Cabinetul de chimie - Asociația metodică a profesorilor de chimie și biologie districtul Eletsky din regiunea Lipetsk
studiu de siguranță chimie.
- Ø Poziția de siguranță, luând în considerare condițiile locale
- Ø instrucțiuni privind siguranța Revista
- Echipament complet Ø stingerea incendiilor
- Kit de prim ajutor Ø
- Ø Lista de produse chimice și grupul de stocare
- Ø reactivi de cheltuieli Jurnalul
- Instrucțiuni de siguranță Ø atunci când se lucrează cu echipamente de laborator și reactivi
- Ø Jurnalul de precursori de contabilitate
Cabinetul de biologie ocupă un loc special printre celelalte oficii școlare. În opinia mea, ar trebui să fie o parte din natură, designul său ar trebui să reflecte succesul activității comune a profesorului și a studenților pentru a crea un colț verde al dulapului, design interior, plasarea și depozitarea echipamentelor școlare.
La crearea biroul său, am dorit să asigure condițiile necesare pentru organizarea procesului educațional și de biologie de învățare de succes, proiectarea interiorul dulapului, astfel încât el a contribuit la insuflându studenților o dragoste pentru natură.
Începând cu faptul că planul a fost pe etape de dezvoltare de birou. Primul său punct a fost acumularea de materiale necesare pentru efectuarea lucrărilor de laborator și demonstrative. Am cerut ajutor elevilor și părinților. Ei nu au rămas indiferenți și au fost asistenți activi. Materialul principal colectate în timpul călătoriilor, drumeții, călătoresc. În același timp, suntem mereu conștienți de necesitatea respectării naturii și protecția sa.
În pasul următor vom sortarea materialului colectat și a creat un dispozitiv metodic (infraroșu, misiuni, întrebări), care este ajustat în mod constant datorită schimbărilor în manuale, utilizarea tehnologiei de calculator.
Noțiuni de bază pentru proiectarea de cabinet a încercat să evite standard, cu care se confruntă elevii din școală merge la un birou la altul. De la an la an se schimba plasarea aspectul de mobilier, 2 x birouri rând de așteptare.
Cea mai mare parte a mijloacelor vizuale plasate în dulapuri, care sunt de-a lungul partea dreapta a peretelui, pe partea de sus a compoziției dulapuri de specii de plante casa floră. Un loc aparte în interiorul dulapului ia creat cu propriile sale mâini un set de rafturi pentru ghivece cu plante și suporturi. Montat pe peretele posterior, printre care se afla plasat pe TB sta reflectând dezvoltarea lumii vegetale. Pe peretele opus este pus de lucru și table magnetice, sta „ECOS“, care are o dimensiune mică și o schimbare a temei: accidente provocate de om, evaluarea calității cunoștințelor, cazuri de transmitere pe clase, informații pentru acțiuni internaționale de mediu.
1.1. Cerințele de bază pentru sălile de clasă de Chimie
birou școală chimică - o cameră special echipată pentru lecții de chimie, pregătirea și desfășurarea activităților extracurriculare pe această temă, precum și alte clase și activități privind substanțele chimice, în conformitate cu programa școlară și planul școlar pentru educație. la biroul școlar cerințele de chimie sunt derivate, pe de o parte, pornind de la normele sanitare, ergonomice și nivelul unităților de învățământ corespunzătoare. Pe de altă parte, de cabinet chimice trebuie să fie echipate cu toate echipamentele de formare necesare (componenta didactică a cabinetului), permite posibilitatea de a întregului complex de muncă de învățământ care rezultă din subiectul școlar specific - chimie.
Ca o regulă, himkabinet este format din două camere: clasă reală pentru lecții și alte activități în chimie și laborantskoy cameră - la locul de muncă un laborator, care deține vasele chimice, reactivii și alte mijloace de materiale de învățare și de predare, precum și în cazul în care tehnicianul sau profesorul pregătește toate cele necesare pentru ocuparea forței de muncă.
Clasă chimică zona de birouri de aproximativ 70 m 2 trebuie să fie echipate cu mese Student dublu, care permite efectuarea de teste de laborator și lucrări practice în conformitate cu standardele sanitare și reglementările de siguranță. În sala de clasă pentru a instala masa de probă, de obicei combinat cu un birou, un profesor, o hotă, tabla. Legare atribute materiale de clasă chimie școală sunt de alimentare cu apă și canalizare, electricitate și încălzire, dulapuri pentru depozitarea de materiale educaționale și tabele, de stingere și de prim ajutor. Dacă există gazovodoelektrosnabzheniya pentru demonstrație, și biroul de fiecare elev, comunicarea trebuie să aibă loc sub podea, și au un tablouri speciale si supape pentru totala a acestora și în afara. În seturi dezvoltate și implementate în prezent mobilier special, dispozitive de aspirație, de laborator și preparatorskih tabele, table, etc. Chimia pentru sălile de clasă.
suprafata camerei Laborantskaya de aproximativ 18 m 2 trebuie să fie echipate cu dulapuri și seifuri pentru reactivi de depozitare, sticlărie și alte echipamente de laborator, o hotă, chiuvetă să spele vase, mijloace necesare pentru mobilier de laborator și profesori de stingere a incendiilor. camera Laborantskaya ar trebui să fie adiacente la clasă și au două ieșiri: una - în coridor, al doilea în clasă.
Studiul chimic nu pot fi utilizate pentru clasele grupe de zile extinse sau ca o sală de clasă pentru lecții și activități extra-curriculare în alte discipline.
Componenta didactică a cabinetului chimice (direct Chimie de predare SIDA) este determinată actualizată în mod constant „liste de ajutoare de formare tipice și echipamente de formare pentru școlile secundare“, aprobat de Ministerul Educației din România.
-echipamente de birou personal și mijloace educaționale complexe de chimie de predare;
-un echipament adecvat și complex educațional mijloace de formare studiu profil de chimie;
-Prezența în biroul setului de instrumente pentru diagnosticarea calității predării chimiei.
-manuale de cabinet de securitate, materiale didactice și dozare pentru produse chimice;
-Prezența în biroul materialului didactic banc (criteriile de evaluare a răspunsurilor elevilor și consiliere cu privire la teme, rezolvarea problemelor, pregătirea de rezumate, de pregătire pentru examen, informații despre istoria locală, gazete de perete, materiale pentru orientare profesională, etc.)
-respectarea normelor de siguranță, standardele de sănătate și siguranță în biroul de predare;
Regulamente de siguranță pentru dulapuri (laboratoare) de chimie de școli secundare
Pe direcția normelor de siguranță pentru dulapuri (laboratoare) de chimie din școlile secundare ale Ministerului Educației URSS
Facilități de instruire chimie clasă
2.1. Cabinetul de chimie (laborator cameră laborantskoe)
2.1.1. Condițiile de sanitație pentru Cabinetul de chimie
2.1.1.1. Iluminatul natural și artificial de birou ar trebui să fie furnizate în conformitate cu Foarfecă-23-05-95. "Iluminatul natural și artificial."
2.1.1.2. Orientare ferestrele camerelor de formare ar trebui să fie pe partea de sud, est sau partea de sud-est a orizontului.
2.1.1.3. Camera trebuie să fie din stânga lateral o lumină cu două fețe osveschenie.Pri la adâncimea camerei de cabinet a dispozitivului de iluminare mai mare de 6 m manual este necesar, a căror înălțime trebuie să fie de cel puțin 2,2 m deasupra podelei.
2.1.1.4. Este interzisă aglomerați lucarne (din interiorul și exteriorul) a echipamentului sau a altor obiecte. dulap Svetoproemy trebuie să fie echipate cu dispozitive de umbrire reglabile, cum ar fi jaluzele, jaluzele tesatura culori luminoase, combinate cu culoarea peretilor si a mobilierului.
2.1.1.5. Pentru iluminat artificial, utilizați fluorescente LS002h4S tipuri de lămpi, LP028h40, LP002-2H40, LP034-4h36, DSP 5-2h40. Lămpile trebuie să fie instalate în rânduri paralele de-a lungul ferestrelor de laborator. Necesar să se prevadă separate (rândurile) includerea de corpuri. Tablă ar trebui să fie acoperite de două paralele montate la lămpile de tip oglindă LPO-30-40
122 (125) ( "kososvet"). Programe trebuie să fie situate deasupra marginii superioare a plăcii de 0,3 m și 0,6 m spre partea din față a plăcii de clasa.
2.1.1.6. locuri de muncă la nivel de lumină pentru profesori și pentru elevii sub lumină artificială ar trebui să fie de cel puțin 300 lux la tablă - 500 lux.
2.1.1.7. Facilitățile de acoperire în funcție de orientarea sa trebuie să fie realizată într-o saturație caldă sau tonuri reci slab. Camerele orientate spre sud sunt vopsite în tonuri reci (albastru gamma, gri, verde), iar la nord - în tonuri calde (gamma galben, roz). Nu recomandăm pictura in culori alb, de culoare închisă și contrastante (maro, albastru strălucitor, violet, negru, rosu, magenta).
2.1.1.8. Podelele trebuie să fie fără fisuri și au o Batten acoperire pe linoleum sau parchet mod izolat.
2.1.1.9. Pereții trebuie să fie netedă, permițându-le să fie de curățare umedă. Uși și ferestre sunt vopsite în alb. Coeficientul de reflexie a luminii de perete trebuie să fie între 0,5-0,6, 0,7-0,8, tavan, podea, 0,3-0,5.
Informații despre proprietățile speciale ale substanțelor și a grupurilor de depozitare „program model de ajutoare de formare
și echipamente de formare pentru școlile secundare "
Pentru toate substanțele și o parte din materialul din „listele model (1986) sunt sub următoarele caracteristici:
1. Un marcaj special (coloana 2). Dacă există un semn de x. în formele prevăzute „specificațiile standard“, substanța este utilizată numai profesor. Elevii pot fi distribuite de substanță sub formă de soluții diluate.
În cazul în care această coloană este furnizat de XX. materialul necesită un tratament special din cauza faptului că el are o activitate fiziologică înaltă în doze relativ mici, un risc crescut de incendiu sau efecte grave pe termen lung ale expunerii la organismului. Elevii din formulare inițiale se eliberează.
În cazul în care nici un marcaj special, substanța este utilizată de toate fără restricție, sub rezerva reglementărilor de siguranță.
2. Grupurile de depozitare Substanțele sunt definite în principal prin compatibilitatea lor chimică: cu un amestec aleatoriu de substanțe din aceeași grupă printre acestea ar trebui să fie o interacțiune, sau, daca nu, produșii de reacție și efectul de căldură nu trebuie să fie periculos (coloana 3).
3. Efectul asupra corpului (coloana 4). În cazul în care substanța nu este nociv în expunerea pe termen scurt sau pe termen lung, atunci când, în spațiul pus o liniuță.
Semnul + de lângă numele desemnat substanțele care intră în organism într-o stare de picurare lichid prin piele.
Enumerarea de medicamente și truse de prim ajutor.
1. Bint steril, 1 pachet.
2. Bandajul nu este steril, 1 ambalaj.
3. șervețele sterile, 1 de ambalare.
4. tampoanele de vată absorbentîn steril, 50 g. Fi depozitat într-un balon de sticlă steril cu dop.
5. pensetă pentru a impune un tampon de bumbac pe rana.
6. Adezivul utilizat pentru microtraumele prelucrare BF, un flacon 25-50 mL.
7. tinctură de iod pentru tratarea pielii langa rana, in fiole sau un întuneric flacon 25-50 ml.
8. Peroxidul de hidrogen cu o fracție de masă de substanță 3% ca un astringentă, 50 ml.
9. granule de carbon activat, sub formă de tabletă ( "Karbolit") pulbere sau. Oferirea spre interior pentru otrăvirea de o suspensie lingură în apă sau cu tablete 4-b (înainte și după spălarea stomacului).
10. Soluția apoasă de amoniac cu o fracție de masă de 10%. Giving adulmeca cu fleece, cu pierderea cunoștinței și otrăvirea vapori de brom.
11. Albucidum (sulfatsil de sodiu) cu o fracție de masă de 30%, 10-20 ml, picurare în ochi după spălare 2-3 picături. Păstrat la temperatura camerei timp de mai mult de 3 săptămâni.
12. Etanol pentru tratarea arsurilor și îndepărtarea bromului din piele scade, 30-50 ml.
13. Glicerol pentru a calma durerea după arsuri, 20-30ml.
14. * O soluție apoasă de carbonat acid de sodiu, cu o fracție de masă de 2% pentru tratamentul pielii după administrarea de acid arde 200- 250ml.
15. * O soluție apoasă de acid boric cu o fracție de masă de 2% pentru tratamentul ochilor sau a pielii, după o alcalină de contact, 200-250 ml. Depozitați într-un recipient cum ar fi o spălare.
16. Uleiul vegetal pentru a îndepărta varul ars cu pielea.
17. Pipete pentru instilarea în ochi albutsida, 3 buc.
18. Almagel sau șlam de oxid de magneziu.
19. Bandă adezivă; ipsos adeziv bactericid.
20. Exploatați cauciuc pentru a opri sângerarea.
* Soluțiile 14,15 pot fi amplasate în afara trusa de prim ajutor.