Tipuri funcțional-semantice de vorbire

În descrierea cuvintele cele mai frecvent utilizate pentru o varietate de calitate, precum și proprietățile obiectelor: substantive, adjective sau adverbe. Verbele sunt utilizate, în general, sub formă de formă imperfectă, în timpul trecut, iar pentru vizibilitate deosebita si descriere a imaginii - în timpul prezent. Sunt adesea folosite alternativ, și-a exprimat determinarea. Acestea pot fi coordonate și necoordonată. De asemenea, au propriul lor loc și propuneri denominative.

Reliefeaza o principale câteva tipuri de descrieri:

  • descrierea obiectului,
  • Descrierea animal sau om,
  • descrierea locului,
  • descrierea stării mediului,
  • o descriere a condiției umane.

Marie VIT la Grosse Pomme sur la masă. Il était très appétissant et miroitait au soleil fleurs jaunes et rouges. Si vous regardez attentivement, Vous pouvez Voir le Côté d'un petit Trou, Qui un été fait par le ver.

Marie a văzut pe masă un măr mare. A fost foarte delicios, și sclipeau în soare flori galbene și roșii. Dacă te uiți atent, puteți vedea partea unei găuri mici, care a fost făcut de vierme.

Descriere animal sau uman:

Un seul personnage de l'imagine completă très distingué. Il portait ONU Militaire haina speciala, et il regarda sévèrement. Il était Epocii de 40 ans, mais sa barbe grise lui fait les yeux beaucoup plus Erei et fatigabilitate en regardant au cotlet, Patetica.

Doar un singur caracter din imaginea de ansamblu este foarte distins. El purta o uniformă militară, și a privit sever. Avea 40 de ani, dar barba gri, l-au făcut mult mai în vârstă, și ochii obosiți în căutarea în depărtare, este un păcat.

Nous avons convenu de rencontrer dans onu cafenea sous la grande Horloge, mais je suis Quand Arrive à l'endroit designe, J'ai été surpris. Il n'y avait personne Autour, une seule siluetă était vizibil dans le lointain. Près de l'entrée des parterres de trandafiri Fleurs ONT augmenté de plus Qui un vole ONU Bourdon. Il avait de la lumière et de Fête le soir o cauza de l'éclairage.

Am fost de acord să se întâlnească la o cafenea sub ceas mare, dar când am ajuns la locul numit, am fost surprins. Nu era nimeni în jur, doar o siluetă singuratic ar putea fi văzut în depărtare. Aproape de intrarea în straturile de flori au fost în creștere trandafiri, peste care zboara un bondar. Era lumină și festive, datorită seara la iluminat.

Descrierea mediului:

En dehors de la fenêtre, hurlant Tempete de neige, la Neige un apporté toutes les Voitures dans le stationnement. Imposibil de voir quoi que ce soit à une distanță de 20 mètres.

În afara ferestrei, un viscol urlau, zăpada a adus toate mașinile în parcare. Nimic nu a putut fi văzută la o distanță de 20 de metri.

Descrierea condiției umane:

Le soir, J'ai pris posesia de l'anxiété Incomprehensible. frison Demarajul et de la interne fièvre. Récemment, J'ai été pas si mal, alors J'ai Decideți de reporter de la Réunion, se trouvent sur le canapé et oublier toutes les întrebări.

Până seara, am avut posesia de anxietate de neînțeles. A început frison internă și febră. Mult timp plecat Mă simt atât de rău, așa că am decis să amâne întâlnirea, să se întindă pe canapea și să uitați despre toate aspectele.

narativ

Narațiunea - este un tip de discurs, care se raportează cu privire la acțiunile și evenimentele succesive. O metodă de comunicare oferă, de obicei, lanțul de text de la un eveniment la altul, de cealaltă la o treime, etc.

Prima teză se caracterizează prin temă, care este, indică figura sau fenomen. Acesta poate fi cuvinte, cum ar fi:

Toate acestea indică timpul și locul evenimentului.

Iar cuvintele care indică ordinea:

De obicei utilizate formele de verbe perfective care indică acțiunea și succesive. Formele verbelor separate de genul imperfect de multe ori se face referire la durata sau la reapariția anumitor acțiuni.

  • Care este secvența de acțiuni sau evenimente?
  • Ce se întâmplă la început,
  • Ce sa întâmplat atunci?

Pierre est rentré de travail plus ToT aujourd'hui. Il Entra rapidement dans la maison, et sans Saluer sa femme et ses Enfants est Allé à la Pépinière. Fille aînée l'un Suivi, mais ensuite rapidement retourné. Elle DIT que le Pape PREGĂTEȘTE-une surpriză, après quoi ils sont tous Alles dans la camera.

Pierre a revenit la locul de muncă devreme astăzi. A intrat repede în casă și, fără să salut soția și copii au mers la creșă. Fiica cea mare l-au urmat, dar apoi a revenit repede. Ea a spus că Papa pregătește o surpriză, după care toți au urcat în dormitor.

raționament

Raționamentul - este un tip de discurs, atunci când este important să se dovedească sau să explice unele informații, prezintă caracteristicile unui obiect sau fenomen, și de ce este atât, în conformitate cu vorbitorul. cuvinte introductive sunt adesea folosite în argumentul:

Alocați argument - dovada, în cazul în care principalele probleme ridicate în text, sunt: ​​De ce în acest fel și nu în altul? Care este rezultatul? Ceea ce rezultă de aici? răspunsuri și gânduri cu privire la întrebările vitale-gândire Raționament: Ce trebuie să fac? Ce să fac? Un raționament, explicație dă o interpretare: Ce este? De asemenea, raționamentul se caracterizează printr-un aviz mai personal și vedere a lucrurilor și a fenomenelor.

J'ai toujours Pense qu'il ya une inteligenta SUPREMĂ qui gouverne le monde, et Consequent par, Nous ne sommes pas seuls. Il ya des choses qui știință o desprindere, appelons nous Cela ONU miracol. Mais est-il juste? Tout d'abord, il n'y un Pas de coincidențe et de minuni, et d'Autre parte, Nous ne pouvons savoir avec PAS qu'il n'y o certitudine pas, plus inteligent que l'homme.

Întotdeauna am crezut că există o inteligență superioară, care guvernează lumea, ceea ce înseamnă că nu suntem singuri. Sunt lucruri care sunt dincolo de știință, o numim un miracol. Dar este corect? În primul rând, nu există coincidențe și minuni, și în al doilea rând, nu putem ști sigur că nu este nimeni mai inteligent decât omul.

Granițele dintre descrierea, narațiunea și raționamentul și destul de convențional. Cu toate acestea, ele nu sunt întotdeauna prezentate în mod clar în text, pentru că un text poate avea mai multe tipuri de vorbire. Și acest lucru se întâmplă foarte des. De exemplu, este posibil să se observe descrierea împreună și povestea, povestea și it.d. raționament Stilul științei este foarte interesant și cu multiple fațete de studiu ca pe un exemplu al limbii franceze cu placere!