Voluntar predarea EGE (arhiva club privat Aleksa Ekslera)


Moderatorii Îi felicit pe toți membrii forumului de Ziua Victoriei.

Vă atragem atenția asupra unei modificări temporare a normelor suplimentare de atunci.

livrare examen voluntariness. un alt proiect de lege în cauză


Muff. Tot ceea ce frotiu - doar opinia mea.


Grupa: Membrii +
Mesaje: 4260
Țara: Statele Unite ale Americii

Ann :-) a scris. Într-un interviu cu privire la examenul # 33 ?; Și ceea ce este sensul examenului atunci? Și de ce alți studenți trebuie să stea și să aștepte pentru leneș nimic pentru a înțelege?


Nu înțeleg. Ea are în minte o întrebare, nu la-la și nici un drept explicație examen studentul pe care el nu a înțeles.


Muff. Tot ceea ce frotiu - doar opinia mea.


Grupa: Membrii +
Mesaje: 4260
Țara: Statele Unite ale Americii

Ann :-) a scris. Hmm, este pe cele auzite, de asemenea, pregătită să răspundă, arunca un sinopsis. Cine intervine crezi asta?
Din nou, testați calitatea depinde în întregime de profesor. Aceasta este, în cazul în care examinatorul va forța de a conduce fără menajamente - bine. Și dacă examinatorul era obosit ca un câine, el ottarabanil și normal.

Nu înseamnă că „noi“ acum, dar așa cum ea însăși studiat. Timpul nostru lector suficient și efort pentru a „eco-examina“ Aceasta este acum o examene udagay-ka este cu siguranță mai ușor pentru profesori. Există un alt punct important - studentul nu plângere prideretsya și nu a scrie, și nu va juca „yaskazal - a spus el, și eu nu înțeleg.“ Elevii - ei tepert clienți și muzica comanda. Ei chiar vă spun cum și ce ar trebui să fie învățați

Ann :-) a scris. Ei bine, este posibil să se stoarce întrebări suplimentare de stejar?


Ce vrei să spui? Care dintre aceste stejari? Doar punând întrebări, conversația cu elevul pe această temă, să zicem, biletul său, pe care el știa dinainte (teorema) poate fi înțeleasă dacă elevul înțelege materialul și dacă este sau nu să-l folosească.


Grupa: Membrii +
Mesaje: 33,275
trăiește:
România, Sud

Urte a scris. Nu înseamnă că „noi“ acum, dar așa cum ea însăși studiat. Timpul nostru lector suficient și efort pentru a „eco-examina“ Aceasta este acum o examene udagay-ka este cu siguranță mai ușor pentru profesori.


De fapt, testul competent se face astfel încât ghicitul nu este vyedesh. Mai mult decât atât, de ce trebuie testul, mai degrabă decât sarcina?

Urte a scris. Ce vrei să spui? Care dintre aceste stejari?


Da, am răspuns Penelope. Dar stejari cele mai obișnuite. Care pentru propihnul bani. Și ei stau și nu a vrut să facă. Și nu obligă. Și începe cu școala, în special la copii bogate și părinți bogați. Mama și tata să cumpere totul. Asta până când putem cumpăra totul, care se ocupă cu locuri care nu se mișcă.

Kivi a scris. Matematică și fizică, astfel, de obicei, nu iau.
Examinatorul vede foarte bine înțelege subiectul unui student sau nu. Și nimic nu împiedică și alte teme du-te, Șarade, distribui exemple, întrebări pozadavat.
Matematician nostru ne-a știut mai bine decât noi înșine. Biletul nici măcar nu se uita. Sarcina lui în examen a fost - pentru a găsi un loc slab, mai ales că el le cunoștea deja. Cine a sărit o dată și a ratat ceea ce subiect nu au înțeles.


Ei bine, în primul rând, care ți-a spus că, de exemplu, fonetice teoretice sau gramatica funcțională a matematică mult mai ușor? În al doilea rând, Dragoste târzie. Învățați oameni prea, și ei prea elementar obosit. Dacă acest lucru nu a fost cazul, unde mulțimea ar fi semi-absolvenți, care la antrenor trebuie încă.


Grupa: Membrii +
Mesaje: 36,645
trăiește:
România, St. Petersburg

Lizonka a scris. Și pentru a vedea ceva ce vede, și nimic nu împiedică, dar puțini fac acest lucru. Avem cea mai mare parte a fost destul de bilet ottarabanil, bine, poate o întrebare în plus sarcina de a răspunde.


Deci ne întoarcem la întrebarea, de ce alege școlile în cazul în care acest lucru acceptat?

Ann :-) a scris. De fapt, testul competent se face astfel încât ghicitul nu este vyedesh


Orice încercare este sever limitată în caracteristici. Există gamă foarte ograchennny de întrebări care pot fi adresate.

Ann :-) a scris. Și dacă examinatorul era obosit ca un câine, el ottarabanil și normal.


Examinator devine obosit ca un câine, dacă el are o sută de oameni. Dar, după cum ați explicat deja, acest lucru nu se întâmplă la universități bune.

Wolf a scris lunar. Avem o mulțime de care a fost neobișnuit:


De ce este neobișnuit - avem același lucru. Ei bine, cu excepția faptului că, atunci când nu mai avea nici o politică de

Ann :-) a scris. Da, ar trebui să înceapă să se schimbe ceva.


Și nu înțelegi ce am scris - a fost posibil să se facă bine în sistemul anterior, în cazul în care puteți. În acest sistem, toate școlile sunt comune. Deci, dacă doriți într-adevăr să schimbe ceva - du-te pentru a preda, dacă nu în prima clasă, cel puțin în a cincea.

Ann :-) a scris. Dacă există pervokury cum ați descrie, apoi trageți-o în clasa a treia.


Ceea ce am descris, și în cazul în care? Căci am scris despre oameni suspecte care tocmai au intrat, și apoi la vecini.

Ann :-) a scris. A fost el implicat în ekazmenah de educație? Și în ateliere de lucru care fac?


La seminariile teoria nu învață, este folosit acolo. Ann, vă întotdeauna imagina ce acea profesie, în cazul în care abilitățile de ieșire, și nu e pe facultățile de științe naturale.

Ann :-) a scris. Într-un interviu cu privire la examenul # 33 ?; Și ceea ce este sensul examenului atunci?


De fapt, pentru a asigura controlul cunoștințelor. Și ajustări.


Și de ce alți studenți trebuie să stea și să aștepte,


Mulți oameni iau. Asta e atunci când se ia.


în timp ce leneș ceva pentru a înțelege?


Nu e leneș. Și anume, că orice elev ceva nu înțelege. Și trebuie să înțelegem în cazul în care aceasta este o neînțelegere fundamentală. Pentru că dacă rămâne, doare pentru a înțelege în continuare subiectul.

Ann :-) a scris. Acest lucru este destul de surprinzător: de ce nu cunosc biletele in avans, dar avem - dimpotrivă?


Ai în cazul în care aveți? Ne-am cunoscut în prealabil întrebările, mai degrabă decât de bilete. Cu faptul că există chiar și o întrebare a pus în propriul său de studiu.

Care este motivul?


Cu o alegere de liceu tine.

Ann :-) a scris. Dar, dacă nu știți formularea specifică a biletului trebuie să învețe, să pătrundă.


Chiar acum. Ai formularea biletului - derivarea modelului Y. X și că este posibil acolo nu este atât de articula? Sau poți, relativ vorbind, nu pentru a explora trecere perfectă?


Grupa: Membrii +
Mesaje: 33,275
trăiește:
România, Sud

Penelope Ikarievna a scris. Orice încercare este sever limitată în caracteristici. Există gamă foarte ograchennny de întrebări care pot fi adresate.


Examenul scris nu este în mod necesar de testare.

Penelope Ikarievna a scris. Examinator devine obosit ca un câine, dacă el are o sută de oameni. Dar, după cum ați explicat deja, acest lucru nu se întâmplă la universități bune.


Chiar dacă mai puțin de o sută. Cu toate acestea, discutăm de descărcare de gestiune. Și acolo a fost sub vechiul sistem de examene la discipline de bază - literatura # 092; română și matematică - au fost întotdeauna scrise.

Penelope Ikarievna a scris. Și nu înțelegi ce am scris - a fost posibil să se facă bine în sistemul anterior, în cazul în care puteți. În acest sistem, toate școlile sunt comune.


Sistemul vechi este „bun“ dispare rapid.

Penelope Ikarievna a scris. Ceea ce am descris, și în cazul în care?


Ai scris că prietenul tău se plânge studenții sucursalei, unde predă. Ceea ce ei sunt neinstruit și nedezvoltate.

Penelope Ikarievna a scris. La seminariile teoria nu învață, este folosit acolo.


Ei bine, este necesar, dar eu nu știu, da. Și, de asemenea, explică faptul că cineva nu înțelege prelegeri. La urma urmei, în cazul în care nu a fost înțeleasă și aplicată în mod corespunzător, nu se poate.

Penelope Ikarievna a scris. vă întotdeauna imagina ce acea profesie, în cazul în care abilitățile de ieșire, și nu e pe facultățile de științe naturale.


Și apoi abilitățile? De unde ai asta? Știi definiția cuvântului „calificare“?

Penelope Ikarievna a scris. De fapt, pentru a asigura controlul cunoștințelor. Și ajustări.


Control - da, dar ajustarea este trimis pentru a re-sta mai degrabă decât o explicație a materialului pe care elevul a învățat deja.

Penelope Ikarievna a scris. Ai în cazul în care aveți? Ne-am cunoscut în prealabil întrebările, mai degrabă decât de bilete. Cu faptul că există chiar și o întrebare a pus în propriul său de studiu.


Da, ca întrebări vor fi aranjate pentru bilete, nimeni nu știe. Dar întrebări însăși formularea știu dinainte. Acest lucru facilitează foarte mult pregătirea.

Penelope Ikarievna a scris. Chiar acum. Ai formularea biletului - derivarea modelului Y. X și că este posibil acolo nu este atât de articula? Sau poți, relativ vorbind, nu pentru a explora trecere perfectă?

Ann :-) a scris. Examenul scris nu este în mod necesar de testare.


Ai scris despre test. Un examen scris, am discutat deja.

Ann :-) a scris. Și acolo a fost sub vechiul sistem de examene la discipline de bază - literatura # 092; română și matematică - au fost întotdeauna scrise.


Așa că am scris despre necesitatea unui interviu la elementul de intrare. Și în acest proces, mai degrabă decât la ieșirea.

Ann :-) a scris. Chiar dacă o sută


Zece, apoi cinci.

Ann :-) a scris. Sistemul vechi este „bun“ dispare rapid.


Unde? Iti place Ce monitoare, verificat? Și, cel mai important pentru mine ca ai o istorie de 40 de ani în urmă, dar sunt sigur că totul rostogolit în jos, și isprivil examen.

Ann :-) a scris. Ai scris că prietenul tău se plânge studenții sucursalei, unde predă. Ceea ce ei sunt neinstruit și nedezvoltate.


Deci ramura podzabornaya liceu - Eu tot spun, și în mod fundamental diferite universități, dar haldele constant într-o singură grămadă. Și chiar acolo, examenul non-scris - singura modalitate de a asigura cel puțin ceva.

Ann :-) a scris. La urma urmei, în cazul în care nu a fost înțeleasă și aplicată în mod corespunzător, nu se poate.


Acest lucru nu este așa. Acesta nu este cazul. Căci pentru a fi în măsură să rezolve problema, dar legile ei înșiși trebuie să înțeleagă și să cunoască fizica, este necesar să se cunoască relația de legi între ele și să le poată imprima.
Prin urmare, seminariile nu pot preda toate fizica.

Ann :-) a scris. Și apoi abilitățile? De unde ai asta? Știi definiția cuvântului „calificare“?


Având în vedere că abilitatea de a rezolva probleme și o înțelegere a fizicii - este diferit. Dar te confunda persistent cu profesiile, în cazul în care principalul lucru pentru a fi în măsură să aplice legea sau de a traduce sau chiar unele încă mai folosesc abilitățile.

Ann :-) a scris. Control - da, dar ajustarea este trimis pentru a re-sta mai degrabă decât o explicație a materialului pe care elevul a învățat deja.


Nu, desigur. Dar, din moment ce ai asimilarea materialului unui ambalaj închis, atunci cum se pare.
Și, astfel încât să puteți înțelege - școli, nu este întotdeauna doi. Acest lucru este complet imbecilitate doar pentru a trimite o persoană să nu înțeleagă ceva individuale. El poate și a pus cinci.

Ann :-) a scris. Acest lucru facilitează foarte mult pregătirea.


Ai vreo idee cum? Studiind mecanica omului, și nu este necesar să se cunoască ce fel de presiune? Sau este dintr-o dată, acesta poate fi întrebat despre rezistența materialelor, pentru că este încă prea mecanică?
Și cum vă imaginați literatura de specialitate, în cazul în care nu este clar ce proizvdeniya incluse în program? Sau istorie, în cazul în care se spune că Franța este un secol al 17-lea din nevoia umană de a cunoaște numele tuturor copiilor lui Ludovic al XIV-lea sau au suficiente cunoștințe despre deteh Louis al XIII-lea? Și, fără îndoială, nu ghici ce știa Reshele nalo și Regele Soare?

Ann :-) a scris. Dar a fost traversat în subiect.


În cazul în care a fost - în sinopsis? În 125 manual?


Grupa: Membrii +
Mesaje: 25,922
trăiește:
România, Petrozavodsk (Carelia)

Ann :-) a scris. Ei bine, în primul rând, care ți-a spus că, de exemplu, fonetice teoretice sau gramatica funcțională a matematică mult mai ușor?


Și ce face „mult mai ușor“? Atât este mai ușor, cerințele pentru cablul de alimentare de calcul, gândire abstractă și capacitatea de a memora o serie de fapte?

Ann :-) a scris. Control - da, dar ajustarea este trimis pentru a re-sta mai degrabă decât o explicație a materialului pe care elevul a învățat deja.


Nu. Întrebarea corectă este elementară pentru a crește gradul de conștientizare a problemei la un alt nivel.

Ann :-) a scris. Da, ca întrebări vor fi aranjate pentru bilete, nimeni nu știe. Dar întrebări însăși formularea știu dinainte. Acest lucru facilitează foarte mult pregătirea.


Formularea întrebărilor nu facilitează formarea și prezintă limitele de materiale necesare pentru studiu.