Teoria de convergență, lumea psihologiei

teoria convergenței

Teoria convergență (teoria convergenței în limba engleză.) - teoria dezvoltării mentale a copilului, invocat de acesta. psiholog W. Stern. Sin. Teoria a doi factori.

Teoria convergenței a încercat să elimine unilateralitate de 2 înainte de teoriile dezvoltării mentale - preformarii (nativismului) și senzaționalism (empirism). 1 acestor teorii valoare în dezvoltarea copilului atașat la condițiile interne de predeterminare - factor de ereditate, în a 2 - (. Vezi Condillac e) mediul extern, mediul copilului.

Stern a pornit de la faptul că dezvoltarea mentală a copilului determinat de convergență (interacțiunea) a doi factori, cu un rol dominant al factorilor de ereditate. Stern miercuri considerat ca un factor de accelerare sau decelerare de implementare predefinite și proprietăți ereditare caracteristici ale psihicului.

Teoria Convergența inerent biologizing. Dezvoltarea mentală reduce la maturizarea internă încorporat în proprietățile corpului (vezi. vârsta Psihofiziologie). Mediu dat doar rolul unui factor catalizator, într-o anumită măsură, determină ritmul de dezvoltare, dar fără a contribui ceva nou de calitate în dezvoltarea mentală.

punctele de vedere Stern asupra dezvoltării mentale sunt reflectate în schema propusă de periodizare de dezvoltare a copilului, care se bazează pe conceptul biogenetice. A se vedea. Legea biogenetică. Recapitulare.

Dicționar psihologic. AV Petrovsky MG Yaroshevsky

nici o valoare și interpretare a cuvântului

Dicționar de termeni psihiatrici. VM Bleicher, IV încovoia

nici o valoare și interpretare a cuvântului

Neurologie. Full dicționar. Nikiforov AS

nici o valoare și interpretare a cuvântului

Dictionarul Oxford de Psihologie

nici o valoare și interpretare a cuvântului

termeni de domeniu