Utilizarea TIC în sala de clasă matematică
- profesor - un calculator, un proiector multimedia;
- în rândul elevilor - caiete, manuale, creioane, creioane, rigle.
Organizarea clasei la clasa.
Slide 1. Test de pregătire pentru lecție.
Hai, cec amice,
Ești gata să înceapă o lecție?
Totul arma numai pe teren,
Toate eh bine,
Pen, carte și notebook-uri?
Fă tot stau în mod corespunzător?
Toți mă uit cu atenție?
Toată lumea vrea să obțină
Doar cinci scor.
Tema lecției Acțiuni de astăzi“. fracții ordinare „și în clasa ne amintim că această cotă și de a se familiariza cu conceptele de jumătate, a treia a patra fracție,, comună, numărătorul și numitorul fracției
Slide 4. Pentru a face acest lucru în clasă, luați în considerare următoarele întrebări:- Cota-parte.
- Jumătate, a treia, a patra.
- fracții comune.
- Arătați că numărătorul și numitorul fracției.
- Din istoria de fracțiuni.
Repetiție învățat în școala primară
Slide 5. Mama a cumparat pepene verde și se taie în 6 părți egale și o parte a dat
Slide 6. bunica, bunicul, tata, doi copii și eu. A se vedea cât de multe bucăți mama felii de pepene verde. (Mama a fost tăiat în 6 bucăți, pentru că în familie 6 persoane, iar fiecare sa dus la un pepene)
Pentru prima mama a dat pepene verde și de ce? (Mama mea a dat prima bunica pepene verde, pentru că ea e mai în vârstă și ea este o femeie, iar apoi ea a dat un bunic pepene verde - el a fost mai în vârstă, iar ultima parte a mamei mele ea a ajutat, pentru că cel care tratează cineva ia ultimul)
Slide 7. Rețineți că această acțiune. Raportul - fiecare dintre părți egale ale unității. Deoarece pepene verde tăiat în 6 părți egale, ceea ce înseamnă că acesta este împărțit în 6 lobi și fiecare a primit un „one-a șasea“ parts un pepene verde, sau, pe scurt, „o șesime din pepene verde.“
Slide 8. Amintiți-vă cota de modul de înregistrare.
Pentru a înregistra orice acțiune, utilizând cratimă orizontală. Se numește slash. Scrie :.
Slide 9. arată numărul de mai jos linia? Numărul de sub linia arată cât de multe părți egale (acțiuni) unitate divizată. - număr întreg împărțit în 5 părți egale (acțiuni).
Slide 10. Având în vedere că aceeași cotă fel? (Atunci când una sau unitate de obiect sunt divizate în părți egale)
Aceasta arată numărul de mai jos linia? (Numărul de sub linia arată cât de multe părți egale împărtășite de ansamblu)
Slide 11. Cel mai faimos dintre părți sociale - aceasta, desigur. Jumătate. Cuvintele cu prefixul „podea“ poate fi auzit de multe ori: o jumătate de oră, o jumătate de kilometru. Se împarte întreg în două părți egale - jumătate. Ponderea numit „jumătate“.
Slide 12. Numele cotei depinde de cât de multe părți egale împărțită. Împărțită în trei părți - „o treime“. Ponderea „a treia“.
Uita-te la cât de multe părți egale împărțit pătrat? (Pătrat împărțit în 3 părți egale). Cate piese este pictat? (Shaded într-o singură porție sau o treime)
Slide 13. În cazul în care întreg împărțit în 4 părți egale, vom obține sau altfel spus „sfert“. Spune-mi, când vorbim de un sfert? (Trimestru Academic, un sfert de oră)
Slide 14. Dar ce să numim fiecare acțiune, ca procent va fi numit în cazul în care un întreg este împărțit în cinci părți egale, se „pyatert“ șase „shestert“?
Un astfel de cuvânt amuzant nu este în limba română. Pentru a numi o parte din utilizarea cuvântului „a cincea“ „a șasea“
Cum altfel poate fi numită o proporție (un sfert), (a treia), (jumătate).
Am depășit un pui de somn,
reticența de a muta
Vino cu mine
Exercitiul este:
Times - up, întins,
Două - aplecat, indreptat,
Trei - în mâinile a trei bumbac
Trei din cap.
Explicație a noului material.
Slayd17. Rezolva puzzle-ului și de a afla ce suntem familiarizați.
„Fracții“. Astăzi, în clasa vom explora conceptul de fracții.
Slide 18. specii Intrări numite fracții comune ... 5 - numărător, 8 - numitor. Pentru a aminti mai bine ceea ce numărătorul și numitorul care este poemul citit.
Slide 19. fracțiilor ordinare.
Oricine poate o milă distanță
A se vedea slash-uri.
Deasupra liniei - numărătorul. ști
Sub linia - numitorul.
O fracțiune, desigur,
Nu suna comun.
Care sunt numărătorul și numitorul fiecărei fracții. (3 numărătorul, numitorul 5)
(5 numărătorul, numitorul 9), (4 numărătorul, numitorul 7), (7 numărătorul, numitorul 12), (1 numărătorul, numitorul 8).
Slide 20. La citirea fracțiunilor trebuie amintit: numărătorul fracției - un număr cardinal este feminin (unu, doi, opt, etc.), iar numitorul - numărul ordinal (al șaptelea, sutime, două sute treizeci etc.)
De exemplu: - o cincime; - două șesimi; - optzeci trei sute cincizeci de aceasta din urmă.
Slide 21. Numitorul indică cât de multe acțiuni sunt împărțite, iar numărătorul - numărul de acțiuni luate.
Citește fracții. Ce numărătorul și numitorul fiecărei fracții? (Fracția doisprezece treisprezecea arată că întreg împărțit în 13 fracțiuni și au luat 12) (fracțiunea șase zecimi arată că întreg împărțit în 10 fracțiuni și au luat 6) (fracția cinci eighths arată că întregul este împărțit în 8 fracțiuni și au luat 5) (nouă sute douăzeci și cincea fracțiune arată că întreg împărțit în 25 fracțiuni și au luat 9), (șapte sute douăzeci fracțiune cincea indică faptul că întregul este împărțit în 18 fracțiuni și a luat 7).
Slide 22. Acum am de gând să sun o fracțiune, și le va scrie într-un caiet.
Două șeptimi. Patru nouă. O sutime. Șase din opt. Trei douăzeci și cincea. Jumătate. Verificați dacă ați înregistrat o fracțiune sau nu (testarea reciprocă a glisierei ,,,,,).
Slide 23. Înregistrarea folosind împușcat, care este parte a pictat figuri.
(Auto-test pe slide).
Lucrul în numărul de notebook-uri 868.
Citiți lucrarea. Ce poți să faci? (Este necesar să se elaboreze un pătrat cu latura de 6 celule, împărțiți-l în 3 acțiuni și vopsea peste două treimi). Cât de multe moduri se poate împărți pătrat în trei părți egale? (Poate fi împărțit în două moduri în trei părți egale de la pătrat). Elevii efectua propria lor loc de muncă. Auto-test pe slide-24.
Așa cum au fost numerele în virgulă mobilă?
Nu este întotdeauna rezultatul măsurării sau a valorii bunurilor a fost în măsură să-și exprime un număr natural. Deci, au fost împușcați. La început, cei mai mulți oameni utilizează fracții simple, .so mod de o familie de numere întregi pozitive alăturat fracțiuni.
în limba română, fracțiunea cuvânt a apărut în secolul al 8-lea, vine de la cuvântul „zdrobi“ rupe în afară, pauză.
În primele manuale de matematică din secolul al 17-lea și fracțiunea a fost numit numere „sparte“. Caracteristică în înregistrarea fracției a fost utilizat timp de acum aproximativ 300 de ani.
În vechi Rusia a folosit monede în valoare de mai puțin de un ban: ban - un ban și acarianul - un ban.
Sistem de fracții Interesant a fost în Roma antică. Acesta a fost bazat pe diviziunea 12 unități de greutate de acțiuni, care a fost numit Ass.
Iar pentru fracțiile, se obține printr-o fragmentare a douăsprezecea cota din cele mai mici, au nume speciale. Chiar și acum, uneori, spune: „A studiat cu meticulozitate întrebarea,“ înseamnă că problema a fost studiat până la sfârșitul anului. Și există un cuvânt ciudat cu scrupulozitate din numele asul roman - „skrupulus“.
Ce este o parte? (Ratio - fiecare dintre părți egale de unități)
Ce determină numele cotei? (Denumirea cotei depinde de cât de multe părți egale în comun unul)
Ce fracție se numește comun? Dați exemple de fracții. (Specii Intrări numite fracții)
Cum numesti un număr care este scris pe slash? Cum numesti un număr care este scris sub slash? (Numărul care este scris deasupra liniei este numită numărătorul, sub linia - numitorul)
Arătați că numărătorul și numitorul? (Numitorul indică cât de multe acțiuni sunt împărțite, iar numărătorul - este luat numărul de acțiuni)
Slide 25. Notare, înregistrare temele.