Sindromul astenic la copii 1

Acest stat are o mulțime de nume diferite. Prima determinare ia dat un medic american, numindu-l pur și simplu „nevroză american.“ Mai târziu, a existat un neurastenie termen (sau mai ușor - slăbiciune nervoasă), sindromul de oboseală cronică, și apoi a început să cheme sindromul manager. Dar poate cea mai exactă este încă definiția „oboseala“ sau „sindrom astenic“.

În astenie greacă înseamnă slăbiciune, impotență. Și este cel mai frecvent simptom al acestei boli. Omul se simte în mod constant obosit, el a fost slab, epuizat, rupte, de multe ori în acest context se dezvoltă apatie. Ca urmare, există iritabilitate și nervozitate, tulburări de somn și pierderea apetitului. „Lamaie Stors“ - este doar despre ea: lipsit de viață, dar încă are un gust dezgustător. Comunicarea cu a aduce un pic de distracție, și devine dificilă.

Există mai multe cauze diferite, care provoacă dezvoltarea sindromului astenice. Dar când vine vorba de copii, există adesea „vina“ școală. Oboseala se dezvolta de multe ori pe fondul suprasolicitării pe noi cerințe permanente ale copilului, ritm rapid și ocupat de viață. El nu are timp să se adapteze la situația, el începe să creadă că el ar fi atribuit sarcini dincolo de puterea și, în cele din urmă, încetează să încerce să le rezolve. Cele mai sensibile la elevii de clasa neurastenie.

Caracteristici ale sindromului astenic la copii

viață astăzi fluxurile pur și simplu nerealiste rapid. Noi pur și simplu nu avem timp pentru nimic, și se simte fiecare. Deci, de multe informații interesante și noi într-o singură zi, nu ar fi supraviețuit, nici unul dintre strămoșii noștri, cred. În același timp, sănătatea noastră, în special copiii noștri, nu se îmbunătățește. mediu sărac, nutriție proastă, apa contaminată, medicamente contrafăcute ... Și școala la vârsta de 6 coroborat cu cercuri. Un copil mic, slab și novice, se pare ca în război. Acesta a înlocuit nu numai mediul, ci și modul obișnuit de viață. Pentru a-l pune cerințe mari la școală, el este obligat să efectueze instrucțiuni altor persoane (de ce ar?), Tot timpul încercând să ajungă din urmă și depăși colegii de clasă, de mult timp să se așeze într-un singur loc pentru aproape imobila si nu numai asculta și memora lecția, dar, de asemenea, să ia o parte activă în ea, cel putin, se strecoara in mod constant creierul. Balagan la adâncitură nu este propice pentru relaxare și odihnă, iar când vine acasă, și acolo, el se va confrunta cu lecții din nou, în cazul în care nu halbă programată astăzi pentru dans sau de desen. În caz contrar, pentru lecțiile trebuie să stea aproape de noapte - după cină. Și în această tulpină el rămâne, săptămână după săptămână, că în urma duce la instabilitate psihologică și epuizare fizică.

Ciudat că nu toți copiii pot experimenta în condiții de siguranță o astfel de schimbare dramatică în viața lor și să se adapteze rapid la ele.

Cum de a recunoaște astenia la un copil?

Părinții ca și dau seama că studentul devine obosit. Cu toate acestea, ideea unei încălcări probabil, în acest caz, târăște literalmente unități. Marea majoritate a ne scrie pe toate lene, și începe să terorizeze copilul săraci astenizirovannogo chiar mai mult, doar exacerbând starea lui. Cum se poate recunoaște sindromul astenic în copil și da-i un leneș din prima clasă?

Am spus că semnele cele mai tipice de oboseală sunt slăbiciune și oboseală. Copilul cade literalmente în jos, nu avea energie lăsat la jocurile preferate și de distracție, acesta nu este ca înainte de sport. Cu copilul interesant și răutăcios se transformă în capricios, iritabil și morocănos. El este plictisit și neinteresantă, iar pe deasupra - el însuși este slab simte suferă de dureri de cap. pot să apară uscăciunea gurii, transpirație crescută, sensibilitate la intemperii și la schimbările climatice, precum și la stimuli externi: lumina puternica, atingere, miros zgomote ascuțite, puternice. Scăderea apetitului alimentar, interesul în viață cade, nu va stimula excursii la parc sau la circ - el vrea să-l în spatele, și numai.

Copil în sindromul astenic lipsa de emoții pozitive. El este foarte suspicios, sensibil, plangacios, timid și ezitant, este supărat la cea mai mică pretext. Există o nevoie de dragostea și afecțiunea mamei, într-un vis comun.

Pentru sindromul astenic se caracterizează printr-o varietate de tulburări de somn: somnolenta constanta, insomnie, anxietate de somn, coșmaruri, somn pe timp de noapte este foarte dificil, iar dimineața - nu are lift. Chiar și pe timp de noapte copilul nu este în măsură să se deconecteze de la stresul îl pune pe pentru a doua zi de odihna si recuperare, deoarece somnul pentru cea mai mare parte superficială, slab. El devine neatent, distras, bloc, rapid obosit, slab își amintește reacționează lent - și succesul în școală este redus în mod semnificativ. În schimb, în ​​curs de dezvoltare nerăbdare și nervozitate, este foarte dificil să se aștepte calm, chiar și în timp ce de odihnă pentru copii squirms și prezintă activitate neproductive.

Distinge sindrom astenic real, poate pe următoarele motive: copilul devine obosit și epuizat după un efort mental sau fizic normal de normale. Dacă vedeți astfel în performanța acțiunilor zilnice simple, neurastenie acolo.

Copil în sindromul astenic aproape se bucură de viață. jucării vechi, surprize și promovare nu produc un efect condimentată. Poate dezvolta apatie si depresie - picaturi respect de sine mult, și de multe ori părinții în acest mare ajutor.

Schimbați-vă tactici

Cea mai mare valoare in tratamentul sindromului astenice au părinți și tactici de comportamentul lor. Primul pas - să recunoască neurastenie. Cere din când în când în profesor cu privire la modul în care un copil se comportă la școală. De regulă, profesorul observă schimbările, dar acestea sunt rareori cauza cuiva caută. De altfel, sindrom astenic apare adesea la copii bolnăvicioase. ele nu sunt doar epuizate fizic, trecând de la o boală la alta. Pierdute zile de școală ca un student bate afară din pista de lucru (pentru a prinde din urmă cu materialul educațional nu este de fapt ușor), și în viața de clasă (în timpul absenței sale în echipa copiilor există o mulțime de diferite evenimente). Copilul nu este o moștenire, este dificil să găsești un prieteni permanent, el a început să se gândească rău despre tine și în cele din urmă decide că nu există nici un punct pentru a merge la școală și să învețe: este dificil, greoaie și dureros psihologic.

În acest moment, o mamă iubitoare în fiecare zi tăierea elevul său: „păcate“ pentru note proaste pentru eșecul școlar și a altor Noi spunem copilului ce e leneș, el este mai bun decât toți ceilalți copii din clasa sa, și că aceasta va fi, în viitor, într-o astfel de atitudine neglijentă față de o astfel de cauză importantă. Și aici se află cea mai mare greșeală și pericol. În loc de a ajuta fără vărsare de sânge ei, l-am conduce totul într-un colț.

Copil cu sindrom astenic nu are nevoie de critici, și în dragoste, înțelegere și sprijin. Ajuta-l trece prin această perioadă dificilă pentru el. Sunt de acord cu oficialii de școală cu privire la posibilitatea de a organiza o zi liberă în plus în timpul săptămânii, dacă vedeți nevoie. Într-o zi, copilul ar trebui să se ridice în picioare, ca de obicei la micul dejun pe îndelete de școală și de a ajunge la școală. El trebuie să înțeleagă că acest lucru nu este o sărbătoare publică, iar a doua zi de școală, numai la domiciliu. Această zi ar trebui să dureze pus 3-4 ore, doar modificări pot fi mai frecvente și prelungite și petrecere a timpului liber - mai familiar pentru copil. Este mai bine să opteze pentru o pauză de fiecare dată altă zi, astfel încât să nu pierdeți este în mod constant aceleași lecții.

În același timp este necesar pentru a consolida corpul copilului - vitamine (proteine ​​includerea obligatorie și omega-acizi) de putere utilă, procedurile necesare de mers pe jos de zi cu zi de călire. La început, el trebuie să se odihnească mai mult decât de obicei - pentru a recupera și de a deveni mai puternic. În cazul în care copilul se bucură de vizita unele cercuri, nu este nevoie de a desface contractul de muncă. Dar dacă vedeți că acest lucru este un stres suplimentar pentru copil, este mai bine să renunțe la secțiunea pentru un timp.

sprijin moral important pentru copil. l Cheer, l inspira cu stima de sine, încrederea în sine. Acesta poate fi fraze scurte care vin din inima ta: „! Ești atât de bine“! „! Cât de bine se pare că te“ „Hai, poți - noi credem în tine“ sau „Nu-ți face griji, nu e nimic să vă faceți griji. Voința cu siguranță mai bine data viitoare. "

Arată specialistul copil

Aici citiți acum toate acestea și este probabil să fie de acord cu totul, și totul pare atât de evident și ușor. Dar, de fapt, pentru a schimba atitudinea lor față de situația nu este ușor. Va trebui sa iti controlezi emotiile tot timpul - este acum o prioritate.

Și dacă după două sau trei luni de la eforturile tale, nu veți observa dinamica pozitivă în starea copilului, acesta va trebui să arate un psiholog copil, și apoi neurologul. Apropo, cauza oboselii sunt adesea boli somatice, în timp ce tactici pot fi ușor diferite. În unele cazuri, este nevoie de ajutor profesional, și, uneori, medicamente. Dar, cu sindromul de abordare drept eliminat cu succes. Principalul lucru este de a fi pacient și de a face lucrurile bine. În cele din urmă, copilul nu este de vina pentru lor „diagnostic“. Dimpotrivă - de foarte multe ori te condamn, dragi părinți, că timpul nu se comportă așa cum era necesar. Dar poate corecta greseala - si acest lucru este important.

Special dlyamalutka.net - Elena Kychak