vă Prglashaem împreună pentru a investiga problema creativității în viața fiecărei persoane în scopul dezvăluirii

Prieteni! vă Prglashaem împreună pentru a investiga problema creativității în viața fiecărei persoane de a demonstra energia intuitiv și creativ, să consolideze ei înșiși, trăind o viață mai armonioasă și plină de bucurie.

„Libertate de creație este ca, ai încercați încă o dată, nu sunteți niciodată să fie în stare să trăiască fără ea, -. O transformare, proces de vindecare“ (Natali Rodzhers)

„Creativitatea ... este atât de important, și pentru că duce la crearea unei noi, ci pentru că este - procesul cosmologică, spirituală, centrarea și saturate în ea bucurie și plăcere a nașterii din nou.“ (Matyu Foks).

Natali Rodzhers „Creativitatea ca consolidarea ei înșiși“ anumite creatoare. Ce este un „creativ“ și modul în care ne face mai puternici? „Creative are capacitatea de a descoperi noi soluții la problemele sau găsirea de noi modalități de expresie, aducând la viață ceva nou pentru individ“ (Betty Edwards). Procesul de creație este energia noastră de viață, iar cel care a experimentat-o dată, nu mai este capabil să trăiască fără ea. Creative este esența noastră, vitalitatea noastră. Pentru a bloca acest proces, prin urmare, cauza bolii, atât la nivel individual cât și la nivelul culturii în general. Expresia creativă nu corespunde formei prepreparată dogma sau. Creative este transformarea forță care promovează stima de sine pozitivă și furnizarea de auto-promovare a individului în dezvoltarea sa.

Care sunt convingerile mele despre procesul creativ? Sunt sigur:

1. Avem potența internă a unei creativitate profundă și constructivă. Copii in mod natural curios și creativ. Ei experimentează, explora, juca cu o varietate de materiale, să construiască case de nisip, demontare jucării; pentru ei nu există nici un drept sau un mod greșit de a lucra cu culori și modele, ei doar locul de muncă și se bucură de ceea ce fac. Ei învață în proces și se simt libertatea interioară de exprimare în sine.
2. Creativitatea este un proces care poate conduce la crearea unui produs. Un astfel de produs poate fi o poezie, desen, muzică sau dans. Dar procesul creativ poate fi, și relația dintre oameni. De aceea, eu vorbesc despre munca nu ca un produs, ci ca un proces.
3. Creative este generat de toate corpul nostru, nu doar intelectul. Acest proces este o reminiscență de fantana stropire. Mulți oameni cred că gândirea creativă și soluții creative - asta e ceea ce blurts. Experiența mea este că creativitatea este - o parte a întregii noastre ființe, corpul nostru, mintea, emoțiile și spiritul.
4. Călătorie în adâncurile le are un proces de integrare a simțurilor, care rezultatiruetsya să ne întărească în noua stare a conștiinței de sine și lumea din jurul nostru.
5. Când am venit în contact cu esența creativă, suntem, de asemenea, în contact cu universul. Cu alte cuvinte, descoperirea propriei noastre creativitatea ne face părtași unității universului sau cu sursa de energie universală.

Procesul de creație coincide în mare măsură cu acest proces, care se găsește în psihoterapie. De exemplu, Rogers a declarat: „Principala sursă de creativitate se manifestă în același mod ca și o tendință pe care le găsim atât de profund ca puterea de vindecare a psihoterapie - tendința umană de a se adeverească, pentru a deveni ceea ce este încorporat în potențialul său.“ Cunoașterea naturii persoanei creatoare sau conștiinŃă de sine al omului a fost, de asemenea, profund interesat și Maslow. A studiat natura sănătății emoționale ca expresie creativă a produsului.

S-ar părea că toate acestea nu este direct legată de propria noastră experiență. Puteți pune întrebarea: dacă Creative este inerentă în noi toți, cum este faptul că puțini dintre noi se simt creativ? În fiecare atelier de lucru, fiecare grup de terapie expresivă pe care am fost în stare să conducă majoritatea participanților spun: „Eu nu sunt o persoană creativă, eu nu pot desena, nu pot să dansez.“

Ca un mut creativ și este ucis. Am impresia că, la un moment dat în viața noastră, uneori foarte devreme, nostru creativ inecat de către părinți, profesori, frati, prieteni, și fiecare dintre ele, de regulă, condusă de motive bune, ucide în noi bucuria creației artistice critica necruțătoare a ceea ce facem.

Când eram copii, am fost învățați să facem totul doar dreptul, ca și profesorul dorește. Am pus un semn de încercările noastre de a portretiza sentimentele prin arta, am fost întotdeauna evaluate, am încercat să danseze sau să se joace la pian. Am însoțit întotdeauna critic sever, el ne spune: „Tu faci bine - faci greșit.“ Și de fiecare dată când cineva pune un semn sau un lucru în alt mod în valoare sau să cânte la pian create de noi, ori de câte ori cineva a încercat ce facem, și a estimat pentru a face ca „greșit“, am experimentat aceste estimări și mi-au spus: „eu nu sunt o persoană creativă.“ Sau să ne comparăm cu altcineva: de exemplu, în familia care are ceva dovedit mai bine decât am, mai estetic, mai viu, iar apoi ne discount.

Persoanele creative pot fi suprimate și sistemul politic. Toți dictatorii au încercat întotdeauna să zdrobească creativ, știind că lucrarea - un proces revoluționar, de transformare.

Atunci când restricțiile sunt impuse creatoare noastre, ne îmbolnăvim, am devenit tensionată, Tupe. De multe ori oamenii încep să folosească droguri și alcool, pentru a sparge până la limitele lor creative și interdicții construite pentru a intra într-o stare modificata de constiinta. Ne place noastre „ridicat“ de stat, dar, din păcate, de droguri duce la dependenta. Drogurile și alcoolul sunt modul în care intrăm în contact cu creativ nostru, dar, în același timp, se distruge.

Dacă în școlile noastre, am creat condiții favorabile pentru dezvoltarea creativă și de auto-exprimare, ar fi mult mai puțin droguri entuziasm. De exemplu, utilizarea de artă pentru a realiza un „mare“ starea de conștiință poate da fără medicamente.

Aceasta este centrată pe dezvoltarea terapiei individuale expresive? Dezvoltarea individului mijloc de terapie expresivă?

Tehnica, pe care l-am construit, ca un psihoterapeut, este numit „terapie-centrata pe persoana expresivă.“ Ea își are rădăcinile în filozofia lui Carl Rogers, și am încercat să dezvolte și să completeze activitatea sa, prin introducerea în ea un element de utilizare a noastră „I“. Eu folosesc mișcare, scriere creativă și muzică, prin care se clasează integrantă proces de „vindecare“.

abordare centrată pe student dezvoltat de tatăl meu, se concentrează pe rolul unui facilitator care are empatie, congruență, care este deschis pentru o nouă experiență și sincer atunci când el (ea) ascultă pe o persoană profund nivel personal sau de grup, iar acest lucru contribuie la creșterea lor. Această filosofie se bazează pe convingerea că fiecare individ este valoros, demn și are capacitatea de creștere pozitivă independentă. Această abordare este diferită de modelul medical convențional, în care medicul sau psihiatrul își asumă rolul unui om care știe ce este cel mai bine pentru pacient. Spre deosebire de această abordare, vom argumenta că, dacă creați un mediu sigur și de încredere în care o persoană se simte în largul său, astfel încât începe să exploreze lumea lui psihică interioară, în acest caz, persoana și să aleagă direcția cea mai optimă a dezvoltării sale ca persoană.