Tehnologia de mediere socială

Medierea în soluționarea problemelor juridice, rezidențiale, medicale și reabilitarea-litatsionnyh clientului: participarea la proiectarea de îngrijire (în pechitelstva), interacțiunea cu autoritățile în care se ocupă cu GP-Ros pentru protecția drepturilor de proprietate ale minorilor, participarea la anchetele și procedurile în ceea ce privește infracțiunile, cu minori -vershennym etc.

1) înainte de a vizita interogarea sau alte etape procedurale
amintiți-vă drepturile și responsabilitățile acestora;

dar, pentru a înțelege dacă investigatorul este familiarizat cu prevederile acestor documente, în cazul în care doresc să se conformeze cerințelor și recomandărilor acestora;

4) elucidare-nyaetsya în timpul interogării unui minor, fără a eșua:

- Fie că vorbim mai devreme cu copilul pe problemele care sunt puse în fața lui în timpul interogatoriului, el nu a încercat s-au interogat-o presiune Ruben ka să-l forțeze să adopte o poziție contrară intereselor sale;

- Sunt abuz asupra copilului în timpul arestului, interogatoriu, anchetă. În acest caz, dacă utilizarea unor astfel de violență justificată (a se vedea articolul 13 - 16 „Cu privire la miliție“ ZakonaRumyniya ..);

- Nu de presiune psihologică a copilului pe (amenințarea la-judiciare acțiuni care implică violență, anunțarea informațiilor nedorite, promisiunea a însușit-bozhdeniya din custodie, atunci când a da indicații corespunzătoare, etc.);

- în cazul în care copilul se află în stare de arest - în orice gospodărie, salubritate-TION, condițiile pedagogice pe care le conține, nu afectează dacă condițiile privind natura mărturiei dat lor;

5) determinarea dacă o psihologică, mentală,
, Dezvoltarea culturală intelectuală, fizică a minorilor
vârsta lui, în cazul în care se datorează faptului că un copil se află în spatele în curs de dezvoltare
TII, motive pentru a ridica problema de reziliere în otnrshenii
un dosar penal cu utilizarea unor măsuri coercitive vospitatel-
natura pentru picioare;

6) Încercați să aflați dacă nu există nici un loc pentru condiții de detenție de conținut re-Benke care amenință viața, bezopasnos-ty, sănătatea, demnitatea;

7) în cazul în care el le ia modul în care răspunsurile la aceste întrebări sunt reflectate în documentele judiciare, fie că este clar pentru el dacă drepturile sale de a le folosi în timpul interogării pentru a determina dacă copilul să înțeleagă întrebarea pusă la ea, dreapta. În cazul în care un copil are probleme, să-l ajute să formuleze răspunsuri REA drepturile legale sale garantate-ripple;

8) pentru a discuta despre posibilitatea de a relaxării copilul etapele pres-cheniya;

9), împreună cu copilul rezolva problema furnizării ajutorului său social-clorhidric în documentarea, ocuparea forței de muncă, restaurante aparate Proc Noe, o secțiune, un cerc, o altă organizație petrecere a timpului liber, rezolva conflictele acute-SRI, a întâlnit;

10) oferă copilului cu cărți despre drepturile sale de apărare, cu un eventual-du-te da sau trimite-l regulamentele, are nevoie;

11) pentru a afla ce probleme inhiba copilului (lipsa de comunicare cu familiile lor, colete sau pachete, conflictul cu fata, opresiunea de colegi mai puternice, etc.), și să ia măsuri pentru a rezolva aceste probleme INJ-;

12) întocmește un raport privind participarea la interogarea (a se vedea anexa) .;

13) să desfășoare activități care sunt programate să aibă loc în copilul inter-SAH. Reflectate în raportul rezultatelor acestora;

a) diagnosticarea problemei, capacitățile de evaluare ale soluțiilor sale,
corelare cu informațiile disponibile cu privire la natura serviciilor koto-
populațiile de secară sunt diferite organizații și Uch
rezhdeniyami;

b) selectarea unei instituții care ar fi cel mai
emite o recomandare clientului;

c) asistență în stabilirea de contacte, asistență primesc klien-
că instituțiile relevante, organizațiile, specialist;

g) verificarea eficienței contactului, avansarea într-o rețea
probleme SRI. În acest scop, este necesar să se organizeze un revers

Medierea în interpersonale și de familie a conflictelor-ing, și altele.

Pentru a include tehnicile de bază ale medierii sunt:

- redactarea o scrisoare de intenție în care se specifică motivul și scopul tratamentului clientului în instituție. În acest caz, clientul este eliberat de necesitatea de a pre-razyas Neny și experți (reprezentanți ai instituțiilor) sunt chiar-o idee despre ceea ce se așteaptă de la ei;

- selecția care însoțește clientul dintre profesori, rodetvShnykov aproape: persoanele care au informații despre coordonatele și conținutul contactelor viitoare;

- Obiectivele lucrării pe un aspect cheie sau pro-Bloem, pe care speră să rezolve;

- sarcinile serviciilor prestate;

- domeniul de aplicare în timp a activităților lor comune;

- pe diferite proceduri sau proceduri speciale, Koto-secară d b y t y utilizat (de exemplu, individ, grup - mână de lucru sau de a lucra cu familia);

Este semnificativ faptul că, în pregătirea acordului privind serviciile de educator sotsi-cială a încuraja clienții să participe activ la vyrabot-TION din termenii săi. Acest lucru poate fi realizat prin oferind clientului posibilitatea de a prezenta primele puncte de vedere cu privire la problema și soluțiile sale, exprimându-și propriile lor cuvinte. Colaborați pe un câine-rom despre serviciile pe care este foarte importantă, deoarece este una dintre modalitățile de a imple-TION a principiului etic al auto-determinare a clientului.

Încheierea acordului - o etapă importantă în imediată.Puteți Rabo cu persoana, familia si de grup, și este adesea foarte dificil. Cu unii clienți este foarte dificil să se ajungă la un acord. Uneori, clientul sau un expert în discuție pentru a vorbi ascunde în mod intenționat anumite poziții, în speranța că vor fi într-un fel rezolvate în viitor. În alte cazuri, o parte poate sabota în mod deliberat a acordului în cazul în care nu a fost implicat ac-tively în procesul de luare a deciziilor sau avizul său nu a fost luată în considerare în versiunea finală. În acest caz, problema socio-profesor - discuta pe cale diplomatică, dureros CHUV-tate a problemei clientului. Aceasta ar trebui să promoveze cu fermitate TVA se ajunge la un acord cu clientul și să-l ajute și ambele părți să respecte regulile contractului.