Teste psihologice de management al personalului, educație, dezvoltare personală
- București: 8 (495) 662-5-888
- Regiunile: 8 (800) 555-0-558 (gratuit)
- București: 8 (812) 336-42-49
Nici unul dintre procesul mental nu se poate proceda în mod intenționat și productiv, până când omul a atras atenția asupra faptului că acceptă sau nu. Ne putem uita la ceva și să nu vadă, adâncit în gânduri. Se întâmplă că, în gândire, noi nu auzim conversații care sunt întreținute cu noi, cu toate că sunetul vocilor ajunge la urechile noastre.
Dacă atenția este împrăștiată în spațiu, sau trimis la orice alt element, nu putem auzi cuvintele, adresate direct la noi, nu putem simți durerea. În contrast, un accent profund pe orice subiect sau activitate, observăm toate detaliile subiectului și să acționeze foarte productiv. Fixarea atenția asupra sentimentului, vom crește sensibilitatea noastră.
Vorbind de atenție. ne referim, de obicei, de concentrare, aprofundarea în orice lucrare. Cu cât este mai complexă sarcina în fața noastră, așa că, în mod evident, mai greu, mai intensă, în profunzime în atenția noastră, și, invers, cu atât mai ușor sarcina, cu atât mai puțin să acorde o atenție la ea.
Caracteristicile individuale ale atenției
Din perspectiva psihologiei cognitive. nota - aceasta este prima etapă a conștientizării cognitive atunci când primesc informații din lumea exterioară. Fiecare persoană are propria lor cunoaștere și propria lor atitudine față de stimul. Formarea unui proces mental - atenția este fiecare propriul drum, și gestionarea și îmbunătățirea acestui proces depinde de dorința și capacitatea individului.
O atenție deosebită este modul în care trasaturile de personalitate sunt revelate în observațiile repetate ale acestora în diferite condiții și în diferite tipuri de activități. Dar, pentru a identifica aceste caracteristici de multe ori, trebuie să fie suficient de atent.
Caracteristici individuale de distribuție și comutare a persoanei o atenție poate fi identificată prin observarea:
Cât de ușor sau greu, este posibil să se facă două lucruri simultan și mai mult.
dacă el este capabil să-și împartă atenția lor.
Ce este viteza de comutare în timpul unei conversații cu o întrebare la alta, de la un subiect la altul.
Adesea, în cazul în care trece acțiunile individuale necesare pentru a lucra, și cât de repede trece de la o recepție la alta în timpul executării operațiunilor complexe.
Are destul de ușurința de percepție și de memorizarea clarificări suplimentare, comentarii fugitive.
Dacă nu reușește să observe ceea ce se întâmplă pe scenă într-un teatru sau pe un ecran de film, la televizor sau atenția lui nituită un erou.
Evaluarea proprietăților de atenție
Evaluarea cu observația
o atenție susținută în timpul stresului prelungit poate fi evaluată pe următoarele observații:
Cu atenție dacă persoana își desfășoară activitatea independentă la finalizarea sau la sfârșitul misiunii atenției sale este semnificativ redusă.
Poate cu atenție pentru a lucra în condiții de zgomot de fond puternic.
Acesta este adesea distras.
Poate mult timp să se gândească la orice problemă în detaliu și distras rapid.
Evaluarea prin testare
Este mult mai ușor de a identifica o varietate de moduri (de exemplu, testarea) proprietăți ale atenției umane, laturile sale pozitive și negative, decât să se formeze și să dezvolte calitățile de atenție necesare pentru a stăpâni orice profesie. În cazul în care succesul depinde de atenție la acțiunile necesare pentru a preda nu numai abilitățile de lucru, dar mai ales concentrația, distribuția, comutarea și stabilitatea atenției.
management de ingrijire
Formarea de îngrijire începe cu primii pași ai unui copil, continuă la școală, alte instituții educaționale și de la locul de muncă. Acesta se află în managementul de îngrijire pentru fiecare individ în procesul de formare și angajare. În funcție de scopul și sunt aplicate metode de predare diferite moduri de gestionare.
Persoana Dobânda este instabilă, iar focalizarea poate fluctua indiferent de interes, astfel încât de formare ar trebui să direcționeze atenția către principalele „să acorde o atenție la ...“, „uite aici“, „uita-te atent la ...“. De fapt, și a efectuat managementul atenției umane.
Condiții pentru formarea de atenție
În plus față de atenția umană directă de management la începutul învățării unor noi activități pentru el, de asemenea, trebuie să creeze condiții care să promoveze formarea de atenție. Pentru a face acest lucru:
Faptul că o persoană poate lucra în orice condiții, fără a acorda atenție distragere, este necesar să-și exercite atenția voluntară.
Pentru a genera după-voluntar atenția (capacitatea de a se concentra mintea asupra obiectului, semnificativ și valoros), este necesar să-l antreneze lucru interesant, dificil, dar este posibil.
Obține conștientizarea și responsabilitatea pentru munca lor.
Atenția ar trebui să fie legată cu cerințele disciplinei.
Dezvoltarea forma o atenție rezistență de calitate persoană voit.
Generarea de volumul și distribuția de atenție, pentru a preda în același timp, să desfășoare mai multe activități profesionale.
Antrenează o persoană pentru a comuta atenția. El trebuie să facă exerciții pentru trecerea de focalizare de la obiect la obiect, precum și exerciții pentru alocarea celor mai importante situri ale multitudinii de secundar, în timp ce nu uita să antreneze o atenție viteza de comutare.
Cel mai bun mod de a formării de îngrijire umane - aceasta nu îi permite să facă munca neglijent.
Attentiveness și inattentiveness
Evaluarea proprietăților atenției umane ar trebui să înceapă cu o evaluare a proprietăților individuale ale atenției sale. Dar acest lucru nu se poate epuiza, deoarece are calități comune care definesc un nivel ridicat de ingrijire ca proprietate a persoanei.
educat atenție Moralmente - această atenție voluntară, pe care o persoană are, în conformitate cu asimilarea cerințelor de moralitate. comutare stimulilor și intensitatea de atenție, în acest caz, sunt cerințele morale. Omul cu atenția nepoliticos morală va fi considerată slabă sau persoană cu handicap va trece în nevoie de asistență.
Caz special educat moral atenție - disciplinat atenția, arbitrară și disciplină cerințe subordonate. Atenție la îndeplinirea cerințelor unei anumite profesii, a atras atenția profesională. Ea se manifestă în atenția ordinea la locul de muncă, la puritatea mașinilor exploatate, etc.
atenție sporită în procesul de dezvoltare a formării profesionale. Impulsul principal al acestei evoluții - o procedură comună și punerea în aplicare strictă a tuturor regulilor de activitate educațională sau industrială.
organizație de focalizare
Este mult mai dificil, dar chiar și mai important să se înțeleagă organizarea necorespunzătoare a atenției, numită lipsa de concentrare. Acesta poate fi grupate în trei tipuri:
Distragerea (flutter atenție) - are loc atunci când distractibilitatii și focalizare de mică intensitate, pereklyuchaemosti lumina de la un obiect la altul. Acest tip de atenție este caracteristic pentru copii, dar poate să apară la adulți.
Inner-a îndreptat atenția la intensitate mare și greu de comutare de atenție. Acest fenomen este caracteristic atât copiilor, cât și oameni de știință axat pe îndeplinirea sarcinilor complexe.
Intensitatea scăzută a atenției. datorită scăderii rezistenței și mobilitatea proceselor nervoase din cortexul cerebral, aceasta poate fi din cauza oboselii, boala, pierderea interesului.
îngrijire de dezvoltare
Este clar că punerea în aplicare cu succes a sarcinilor cu care se confruntă persoana care are nevoie pentru a se dezvolta grija sa. La urma urmei, în fața oricărei persoane care caută să obțină o educație bună sau un loc de muncă prestigios este în valoare veșnică barieră - teste (examene). Aceasta este realitatea. Și pentru a depăși acest obstacol poate doar persoana care a învățat să fie foarte atent. Prin urmare, pregătirea pentru o astfel de testare plăti întotdeauna off, iar acest lucru va ajuta să-l împacheteze „Avertizare“.
Atenție, nu numai pentru a crea cele mai bune condiții pentru activitatea psihică, dar, de asemenea, desfășoară serviciul de pază, ajutând persoana să reacționeze la diverse schimbări în mediul înconjurător și în propriul corp.