Sinopsis clasa „câinii și pisicile sunt vecinii noștri“
Eugene Seleverstova
Sinopsis clasa „Câinii și pisicile sunt vecinii noștri“
„Câinii și pisicile sunt vecinii noștri“
Timpul. proiect pe termen scurt (1-2 săptămâni)
Vârsta copiilor - 5-6 ani
Problemă. un tratament uman de câini și pisici.
Obiective: 1. Învățați-i pe copii să înțeleagă starea și comportamentul animalelor (pisici și câini).
2. Pentru a introduce tehnici de mușcături de prim ajutor și zgârieturi care cauzează, înfășurate în contact cu atât de uz casnic și a animalelor fără stăpân.
3. Pentru a ajuta copiii să învețe și amintiți-vă regulile de manipulare corespunzătoare a animalelor de companie și fără adăpost.
4. Educați copii bunătate față de animale, pentru a face clar că este imposibil să tachineze și să le chin.
5. Elaborarea unui discurs coerent, gândirea creativă, pentru a îmbunătăți memoria, consolida atenția.
1. Sfaturi pentru părinți, „Nu animale au nevoie de case“
2. Instrucțiunea „Reguli pentru tratamentul pisicilor și câinilor.“
4. Citirea operelor de artă despre pisici și câini.
5. Selectarea proverbe și zicători despre pisici și câini.
6. Concursul de desen „animalul meu“
Băieți, nu vă place să mergeți? (Răspunsuri)
- Și acum vrei să mergi la pădure de basm? (Răspunsuri)
- Noi mergem, mergem, mergem împreună, (mers pe jos în loc)
Pentru a lua măsuri pe teren.
De la deget de la picior la călcâi (trecerea de la deget de la picior la călcâi)
Și apoi înapoi din nou.
Nu fi leneș, nu căsca,
Toate recita cuvintele:
- Rotiți spre stânga spre dreapta, astfel încât în pădure dintr-o dată m-am trezit.
Deschideți luncă, pe ea există o casă.
- Ce casă aici costă? Cine locuiește acolo?
- Băieți, și nu știu cine poate trăi aici? (Copiii răspund că pădurarul.)
- Și cine este padurar?
- Lock greu de deschis, o eu nu pot so fac. Băieți, puteți să mă ajute? (Da)
Ușa este deschisă prin intermediul gimnastica degetelor. „Castelul“
Pe ușa atârnă un sistem de blocare (conectarea degetele în dispozitivul de blocare).
Cine ar putea să-l deschidă? (mișcări repetiția).
Drew (degetele interblocate în „blocare“ vă mâinile pentru a trage una,
apoi cealaltă parte,
Răsucite (încheieturile de circulație cu degetul de prindere
Knock (degetele agățate, palmele baze bat
Și - a deschis (degetele decupleze, mâinile în lateral).
- Să stăm jos pe banca de rezerve. Știu că padurarului animale de companie trăiesc. Și ce animalele suna acasă? (Răspunsuri)
- Astăzi vorbim despre animale care trăiesc în pădurarul.
Copiii ghici folosind ghicitori.
Mentor ofera animale de companie Murka, spune un cuvânt drăguț cu ea.
- Băieți, toate pisicile pot fi călcate? (Nr)
- Și ce nu pot fi eliminate? (Stray)
- De ce este numit asa? (Ea nu este acasă, ea locuia pe stradă)
- Și de ce pisica fara stapan nu poate fi călcate. (Cat poate fi bolnav. Poate musca, zero)
- Și de ce, după ce pisicile sunt zgârieturi adânci și dureroase? (Pisicile au gheare ascuțite)
- Așa e. Zgârieturile din ghearele pisicii sunt dureroase și nu se vindecă pentru o lungă perioadă de timp, pentru că sub ghearele sunt bacterii care sunt periculoase pentru om. Prin urmare, nu putem lua mâinile unor astfel de pisici.
- Dar ei sunt atât de dornici să ajute. Cum se poate face acest lucru? (Acestea pot fi hrănite, să păstreze produsele alimentare și urmăriți-le).
-Dar niciodată nu a lovit o pisică fără stăpân.
- Și dacă ai avea o pisica tine zgâriat. (Spune mama mea, educator, consultați medicul dumneavoastră, se spală rana cu apă și iod freca.)
-Și ce putem călcate pisici, luați mâinile? (Acasă)
- Și de ce? (Vom avea grijă de ei, spălați-le, să le hrănească, face vaccinarea.)
-Mâinile sus, care au o pisica la domiciliu. Pot să iau pisica în brațe și să se joace cu ea, atunci când ea a fost de dormit sau mănâncă? (Nu poți. Poate fi jignit, zero, musca.)
- Un lovit sau rănit, în cazul în care este mulțumit de mizerie? (Nu. Trebuie doar să te îmbraci în jos, pentru a ridica vocea.)
- Pisicile au o ureche foarte delicat. Chiar și cele mai mici fluctuații în aer se simte. Arată cum să acționeze cu un pisoi. (Spectacol pentru copii)
- Și acum tot ce asigura că am învățat.
În continuare rezolvat ghicitori despre câine și conversația continuă.
- Desigur, știi că câinele - un prieten al omului. Și, de asemenea, știți că câinii sunt la fel de bune. și rău sau rău manierat, care poate năpusti pe adult și copil. Se poate musca, în cazul în care o persoană se comportă în mod corespunzător. De aceea, în primul rând noi trebuie să cunoască regulile simple de comportament cu câini. (Picturi Expuse)
1. Prima regulă - nu atinge câinele. atunci când ea mănâncă. - De ce nu poate fi atins? - Se poate musca.
2. A doua regulă - Nu fugi de câinii de pe stradă. - De ce nu poți să fugi? - Se poate năpustească, musca.
3. A treia regulă - nu de fier câini nefamiliare. - De ce nu poți fier? - poate musca, poate fi nesănătoasă.
4. Nu împingeți și nu ataca ca o glumă pe proprietarul câinelui - câinele va înțelege gluma în felul său.
5. Nu te impune pe animal ca prieten, dacă vrea să fie prieteni - maraie.
Întrebări pentru fixare reguli:
- Imaginați-vă că pe site-ul dvs., în cazul în care ați mers pe jos, a venit un câine fără stăpân. cum ar trebui să facem cu ea? - Este suficient să se aplece la pământ ca o piatră sau pentru a ridica stick-ul pe care ea a fugit. - Este posibil să fugă sau ondularea brațele? - Nu. - De ce? - Te poate ataca. - Așa e, se poate ataca. Prin urmare, în cazul în casa scării sau lift pentru a vă întâlni om merge cu un câine. este mai bine să faci? - Este mai bine să se oprească și să le treacă prin. - Așa e! Și dacă ați venit pentru o vizită și există un câine. cum ar trebui să se comporte? - Întrebați proprietarii dacă poți să te joci cu ea. - Și după joc cu un câine. că ar trebui să facă cu siguranta o? - Spălați-vă pe mâini. - Și de ce ar trebui cu siguranță după contactul cu câini sau alte animale să se spele pe mâini. - Dacă nu se spele pe mâini după contactul cu câinii pot fi infectate. - Așa e! Există boli, și la fel de periculoase pentru animale și oameni. De exemplu, rabie. în cazul în care un câine necunoscut sau pisica te va musca. este necesar să se spună imediat părinții ei și să caute sfatul medicului. Dar, chiar înainte de a primi un medic poate gestiona pentru a trata rana. Acest lucru înseamnă că - pentru a spăla fluxul său de apă, iar marginile de iod grăsime.
Copiii citesc poezii despre pisici și câini
- Amintiți-vă, copii, regula principală. Oamenii nu ar trebui să aducă prietenii lor mici, să-i lase fără mâncare sau adăpost. Noi suntem responsabili pentru cei care au domesticit.
„Semnalați“ proiect creativ „FLAG“ Acest proiect construiește respect și un sentiment de mândrie a simbolurilor de stat din România. Scopul proiectului.
„Salonul“ Proiectul „Târgul“ Relevanța proiectului: „Folclor este creat de toate pentru toți, și ca parte a tradițiilor vechi de secole. În tot ceea ce oamenii au făcut, -.
De „Matryoshka“ Pentru a pune în aplicare complexul - Eu folosesc în mod activ pe bază de proiect principiul tematic de construcție a procesului de învățământ. Luând în considerare interesele.
Proiectul Proiectul „Țara mea“ „My Land“ - Tipul de proiect: pe termen mediu (1 săptămână) Participanți: copii ai grupului de pregătire, profesori, instructor nat.
„Familia mea“ The „Familia mea“ Familia - o sursă de bucurie și fericire, primăvară inepuizabil dragoste. Și într-o zi clar, în vreme rea Păstrează familia și să aprecieze viața.
„Noi suntem viitorul ...» Jocurile Olimpice de iarnă de la Soci - un mare eveniment pentru întreaga țara noastră vastă. Este o sărbătoare a culturii fizice și sportului, sănătate și frumusețe.
cu SDA Proiect Tip proiect: Creative - informații. Durata proiectului: pe termen scurt. Participanții proiectului: un părinte și un copil de vârstă mijlocie.
PROIECT Proiectul HLS „formă de interacțiune între o grădiniță și o familie,“ subject: „activități recreative, una dintre formele de lucru cu părinții“ îndeplinite: educator.