Activitatea de psiholog pentru copii

Toți părinții sunt conștienți de faptul că trebuie să facem pentru medic pediatru copilului, logoped, educatoare și învățătoare. Am nevoie în această listă este, de asemenea, un psiholog copil. Și, dacă este necesar, la ce varsta? Psihologul copil diferit de alți profesioniști? Când aveți nevoie pentru a se referi la ea? Acestea și multe alte întrebări sunt de multe ori părinții în cauză. Să încercăm să răspundă la unele dintre ele.

Aș dori să risipească comună „mitul“ de psihologi în grădiniță. Cei mai mulți părinți cred că cuvântul „psiholog“ este format din cuvântul „nebun“. Ceea ce face în continuare concluzia destul de greșită că, dacă copilul lor în grădina unui psiholog, că fiul sau fiica lor este anormal mental. Vă asigur că nu este. Profesor - psiholog la grădiniță lucrează cu copii normali și caracteristicile individuale ale acestora. mai degrabă decât handicap.

Există o altă concepție greșită că: psiholog, neuropsihiatru, neurolog, patolog si neuropsychologist - etovse același. Asta este, medicii care lucrează cu probleme de sanatate mintala, cu defecte sale. Pe această bază, părinții cer imposibilul de la un psiholog. Notă combinația cuvintelor: psiholog educațional. În primul rând un educator. Aceasta spune mamele și tații care expertul nu este un doctor. grădiniță psiholog are informații cu privire la practic nici o condiție fizică și psihică a copilului. El poate sugera doar diagnosticul și se referă copilul la un specialist. Diagnostica și cu atât mai mult să lucreze cu el, el nu poate și nu are nici un drept.

Scopul profesorului - un psiholog - pentru a face viața unui copil într-un preșcolar convenabil, confortabil, în primul rând din punct de vedere al mintea copilului, general și caracteristicile individuale ale dezvoltării sale.

Psiholog dezvăluie cauzele ascunse ale eșecului unor copii, comportament, tulburări de dezvoltare a proceselor mentale, sfera emoțională și caracteristicile comportamentale. În scopul de a lucra împreună cu părinții și alți profesioniști DOW ajuta copilul sa faca fata cu ei înainte de școală.

Pentru a atinge obiectivele, psihologul educațional planifică activitatea pe mai multe fronturi:

Prima direcție - această consultare. Ele sunt de două tipuri: cele care sunt de planificare un psiholog mine, și „cererea părinților.“ Primul - un psiholog desfășoară pe tot parcursul anului pe teme care, în opinia sa, sunt relevante pentru grupa de vârstă grădiniță și un contingent de părinți. Consultare „subinterogare“ - toate problemele care afectează copilul aproape. Și nu e neapărat problemele legate de dezvoltarea firimiturile sau comportamentul său. Fie că ești mama sau tata, bunica sau bunicul, puteți și ar trebui să se aplice la psiholog, atunci când crezi că un copil că ceva este greșit.

În al doilea rând direction- acest diagnostic. Pe tot parcursul anului școlar, a avut loc diagnostic psihologic-pedagogice. Acesta include controlul asimilarea cunoștințelor și abilităților copiilor din diferite grupe de vârstă, în conformitate cu programul, pentru care rula grădinița dacă rezultatele arată că bebelușul este „incapabil să facă față“, se comporta prost, nu au abilitățile de auto-service în funcție de vârstă , efectuat cercetări suplimentare cu privire la maturitatea proceselor psihologice de bază. Și dacă la acest nivel a identificat probleme, un psiholog, împreună cu profesorii și părinții încearcă să le rezolve.

Suport psihologic pentru copii în perioada de adaptare. De asemenea, a petrecut un an studiind relația în liderii colective, identificat copiilor, iar cei cu care „prieteni“, împreună cu lucrarea tutorele este planificat pentru a îmbunătăți relația dintre copii.

Pe parcursul anului, studiem relațiile în liderii colective, identificat copiilor, iar cei cu care „prieteni“, împreună cu este planificată activitatea de tutore pentru a îmbunătăți relația dintre copii.

In plus fata de diagnostic de rutină, care a fost discutat, așa cum sunt deținute și de cercetare „situațională“. De exemplu, a întârziat procesul de adaptare, copilul a apărut temeri, folosind teste și metode specifice motiv relevat. Și efectuează lucrări de remediere.

Mai târziu, în grupele pregătitoare a avut loc separat de tip diagnostic - o evaluare cuprinzătoare de pregătire a copilului pentru școală. În cazul în care copilul dumneavoastră nu este destul de pregătit pentru școală, psihologul vă va spune ce va trebui să acorde o atenție.

De asemenea, se efectuează lucrări de remediere. Copiii sunt toate diferite. Un copil se dezvolta mai repede, celălalt mai lent. procesele mentale sunt formate prea brusc. Și, uneori, se întâmplă că dezvoltarea de un fel de funcții mentale au nevoie de un mic impuls pentru a stabili asimilarea normală a cunoștințelor sau de comportament. În acest scop, este planificat și realizat cu activitatea corecțional pentru copii. consimțământul dumneavoastră prealabil.

Dezvoltarea de lucru. Fiecare nou an școlar pentru a alege o direcție, la care în cursul anului se va face principalul obiectiv. De exemplu, tema formării relațiilor interpersonale în grup și abilitățile de comunicare ale copiilor preșcolari la copii. Bazat pe subiectul ales, intenționează să dezvolte activitatea. În timpul pe care copiii să învețe să comunice, să se joace împreună, pentru a rezolva conflictele, pentru a evita argumente.

Și, desigur, de asemenea, locul de muncă individual.

Nu este nevoie să-ți fie frică, dacă profesorul - psiholog vă atribuie o întâlnire pentru a vorbi despre copilul dumneavoastră. Invitarea tu, el vrea să facă schimb de informații despre starea mentală și emoțională a copilului.

Părinții se pot veni la primirea psihologului în cazul în care sunt interesați:

  • adaptarea unui copil pentru gradinita
  • nivelul de dezvoltare a proceselor mentale
  • starea emoțională a copilului
  • stima de sine
  • o poziție pe care o ocupă în grupul de colegi (de ce, de exemplu, toată lumea vrea să fie prieten cu el, sau vice-versa)
  • relația copilului cu profesorii
  • nivelul de anxietate sau agresiune ...

Dacă aveți o problemă, și sunteți gata să o formuleze, profesorul - psiholog va încerca să ajute la identificarea cauzelor de origine. Cu proceduri fiabile și dovedite, teste și chestionare a face recomandări, după care va ajuta la simptome nedorite corecte în comportamentul copilului dumneavoastră. Psihologul ajuta, de asemenea, să alegeți literatura de specialitate cu privire la dezvoltarea copiilor, jocuri și beneficii pentru preșcolari.

Astfel, grădinița profesor-psiholog este prezent în primul rând tuturor părților „să respecte interesele copilului.“

Munca-psiholog, de regulă, nu este evident pentru părinte, dar el a fost un copil, crede-mă, este nevoie.