Semne de autism la un an de diagnostic autism, trasaturi comportamentale cu autism

Bună ziua! Sunt nou aici. Am, în opinia mea, problema. Pentru că eu cred că cu meu de 9 luni. Fiica că ceva era în neregulă. 1. scrie peste tot, că copilul aproape de la naștere trebuie să examineze fața mamei mele. Suntem pe GV, și așa mai departe, luni și 5 nu-mi amintesc privirea de pe fața lui, uitându direct în piept sau moțăind acum când hrănire mă poate zgâria deget pentru nas sau gura. Acum mă uit în ochi, dar este rar, deci, de exemplu, dacă am mers într-o cameră și în mână un fel de obiect, acesta nu uita la fata mea, dar pe această temă. Dacă apelul după nume, se transformă aproape întotdeauna în jurul și se uită la mine. 2. Gulen. Trei luni am ținut-o în brațe, iar ea mi-a dat o rulladu, mă bucur că a început, dar doar două zile și gulit sa oprit, apoi am lăsat un scârțâit. La 7 luni, la fel ca la începutul anului "pa-pa, ba-ba, da, bu", dar acum din nou, este aproape silențios. Un câine și o pisică, care apoi zgomote, diferite în ton. Niciodată gulila atunci când se ocupă cu oamenii, era undeva în gol. 3. Jucăriile. Piramida numai în gură, bine, sau rupe pe care am făcut-o. Cărțile de 2-3 minute să se uite la imaginile nu arată nimic, degetele, poate însemna poskrebsti pe carte, mai mult decât să răspundă la sunetul. În general, îi place skrebsti degetele pe toate suprafețele. Toate interesul - este crawling in jurul camerei la centrul de muzică zero, discuri de dispersie, se joace cu punga, aspirator. 4. Nu se tem să fie singur, am părăsi camera, copilul și nici imotsii, a părăsit țara într-un vagon pe stradă, ea a intrat în casă, aceeași situație, stă singur și tăcut, mă duc înapoi și zâmbet, fiica, zâmbind înapoi. Dar străini frică.
5. așezat periodic pe preotul începe rapid flutura brațele și să facă un sunet, „aaaaaa“, îi place să se uite la degetele. 6. competențe. Ladushki- ca la început să facă, dar câteva zile și totul este acum în recurs „Bine“, începe doar pentru a se agită prada (ritatushki). De patruzeci de nu-mi dă mâna să facă pe cont propriu, poate ceva pentru a scormoni un deget. Ochi, nas, gură, arată rău, din cele 10 ori cererile poke o dată, și totul începe să se întoarcă. Arătând gest nu este încă nu. Acum arde scris (sau chiar toate), întrebarea este ce? Întrebarea este, care pune întrebarea, dacă în mod normal, sau toate acestea eu sunt undeva nakosyachila / sau trebuie să faci ceva despre asta? Îmi pare rău pentru confuzie și erori. P. s. săptămâna viitoare a semnat până la un neurolog.

Neurologul atunci cu greu de mare ajutor, dar te duci. În ciuda faptului că un neurolog ar spune, continuă să monitorizeze cu atenție dezvoltarea copilului. Există steaguri roșii, vorbind despre încălcarea percepției senzoriale. Aceasta este una din bazele de autism. Ai făcut atât de devreme a început să se observe.

Dumnezeule! Sunt într-o stare „dezasamblată“, eu nu știu ce să fac. Roaring toată ziua, nu mă pot opri. Soțul meu spune că e în regulă, dar el o vede 20 de minute pe zi și apoi de dormit. Nici măcar nu știu ce expert pentru a aborda ceea ce fac în continuare? Doar ceas, și voi merge nebun.

Am un fiu acum 1.10 - punerea trasaturi autiste, dar am putea avea pe fundalul hipotiroidism. nu contează. Cine este preocupat de circulație compulsive - filare, de-a lungul balustrade și garduri, slabă înțelegere a vorbirii nu arată nimic, nimeni nu solicită, nici un apel, nici onomatopee, vorbirea nu este prezent.

La vârsta ta am comportat la fel de bine (acest lucru este mine, nu alarmat la 1,5 ani) - a lucrat toată ziua pentru mine, comunitatea mea, el a evitat în ceea ce privește ocuparea forței de muncă, dar nu a fost potrivnic și-ghemui macerat. Aici el va găsi pe drum, în timp ce crawling în ordine și dibuit.
Alungare bile toată ziua ca un pisoi in apartament (din bazinul uscat care), rotiți roata în mașinile răsturnate de transport papusa fiica lui laminate. În general, la fel ca tot ceea ce se rotește, se mișcă, în special un ciclu de el ar putea sta în mașina de spălat - este. A fost stimulare vizuala. De asemenea, am iubit tot cu ochii la candelabru, orice altă lampă.
Când mă duc undeva - el nu se supara.

La vârsta ta pur și simplu nu face nimic, și cred că nimeni nu spec nu spune că ceva este greșit. în special neurologi clinici, în general, nu-mi pasă - pentru primirea de 15 minute, ei ajung la concluzia ca totul este bine, ai fost condus, mama. Încercați să păstrați regimul să se angajeze cu ea și distrage atenția de la stereotipurile suspecte. Dacă puteți găsi, arată-patologi ei de vorbire.

La vârsta ta pur și simplu nu face nimic, și cred că nimeni nu spec nu spune că ceva este greșit. în special neurologi clinici, în general, nu-mi pasă - pentru primirea de 15 minute, ei ajung la concluzia ca totul este bine, ai fost condus, mama.


Așa e. Mi despre fiul convins autismul la 2 ani, e în regulă, și un neurolog și psihiatru. Neurolog citat chiar exemplul fiicei sale, care a vorbit cu al 3-lea an și se dezvoltă normal. Și dacă am cerut celor 9 luni. chiar mi-ar fi considerat nebun. Și fiul meu, așa cum am acum înțeleg, educarea mai tineri, a fost o varsta foarte frageda cu autism. Trebuie doar să ne amintim cum a putut, cu o jumătate de oră să se întindă în 5-6 luni și să se uite la karuselkah filare. Și el a fost frică de alți oameni și nu a jucat în special cu jucării. Totul a fost serios, nimeni nu a fost zâmbitor, revitalizarea complexă a fost slab. Me el nu-i pasa, eu sunt acolo sau nu, și de aceea Papa a fost de o importanță vitală pentru el. Murmurul a fost rare și slabe, cu toate că în 11 luni. Am început să se repete după mine silabele "ba-ba-ba", "ma-ma-ma" și așa mai departe. E., Fără sens eholalichno. Aceste cuvinte nu pare să fi 1,5-2 ani (dupa imblanzirea literalmente). De îndată a început să se miște, ori ryadochki a discurilor, el le-a deschis și a scos toată prada. Primul cuvânt a fost „unitate“.
Cred că, chiar dacă aș fi știut atunci că el a fost afară, totul ar fi la fel de data aceasta nu s-ar fi făcut, pentru că Autismul nu este curabile. Dar ar putea merge mai devreme (un an) dezvoltarea înțelegerii vorbirii și intelectul, atrage mai multă atenție la lucruri obișnuite, pentru că această perioadă este foarte importantă. Și l-am pierdut în necunoștință.

OH, mumie-tata. La această vârstă, expertul va spune prognoza pentru caracteristicile pe care le-ați identificat, și cine altcineva (în afară de blazați) îți va da răspunsul. Toți copiii sunt diferite semne, patologice cu siguranta nu. Ceea ce înseamnă „hohote“? Bun copil, sănătos, că ea ar trebui să comunice cu tine, nu este necesar să se examineze patologia și să se joace, vorbesc, cântă, se furișa, se taraie cu ea pe podea, cu papusa leagăn, construi turnulete, miau, vraci, moo, cioara. Rămâne unul? - Excelent! Ceea ce este mai bine, atunci când strigăte și urmăriri?

Învolburat despre, aceasta este, de asemenea, nu este un indiciu! finul meu, venind acasă la vârsta de 1-3 ani, venind acasă dezbrăcat și a fugit în jurul cercului, zona buna camera permite timp de 10-15 minute fără oprire. Suntem într-un moment de astfel de „abateri nu au auzit și perceput fără groază crescut, atlet intelectual sociabil, absolvit de la universitate -. Viața refuzul de a comunica -. Cauza pentru anxietate, obsesie - este, de asemenea, un motiv, accese de furie imprevizibile (trebuia să fie încântat, și isteria copilului (noile jucării, dulciuri)) - un motiv de alarmă.

Mi despre fiul convins autismul la 2 ani, e în regulă, și un neurolog și psihiatru

și am opus. Primul Neurolog (1,11 g), a declarat că simptomele autiste este prezent, deși nu și-a exprimat. 2.2 psihiatru confirmat. Apoi a fost un neurolog si patolog 2.4 la fel spus. Și aici este ultima vizita la un psihiatru - are simptome, dar din nou uns cu ulei, nu sunt marcate. Hangout la limita normală. Numai că este cu mult în spatele restul mai mult sau mai puțin.

Hangout la limita normală.


Noi, de asemenea, în epoca așa-hung Sadovsky, deoarece copiii mici comportament mai scuzabilă. Dar școala încă arată mai clar diferența vizibilă. Da, chiar și cu o creștere a cerințelor apar nevroze, comportament nedorit nou. Asta e în stare proaspătă. Ca și în acest an, școala încă nu părea rău, dar noul patolog limba română constată cu ea limbaj comun. Misa isterie, cerând o lecție în clasa obișnuită. Ieri, ea la adus în mijlocul unei lecții și a fost așezat într-o clasă cu copii obișnuiți au scris locurile lor de muncă. Vreau să vorbesc cu profesorul de română în săptămâna, ca astfel de concesii pentru ea, în acest caz, sunt inacceptabile - stai jos imediat. Da, și în sala de clasă începe gemand în avans, „nu voi merge la patologi de vorbire.“

Sunt de acord 100%. Nici un alt mod, nu pierde timpul de căutare inutilă de condimente pentru această vârstă. Mulți părinți care doresc să intre în buzunar, dar real ajutor numai tu nu.

tanusik este rău că stă în clasă și scrie pe toate? Cred că e ceea ce toate u doresc să integreze o societate sănătoasă. De ce ești împotriva ei?

Lara1978. mai devreme chiar să plângi! Mulți dintre copii „cresc“ din semnele „rele“. Multi copii normali, uneori se comporta asa, afecteaza caracterul! Doamne ferește că ești așa!
Dacă aș fi în locul tău, am găsit un neurolog bun. Și, de asemenea, a cerut pentru consultare în patologi de vorbire, poate fi chiar și fără copil, conform specificațiilor dvs. (notați pe o bucată de hârtie), vă va ghida în direcția cea bună. auzului ORL-ist, și viziune. puteți merge pe EEG in timpul somnului si ultrasunete g / m, dar va numi ca un medic pediatru.
Și kstsati verifica endocrinolog tiroidian.
Între timp, o clasă cu fiica mea, urmată de o scurtă instrucțiuni clare - GIVE, TO, GO, SEE, a pus! Exemple de lungi (posibile) ale acestor copii (cu tulburări de percepție de sunet) numai frustrant! (În cuvintele lui Winnie the Pooh).
Sesiunea ar trebui să aibă un început clar și logic în mod necesar se încheie. și euforia la sfârșitul anului cu mâinile aplauze

Nu e vorba dacă îmi place. Adevărul este că, dacă este ca profesorul. Principalele noastre cursuri sunt acum pe traseu. săptămână va fi. Înlocuiește profesor „prodlonki“, pe care îi place și ea este bine să-l. Asta e, și el a fugit. Și cu programele pe care le avem o mizerie, ei iau patologi lor discurs, „uitat“, și ei stau în sala de clasă. Clasa principală 2 „A“ și anul de studiu la a treia noastră, ei nu sunt. Este ridicol că unele lucruri pe notebook-uri este semnat două cl. pe de altă treime. Că astfel de „incluziune“ Homegrown Din cauza acestei confuzii a început un comportament nedorit. Deși a existat un adult și independent de la începutul anului.

Vă mulțumesc tuturor celor care nu au trecut! Toate informațiile pentru a fi sigur că va lua în considerare în viitorul acțiunilor lor. Neurolog apel cu taxa pe casa, să se uite la domiciliul copilului și nu la 5 minute ca clinica municipală. Asigurați-vă că pentru a scrie, cum a fost vizita doctorului.