activități extra-curriculare „Matematica în versetul“ · educație generală bugetară municipală

Înălțimea și bisectoarea mediană a triunghiului

Trei fete, trei surori
În live triunghi.
Este astfel încât există:

- toate înălțime majore!
Eu vă spun intenționat.
Vezi toate părțile au
Aveti nevoie perpendicular.
Apoi își schimbă numele,
Nume mândru - temelii!

- Nu, - a spus mediana -
Nu se opresc să argumenteze.
Și există un motiv:
I vârful triunghiului
Am conecta cu mijloc
Party. şi eu
Se împarte în jumătate din întreaga zonă!

Disputa a venit bisector:
- Cearta nu are nici un sens!
În cazul în care trei se împreună,
La punctul de traversăm.
Acesta nu este un punct ușor.
Orientul Mijlociu, aur;
Dacă posedă o busolă,
Cercul pe care va reuși să scrie off!
Deci, tot ce trebuie este mai important!

Disputa a izbucnit triunghi:
- Ce știi fiecare elev,
Pentru mine ești toți egali.
Fii întotdeauna prietenos!
Dar te avertizez:
Fiecare misiune are propria sa!

Cunoaște fiecare elev,
Cum să-mi construiesc.
De ce nu mă ține,
Tot perpendicular pe mine.
Ghici o întrebare simplă,
Așa cum am sunat? (Înălțime).

Mai întâi trebuie să găsiți
Partea de mijloc.
Acesta este conectat la partea de sus,
Și chiar ai.
Doar toate și fără înșelăciune.
Așa cum am sunat? (Median).

Despre Semne de acțiune

Elevii citesc poezii despre semnele de acțiune.

Dar, în plus față de poezii despre matematica, matematicieni, există mai multe sarcini, in versuri.

„Unul dintre voi este mai drag pentru noi toți cei care cred tot mai repede“

Hai să facem un pic de concurență „Provocări în versuri.“

Noi doar nava

Noi doar campanie

Am stat pe apă

Și câte zile? Gândiți-vă un minut Turn. (77)

Prin două în leverets oră după-amiază

Rode trei vecini

La iepurii de grădină așezat

Și șapte morcovi mâncat.

Cine își asumă băieții inteligent?

Cât de mult este mâncat morcovi? (35)

Întrebare: Cât de multe picioare de un gândac?

Câte picioare un păianjen?

Sunt într-o cutie de trei gândacilor

Și am încă trei păianjen.

În colțul de foșnetul de hârtie două aricilor,

A doua celule cântă două canar.

Cine, băieți, m-au ajutat să numere,

Cum împreună toate au picioare?

Doi pui stand,

Două scoici stau în.

Șase ouă sub aripi

Sunt găini.

Cât de mult va puii

În curând vechi 1 0 ani Sergei -

Dima nu este încă șase.

Dima încă nu se poate

Înainte de Serghei crească.

Și câți ani mai tineri

Boy Dima decât Serghei?

Deasupra liniștită mlaștină, liniștită.

Hovering aer cald

Sam Komar komariha da,

Cu ei, un nor de țânțari!

Komariha cu Komarom spune:

- Count-ka, țânțarii și țînțari.

- Cum găsesc, țânțarii komariha?

Nu pune țânțari noastre într-un rând.

Komariha numărat patruzeci de perechi,

Și a continuat de Komar.

Mosquito Mosquito pînă gând noapte

Am numărat 13.000 și obosit.

Și acum conta-vă, prieteni,

Sunt Mosquito familie mare?

Deci, suntem foarte bine incalzit si poate trece acum la sarcini mai complexe.

Sunt în aceeași cutie au bug-uri

Într-o altă cutie de păianjeni.

Nu numai ei, pot fi luate în considerare într-un minut:

Spider gândaci împreună - exact șase.

Am început să numere în două cutii, cât de multe picioare.

Un foarte mult timp pentru a le conta, nu am putut.

picioare erau mulți - patruzeci și doi,

Ei bine, acum spune-mi cât de multe bug-uri?

Și conta pentru a separa păianjeni. (Desenul rezolva ecuația)

№2 problema de gâște.

gâște sud ne-a zburat

Ne-am așezat pe o pajiște verde.

Ei au văzut Elisei

- O zi bună o sută de gâște.

- Noi nu suntem o sută de lider a spus, dragă Gander.

- Cât de mult ai făcut-o întreabă el.

- Cine este pe minge - ghici.

Dacă adăugăm la mult mai bine

Și aproximativ un sfert polstolka la fel de mult

Da, gâscă, care sa așezat pe stivă,

Apoi, vom avea exact o sută.

Spune-mi - prieteni ka,

Ce este familia de gâște?

Noi rezolva ecuațiile.

Principiul: la fel de mult ca și + + + etaj la fel de mult ca un sfert de + = 100.

(36 gâște) Este posibil să-l rezolve în părți.

Rezumând concursului „Sarcini în versuri“

În cele din urmă, elevii din clasele 5 și 6 efectua ditties despre matematică.