Vrei pentru a ajuta orfanul doar să devină prietenul său - accentul - ediția spiritual și educațional
Acasă / Case Life / doresc să ajute orfan? Doar devenit prietenul lui
TATIANA IORDANIA cu un grup de trei ani preocupați de bunăstarea copiilor din școala-internat. După analizarea rezultatelor, au constatat că copiii nu se schimba în bine. EI continuă să obiceiuri proaste dobândească și să rămână neadaptate la viață. În căutarea de noi modalități eficiente TATIANA a dat seama că au nevoie de orfani mai greșit în sprijin material, ca și în colegi mentori.
Cu cititorii ziarului TATIANA împărtășească muncă noi și cu adevărat eficientă de voluntariat pentru orfani.
caută dreptatea,
ușurați pe oprimat,
apăra orfan.
Biblia. Isaia 01:17
Interlocutorul meu Tatiana Jordan - om fascinat. Visul ei - pentru a face fericit cel puțin un copil orfan. Orfanii a început în urmă cu mai mult de patru ani. Apoi, șeful unui grup de voluntari de 25 de persoane în fiecare lună, ea a mers la Jitomir internat. Voluntarii au petrecut timp cu copiii, a dat daruri. Pe parcursul celor trei ani de la această lucrare a fost cheltuit o gramada de bani pe cadouri, combustibil și întreținerea vehiculelor implicate. Dar, prin analiza activităților grupului de voluntari, au descoperit că rezultatul a fost dezamăgitor. În viața copiilor Internatului este aproape nimic nu sa schimbat. Ei au continuat să dobândească obiceiuri proaste, erau la fel de agresiv și neprietenos. După ce acest lucru poate reduce brațele orice voluntar sincer. Pentru că atunci când acești copii ies din îmbarcare pe perete, se alătură în rândurile șomerilor, persoanelor fără adăpost, criminali, fetele de virtute ușoară. Unii, uneori, comite suicid.
Copiii, părinții și se găsesc fără a cădea în școli-internat, de multe ori suferă de singurătate, indiferență față de ei, stima de sine scazuta. Ei simt o lipsa de cerere, incapacitatea de a realiza ceva, pentru a deveni un membru cu drepturi depline al societății. Dar, mai presus de toate acestea nu au dragoste, înțelegere, afecțiune și sprijin.
Timp de patru ani, proiectul „O Speranta“ a fost conectat la aproximativ 700 de mentori instruiți care se realizează în această lucrare bună în diferite părți ale Ucrainei. Ei lucrează împreună de șase parteneri și unsprezece grupuri de voluntari în cincisprezece orașe.
Tatiana Jordan a decis să participe la acest program. Astăzi este unul dintre coordonatorii proiectului în mentorat orfani „numai speranță.“ Ea este, de asemenea, un mentor pentru varsta de 15 ani, fata de Katya de la internat.
- Tatiana, ai ajuns la concluzia că mentorat orfani este mult mai important pentru ei decât asistența materială?
- Statisticile actuale privind orfani este implacabil. Astăzi, în Ucraina, circa 80 mii de copii sunt în internate și orfelinate. În termen de cinci ani de la urcarea la bord în fiecare secundă săvârșește o infracțiune, unul din cinci devine fără adăpost, în fiecare a șaptea încercare de a comite suicid. Acești copii sunt de o sută de ori mai predispuse la diferite tipuri de dependențe.
Mulți dintre ei nu pot face elementar: să gătească, să urmeze igiena personală, să se comporte în societate, pentru a rezolva conflictele, de a crea o familie.
Din păcate, unii copii prin clasa a opta uda patul, deoarece anxietatea lor de frunze și de teamă. Ei simt că nu sunt dorit.
Dacă deveniți un prieten al copilului 12-13 ani, să-l instruiască pentru a ajuta socializa, pentru a deveni un membru cu drepturi depline al societății, care este o mare posibilitate ca, in 15 de ani, el nu va fi un criminal. În cazul în care mii de oameni sunt de acord să devină mentori, salvați-l într-adevăr mii de copii.
În timpul practicii mele de slujire pentru orfani, știu de un caz când un băiat orfan de la fata din clasa a opta a fost bătut și jefuit, sau un tip frumos un corp frumos din clasa a opta din fereastră și a murit. Astăzi mentorat - securitate viitoare, reducând creșterea criminalității și prostituției.
Fiecare copil este unic. Nu se poate să dezvăluie potențialul său, nu iasă în evidență. Sunt momente când chiar regizorul nu stie ce un copil, și el a dezvăluit mentor și trusturi care nu mai pot avea încredere în nimeni.
În cazul în care copilul zâmbește și este fericit cu apariția prietenului său - acesta este un rezultat excelent. Aceasta este o manifestare a încrederii.
Pentru o jumătate de an - an prietenie absolventul durează de obicei un interes în viață și valorile spirituale ale mentorului său. El poate crede sincer în Dumnezeu ca Mântuitor al lor, dacă instructorul credincios, și ei sunt majoritari. Ea devine cheia pentru cultivarea valorilor morale la adolescenți. Această lucrare nobilă nu poate fi overemphasized.
Cred că cei care participă în prezent internat cu daruri și programe, merită luat în considerare o alternativă la participarea la proiectul „One Hope“.
Un mentor poate lucra cu orice instituție în cazul în care există orfani: adăposturi, orfelinate, case de copii, și așa mai departe.
De obicei, mentorul se întâlnește cu micul său prieten o dată pe săptămână. Ei construi o relație de încredere, se obișnuiască unul cu celălalt și să devină prieteni apropiați.
Un copil ar putea avea nevoie, de exemplu, ajuta cu matematica sau limba engleză. Pe de altă parte - la o plimbare cu bicicleta sau skateboard-ul. Și poți sta doar pe o bancă și mesteca semințe de floarea-soarelui. Pentru orfani, chiar este foarte valoroasă. Abordarea fiecărui copil este foarte individuală.
Principalul lucru: copilul înțelege că cineva are nevoie de cineva cu privire la aceasta prin intermediul. Într-adevăr, cu excepția tutelă, adopție, familii de plasament și case de tip familial, nici un program în întregime nu poate ajuta orfanul pentru a satisface nevoile psihologice și fiziologice. Merită să acorde o atenție la el personal, infloreste in fata. El a început deja să depună eforturi pentru ceva mai bun, pentru că drumurile în ochii altei persoane.
Cu un copil, puteți împărtăși doar știri și experiențe, apeluri, joacă, își petrec timpul liber împreună cum îi place. De asemenea, este necesar să se identifice interesele copilului și dezvoltarea acestora.
După ceva timp, interacțiunea regulată cu un copil legat relație corectă de aproape, prin care se pot realiza toate obiectivele profesorilor.
- Cât de vechi sunt aleși de către elevii și profesorii lor?
- Elevii - copiii de la 10 la 18 ani, care pot înțelege că un mentor este un prieten. De regulă, copiii mici nu participă la acest proiect.
Deși există cazuri diferite. De exemplu, o femeie a vizitat un copil cu paralizie cerebrală, care la trei ani nu a mers fără a vorbi, aproape nu se mișcă. Ea a participat la un tutore este copilul de trei ori pe săptămână, îmbrățișat, a jucat cu el, plimbare, spectacol de dragoste. După câțiva ani, copilul a început să se miște brațele și picioarele, zâmbet, și au fost diferită de la copii sănătoși.
Un mentor poate fi oricine cu vârsta de 18 ani: atât cei tineri și de vârstă mijlocie și persoanele în vârstă.
Unii oameni iau copii bolnavi, pacienții infectați cu HIV. Și obține rezultate foarte bune.
- Există criterii de selecție mentori?
- Nu contează starea civilă, educație, salariu, locul de muncă. Este important să dorința sinceră și neegoistă pentru a ajuta la cel puțin un copil.
În general, selecția se face reciproc. Experții ridica copilul și profesorul, astfel încât acestea se potrivesc împreună în natură, pentru hobby-uri și alte criterii. Educatorii sunt toate mentori profiluri. Ei decid care tutorele potrivit pentru copil.
Cu toate acestea, lucrul cel mai important - este motivația dreapta. Aceasta se exprimă în faptul că instructorul înțelege problemele orfani și vrea să-l ajute cel mai eficient mod.
Toți profesorii sunt instruiți la o pregătire specială.
După aceea, un mentor este ales pereche, în conformitate cu informațiile despre copil din biografia sa personală, în cele din urmă afla toate detaliile, și dacă el este dispus să interacționeze cu copilul, perechea a avut loc.
Mentor, în orice caz, nu acționează în calitate de sponsor. Da, poate oferi copilului tau o excursie la grădina zoologică sau de a explora orașul ca un premiu de stimulare, de exemplu, o școală bună, sau doar da un mic cadou într-un semn de respect.
Un alt valoros pentru mine a fost faptul că de-a treia reuniune a episcopia mea în comun cu mine problema lui.
- În ceea ce sa dovedit a fi o problemă, dacă nu este un secret?
- Katya certat cu profesorul, brutal ia spus, și ea ei certat. După ce am ascultat fata, am încercat să instruiască și cu tact o ajute să se împace. Katia este foarte indignat și a spus că nu primul vreodată merge la conciliere. chiar m-am rugat această problemă. Câteva zile mai târziu, fata a spus, că a plecat, reconciliate și a devenit prieten cu acest profesor. Este imposibil de a transmite satisfacția am simțit din ce participă cu adevărat în viața unui orfan. Acum, ea știe cum să rezolve conflictele.
Deja la a treia reuniune prin contact individual cu un copil, am primit un astfel de rezultat, care nu poate fi comparat cu cei trei ani de activitate anterioare, cu o clasă de copii de la orfelinat.
Am realizat că comunicarea cu elevul - un proces reciproc. Am învățat să înțeleg Tatăl nostru Ceresc mai mult, care acceptă și iubește copiii Săi așa cum sunt. Încerc să aibă mai mult tact, smerenie și răbdare, și mai mult zel se roage. Dar toate - componente ale creșterii creștine.
- Ce se întâmplă dacă o persoană care dorește să devină un mentor în cadrul proiectului „O Speranta“?
- În ceea ce privește echipa mea, organizatorii ne-a dat o perioadă de probă de trei luni. Există doar câteva săptămâni. Până în prezent, avem nevoie urgent de a identifica acei voluntari care frecventează școlile-internat, case de copii sau adăposturi, și să le aducă la crearea de grupuri de profesori în valoare de 10-15 persoane care doresc să fie instruiți. După ce grupul se va întâlni, trebuie să mă contactați, vin și antrenori va organiza un training gratuit, după care oamenii vor ști cine sunt orfani, ceea ce au nevoie și cum să lucreze cu ei.
Voi lăsa contactele pentru cei care doresc să fie instruiți.