

Elevii efectua sarcina, apoi schimb de notebook-uri pentru registrul de lucru de lucru reciprocă №1.

-Vremea poate fi cald sau rece, uscat sau ploaie, vant sau spokoynoyVse aceste modificări sunt cauzate de schimbări în aer condiționat oruzhayuschego sol, încălzirea sau ohlazhdenie.Pogoda joacă un rol important în viața umană: poate întârzia plecarea trenurilor și avioane pentru a distruge culturile și mai mult .

Rezumat Lecția. Reflectare a activității de învățare.

-Anterior, un bun, vreme însorită, fără vânt numit „galeata“ Când a venit ploaia, un viscol de cretă sau nins, a declarat # 150; „Vremea rea, vremea rea,“ Ceea ce se numește «vreme» este acum înțeles Ce ploaie poți fi cunoscut sub numele de clar cum e numit știința de vreme ????

Cred că am învățat multe în clasă, toate au fost atent, harnic.

Eu voi, dragi copii invitați, pentru a rezolva un puzzle de cuvinte încrucișate, „Care este vremea?“ Grupuri de lucru But'll.

2.Neizvestno, în cazul în care el trăiește.

raid # 150; copaci opresiune.

fluier # 150; de-a lungul râului fiorul.

Răutăcios, nu uymesh.

3. Acesta ne va ajuta să găsească un termometru.

Toate spălate și a plecat.

Și grădini și livezi

El a turnat peste tot în jurul.

Valoarea 5.Ot de nori pe cer depinde de ...

7.Sneg, ploaie, grindină # 150; Acest ...

8.Nebo clară și însorită. Noi vorbim ...

1.Nauka meteo

6. Combinația de temperatură a aerului, nebulozitate, precipitații, vânt, numit ...

vânt orizontală, temperatura, furtună, nori, precipitații, limpede.

Vertical: meteorologie, vreme.

-Ei bine baieti făcut, să verifice.

-Citiți textele tutorial. Pentru a răspunde la întrebări și de a face numărul de locuri de muncă, 3 în registrul de lucru.

Pentru pregătirea lecției:

Pentru realizarea lecției: