Vă mulțumim ABC!

Vă mulțumim ABC-ul!

Obiectiv: Într-un mod jucaus de a consolida învățat literele, cunoștințele dobândite, abilități, deprinderi.

1. Se repetă studiat sunete și litere;

2. Pentru a promova dezvăluirea de talente în rândul studenților;

3. Pentru a forma de auto-evaluare a elevilor realizările lor.

4. Pentru a dezvolta o gândire logică, memorie, vigilență, interes și motivație pozitivă, în calitate de subiecți individuali, iar procesul de învățare ca întreg, pentru a aduce una față de alta, interesul pentru cărți.

5. Foster dorința de a învăța; procesul de înțelegere a importanței învățării și a cunoștințelor pentru auto-îmbunătățire și dezvoltare a lor „I“.

6. Pentru a crea condiții pentru formarea încrederii între părinți, profesori și copii;

7. Pentru a da respect pentru cărți.

Astăzi suntem foarte fericiți
Toate bun venit oaspeților.
Toți prietenii, străini,
Și serios și amuzant.
În primul rând clasa, clasa întâi
Poftiți la tine.

Cunoaște adulți și copii,
Și mineri, și scafandru,
Care este cea mai grea din lume
Prima clasă de școală.

În primul rând clasa - acesta este primul apel provocator.
În primul rând clasa - aceasta este prima lecție serioasă.
În primul rând clasa - aceasta este prima în evaluarea mea de viață,
Este o adâncitură zgomotos, plin de bucurie.

În această zi, fiecare fată și fiecare băiat care avea 6 sau 7 ani, ar putea deschide prima sa carte - alfabetul.

În ziua căderii, într-o zi minunata

În clasă am intrat sfios.

ABC - primul manual

Ei au găsit pe mesele lor.

Ne-am plimbat de-a lungul imagini,

Scările - liniile au fost.

Oh, cât de mult am învățat!

Oh, cât de mult am citit!

Acesta a fost modul nostru nu este foarte lung,

zile imperceptibil de funcționare.

Și acum pe raft

Ne așteptăm alte cărți.

Piesa „Ceea ce se predă în școală“

Noi în școală pentru aproape un an înțărcați,

Am avut multe și am învățat foarte mult.

Scrie și conta, am învățat deja

Și primele cărți citite.

Un companion credincios în această devenim

Prima carte mare.

Iar primele litere ea a arătat

fetele și băieții lor.

Literele apoi au format în cuvinte,

Cuvinte - în propoziții și fraze.

Uriașe și lume colorată în timp ce

Deschis, băieți, ne-o dată.

Am citit o mulțime de cărți bune,

Să anii trec, și multe, multe zile,

ABC-ul unui prieten bun, am devenit,

Dedicăm această zi să-l!

Cântecul ABC-ul "ABC" - (1)

Dacă doriți să știți o mulțime,

Pentru cei care iubesc aventura,

Vom deschide un secret.

Nimic din lume nu este!

O voce din colț: „Deoarece acest lucru nu este înșelăciune.!“

Profesor. Oh, cine e asta? Cine a spus asta?

Carlson. Sunt eu, cel mai bun din lume Carlson! Carlson, care locuiește pe acoperiș!

Maestrul (gânditoare). Carlson. în clasa noastră acest student acolo. Hai, arată-ne! (Carlson iese.) Nu mai ai clasă, băiete?

Carlson. Nu sunt un băiat! Sunt un om în floarea vieții! Din ce clasa? În general, eu sunt nicăieri, nu am studiat și să învețe să nu se va! De ce ar trebui să cap să înscrie orice prostii?

Profesor. Și să joace băieții vă va oferi și verifica, după cum știți totul. Vă vom suna un basm, dar cu o eroare în titlu, și va corecta aceste erori.

Carlson. Nu e nimic pentru mine! Se întâmplă!

Profesor. "Zăpadă Princess".

Carlson. „Prințesa de înghețată.“

Profesor. Greșit! Cine sunt copiii răspund?

Profesor. „Ilia Tareviciului și Wolf Gray“.

Carlson. „Regele Carlson și lup prăjit.“

Profesor. "Rezistent la Iron Soldier".

Carlson. "Sweet Iron Soldier".

Profesor. „Pui urât.“

Carlson. "Sweet Duckling".

Profesor. „Povestea bunicii și pește.“

Carlson. „Povestea de pește prăjit.“

Profesor. "Ceapa Boy".

Carlson. „Băiete, ceapă coaptă.“

Carlson. Bine, luate ta! Bucurați-vă în rănit Carlson, cel mai bun expert din lume pe basme!

„Lecția. benzi desenate Igrovaya- "

Cu primer așezat păpuși

Meadow, iarbă,

Împreună păpuși preda scrisori:

Tu ne-ai da, vântul nu mă deranjează,

Și pagina de flipping,

Nu va citi scrisoarea,

Numai sobesh toate! "

Privită rățușca este importantă

Și el a spus, „Vraci-vraci-vraci“

Și să ciupirea hârtia

„Tu. rățușcă, nu te deranja!

Păpuși nu confuz trage în jos!

"A, B, B-, ca aceasta!"

A venit bate copite

Fiecare dulce,

Gibus: Buna ziua, clasa intai-sugativă! Fete-platane! Boys-ciocălăi!

Este întotdeauna! Vacanța de școală, și din nou, nu am fost invitat, și vreau atât de mult să băieții la școală! Și o vacanță am?

Moderator: La sărbătoarea „Primer“. Ei bine, de ce ai venit, Shapoklyak? Din nou, vă va face rău?

Gibus: Nu, nu, eu sunt bine acum! Ei bine, așa cum ați învăța aici, în clasa întâi?

Clasa intai: (cor) Ei bine!

Gibus: Ei bine? Asta-i rău! Nu-mi place cineva care este un elev bun! Animalele de companie mei știu cine? Sneak, bătăuși, Fraierilor. Dar, cu care să ia un exemplu! Și am atât de puțini tipi care știu cum să facă un bun frumos urât. Și toate pentru că nu doresc să învețe de la mine. Să mergem cu mine! Vă voi învăța!

Moderator: Băieți, te duci să învețe de la Shapoklyak?

Clasa intai: (refren) Nu!

Gibus: Știu ce-ți place, cu care va lua un exemplu: Malvina - această gaură, Winnie the Pooh - cântece unele compuneți, iar acest lucru - cel mai important este dușmanul meu - Cheburashka și crocodil lui. De asemenea, a găsit un prieten! El joacă muzicuță lui de la trecatorii pentru a vedea!

Realizator: Oh, așteptați, Shapoklyak. El a venit la noi pentru vacanță, și ce învață copiii? Nu e bine!

Gibus: Nu voi, nu voi! Acest lucru este cu mine durere uitată. Am lăsat singur. șobolan meu Lariska în prezent în Africa, pe un concurs de frumusețe, și am fost, de fapt, unul este plictisit de a face rău. Un prieten puteți găsi aici?

Narator: Desigur! Și ai nevoie de un prieten?

Gibus: Trebuie sa. Trebuie să. Am nevoie de fraieri!

Moderator: Ce Învinși?

Moderator: De ce faci ocolul Învinși?

Gibus: Ca ce? Am mers la școală dăunători. Aici voi spune: „Din nou, Shapoklyak voi șase grupuri de câte doi în jurnalul!“ Și eu răspund: „Gândește-te, șase! Dar unul dintre prietenii mei la fel de mult ca și opt! „Este clar?

Gibus: Și bine, că el era încă un luptător.

Realizator: De ce?

Gibus: Ca ce? Voi veni acasă, și eu voi spune, „Din nou ai un cucui pe frunte?“ Și eu răspund: „Gândește-te, cucui! Acesta este unul dintre prietenul meu la fel de mult ca patru umflaturi! "

Și este necesar ca aceasta este o lovitură bună de la o praștie. Eu spun: „Din nou, ai spart fereastra altcuiva?“ Și eu zic: „! Gândește-te, o fereastră, aici este prietenul meu două ferestre sparte“ Apoi a fost nevoie pentru ca acesta să fie bine educat ..

Gibus: Ca ce? Pentru mine educația lui nu a avut timp de pierdut.

Realizator: Deci, dacă am înțeles corect, ai nevoie de un huligan bine educat și perdanți?

Gibus: Exact. Scene "Cat si quitters"

Moderator: Mă îndoiesc că veți găsi în școală prietenul în prezent. Aici, vezi ce băieții studiază în școala noastră.

Cine iubește muzica și cântece,

Tom trăiește interesant.

Și în ziua de rămas bun cu alfabetul

Noi cântăm ditties tine.

Copiii cântă ditties.

Ne-am adunat mame și tați,

Dar nu pentru distracție.

Astăzi vă vom raportuem

Despre progresul lor

Toți băieții - clasa intai

ABC-ul iubirii!

Suntem acum în haine noi,

Și tot aspectul fericit,

La urma urmei, azi suntem înainte de termen

Trezește-mă pe timp de noapte,

În majoritatea seredinochke,

Să-ți spun alfabetul

Fără o zapinochki.

Vocalele ne plac

Și mai mult și mai mult în fiecare zi.

Noi nu citesc doar le -

Aceste scrisori noi cântăm!

Ah, tu ești bunica mea, mea,

Din nou, eu nu sunt de acord!

Vă amintiți pentru totdeauna,

Sunt doar zece vocalele.

O sută de cuvinte pe minut,

Așa cum am scris ceva mașină.

Îmi place cartea ta

Într-o singură lovitură, „înghiți“!

Cu Morse, care este în afara de ton,

Cu că eu nu sunt o prietenie.

Personajul meu este rece -

Respectul pentru munca copilului!

De ce clasa intai

Deoarece în Morse

Am rămas bun de la ABC,

Si cu mana,

Și datorită zece ori

Împreună la unison spun!

Vă mulțumesc, ABC-ul, pentru toți,

Ceea ce a făcut pentru noi.

Pentru primul cuvânt, acel verset.

Pentru prima ta poveste.

cuvinte Scindare în silabe

Plecat cu tine de la A la Z

Și vei fi mereu cu noi!

Nu este nevoie să rămânem la mama mea,

Nu este necesar să se agită bunica:

„Citiți, vă rugăm să citiți!“

Nu este nevoie să cerșească sora

„Ei bine, citit-o, o altă pagină!“

Nu așteptați, nu suna.

Și vă puteți ridica și citi.

Vă mulțumesc pentru atenție,

Pentru entuziasm și râs,

Apoi a venit momentul de rămas bun,

Va discurs scurt nostru:

Noi spunem: la revedere,

Până când ne vom întâlni din nou fericit!

(Copiii cântă un cântec la tonul de „tren albastru“)

sărbătoarea noastră se încheie astăzi,

La doar ABC că suntem acum.

Tata, mama să nu vă faceți griji,

Cu bucurie mergem la prima clasă.

El zâmbește pe cer,

Am auzit aici și acolo.