Zona de plantare a instituțiilor de învățământ superior și secundar
- compliment
- plânge
- Trimite oferta
Acasă \ Articole \ zona de plantare a instituțiilor de învățământ superior și secundar
Zona de plantare a instituțiilor de învățământ superior și secundar
Instituțiile de superior și secundar profesional sunt parte din structura de planificare a orașului, organizate în complexe teritoriale specializate, izolate din zonele rezidențiale și industriale. școlile teritoriu sunt strict limitate, utilizarea au un sistem special de transfer pentru intrările de vehicule și comunicarea către public.
Structura rețelei instituțiilor de învățământ include:
- Universități (politehnice comună, profil de arhitectură și altele.);
- Academia (, inginerie agricolă și forestieră profil arhitectural);
- Institutul de Educație Fizică;
- colegii și școli tehnice.
Pentru construcția instituțiilor de învățământ în reglementările existente sunt necesare
suprafață de teren mare de 10. A 50 de hectare sau mai mult. În multe orașe, numărul de elevi influențează foarte mult compoziția personalului de bază care alcătuiesc 3. 5% din populația totală a orașului.Orașele universitare specializate, universitățile sunt principalul factor care formează oraș. În elaborarea planurilor generale ale orașelor, nevoia de terenuri pentru care deservesc instituții și întreprinderi situate în clădiri separate.
Cererea estimată în diverse instituții și întreprinderi, și necesare pentru zona lor de cazare, ha, stabilită în conformitate cu normele și regulamentele în vigoare (SNIP 2.07.01-89 *) la 1000 de persoane.
școli profesionale secundare
cu numărul de elevi:
mai mult de 300 de persoane. 3.0
Universități, politehnice, tehnice
și instituțiile agricole cu un număr de
până la 5000 de persoane. 10.0
mai mult de 5.000 de persoane. 9.0 (dar nu mai mică de 50 m
Universitățile umanitare, medicale (cu excepția spitale). 10.0
Universități de educație fizică. 20.0
În zona secțiunilor de standardizare ale instituțiilor de învățământ secundar și superior nu sunt
include poligoane, terenuri de antrenament și alte grădini botanice.În teritoriile instituțiilor de învățământ secundar speciale care variază de la 1,35 până la 4,0 hectare oferă nucleu de sport de cazare si terenuri sportive, sală de gimnastică și un pătrat mic oraș pentru o scurtă pauză. În cazul în care combină școlile într-un singur complex cu teritoriile adiacente trasezi un sport de bază pe cele două instituții.
zonă economică aranjată catering adiacente și maximal izola vegetația lemnoasă.
În timpul dezvoltării proiectului, zonele de amenajare a teritoriului instituțiilor de învățământ superior în clădirea dominantă a clădirii principale academice cu administrare includ parc frontal cu vedere arhitectura clădirii și împrejurimile sale. proiectul
accentua afaceri de tranzit, ceea ce duce la intrarea principală a clădirii, care este de multe ori decora paturi de flori, fântâni și sculpturi. Toate clădirile universității sunt conectate convenabil și rutele cele mai scurte. organizarea peisajului a teritoriului trebuie să includă o zonă memorială pentru a include alei memorabile, plantații istorice, oameni de știință Plaza (artiști și altele.), care a lucrat la institut.Zona Memorial poate fi centrul compoziției complexe, rezolvată într-un mod unitar cu un pătrat frontal lângă clădirea principală sau zona alocată între plante parc sau reprezentat de un număr de personaje memorabile în diferite părți ale zonei parcului. Realizarea site-uri memoriale ar trebui să difere soluții de expresivitate și rigoare. În acest caz, utilizați metode obișnuite de artă parc, atent selectate sortiment de plante.
Este recomandat pentru plantele lemnoase care au un efect decorativ lung sau pe tot parcursul anului: pin, molid, brad, ienupăr, arborvitae, sau sub formă de plâns rasinoase si foioase. De exemplu, Ulmus glabra (forma plâns) fără frunze decorative în toamna și iarna. Design-ul ar trebui să utilizeze un trellises trunchiate, garduri vii, copaci cu flori și arbuști, erbacee de cultură de flori.
Pe teritoriul școlilor agricole și forestiere au baze experimentale, inclusiv stația de mecanizare, arboret, pepiniere, educaționale și câmpuri experimentale, cu efect de seră, ferma de flori, ferma de flori teren deschis, zona de parc ca un subiect de studiu al artei peisajului.
Trebuie avut în vedere faptul că, în teritoriile universități și academii de creație
Profil (Arta, arhitectura, constructii, teatru, cinema etc.), există diferite tipuri de ateliere (mozaic, sculptat, arta monumentala pictoriale, prototipuri). Toate structurile trebuie să fie comasate într-o singură compoziție de planificare.zona parcului din universități au tendința de a utiliza nu numai personalul și elevii din licee. În zona de parc este amplasat sporturi: terenuri de tenis, volei, baschet, zone de joacă pentru copii, zone de recreere liniștită. Planirovochnoj parcului ar trebui să fie format în conformitate cu legile generale de tip peisaj, în conformitate cu condițiile locale de mediu.
Aproximativă Soldul teritoriului universitar (exclusiv construcțiile)
% Din suprafața totală a obiectului
sport zonă. 15. 25
Formarea și zona experimentală. 30. 40
Parkland. 45. 50
zona economică. 5. 10
Zona de parc include site-uri memoriale, site-uri de o vacanță liniștită,
terenuri de joacă. Procentul de zone variază în funcție de profilul universității.Un exemplu al unei instituții de învățământ este un monument remarcabil de arhitectură - Universitatea de Stat din Moscova. MV Lomonosov. complex și peisajul său Universitatea de organizare a teritoriului este o parte integrantă din planificarea generală și ansambluri arhitecturale din Moscova, parte a peisajului și structura sistemului în toate zona înconjurătoare. La Universitatea campus-a prezentat toate tipurile de obiecte de grădinărit - din piețe și parcuri, bulevarde la terenul de paradă și parcul forestier. Ca încadrare pitoresc de clădiri individuale și întregul complex universitar în ansamblu, integrând-o într-un singur ansamblu arhitectural de arbori și arbuști și plante erbacee, peluze, în același timp, să servească universitate și scopuri științifice.
Raportul aproximativ de elemente de planificare
campus, ha
Arterele și pătrate. 32.0
spații verzi. 184.0
Grădina Botanică. 31.1
Courtyards și zona comercială. 42.0
Suprafața totală. 300.0
Acum, pe teritoriul Universității de Stat din Moscova este transformat de apariția unei clădiri imens al Bibliotecii Centrale și construirea de noi clădiri școlare.
Aparatură sistem porțiune avtopolivom
Gazonul dispozitivului
porțiune de prelucrare a dăunătorilor și bolilor
Reparare si restabilire de peluza
îngrijire a spațiilor verzi
pomi fructiferi Tunderea