Tour ca formă de instruire a copiilor preșcolari
Olga kurnaeva
Tour ca formă de instruire a copiilor preșcolari
Disciplina OP. 01 „Pedagogie“
Un scurt compendiu de prelegeri (Kurnaeva dezvoltator OS)
Tema. Tour ca formă de instruire a copiilor preșcolari.
• oferi studenților cunoștințe despre această formă de învățare în grădiniță. ca tur. scopurile și obiectivele sale în organizarea procesului pedagogic;
• să învețe să planifice excursii în funcție de temele și obiectivele respectând algoritmul specificate;
• Continuă să învețe elevii să-și planifice activitatea lor, ținând seama de caracteristicile de vârstă și cerințele de software;
• continua secvențial preda folosind curs schiță abrevieri;
• Continuă să învețe să facă deducții;
• Continuarea pentru a preda de captare a datelor într-o versiune de masă;
• crearea unor abilități de comunicare cu colegii în procesul de activități comune;
• să dezvolte gândirea logică;
• cultiva cultura comunicării și culturii vorbirii.
Dicționar. "Emotional Quotient". „Actualizarea experienței“
Conformitatea cu TB la o prelegere:
• Reamintiți elevilor nu aglomera pe culoarele dintre banci pentru a evita rănirea
• Reamintiți elevilor cu privire la efectele de balansare pe scaune
Respectarea regulilor de lichid de răcire și Z. reaminti elevilor despre postura.
Partea teoretică a planului:
1. excursii valoare și planificare în grădiniță.
2. o parte structurală a turului.
3. Utilizarea metodelor și tehnicilor.
1. Citiți numele și scopul călătoriei.
2. Se determină tipul conținutului turului.
- nu uitați să ia în considerare caracteristicile de vârstă. se bazează pe programul;
1. Kozlova S. A. Kulikova TA