sarcinile concursului (lumea, 2, 3, 4 clase) asupra concurenței pe lumea din jurul lor, în
1. La ce împărăție sunt organisme care constă în principal din capace și tulpini?
1) instalații 2) animale 3) ciuperci
2. Care grup sunt animale care își petrec o parte a vieții pe pământ și a apei?
1) Fish 2) 3 reptile) amfibieni
3. Ce tip de transport este o mașină care aparține unei familii de trei?
1) personal 2) publică 3) cu destinație specială
4. Ce proprietate a apei este utilizat atunci când a pus sare în supă?
1) Transparența 2) lipsa de gust
3) capacitatea de a dizolva anumite substanțe
5. Cine nu este o pasăre?
1) hawk 2) pinguin 3) liliac
6. Specificați principalele proprietăți ale solului
1) prezența sărurilor minerale, 2) prezența apei 3) fertilitatea
7. Ce poate ajuta o persoană să se gândească la diverse detalii despre lume?
1) imaginație 2) memorie 3) gândire
8. Ceea ce corpul poate fi un solid, lichid și gazos?
1) Piatra 2) lemn 3) apă
9. De ce este rodul unor plante pot fi numite călători?
1) semințele sunt prevăzute cu clapete, parashyutikom
3) au dinți și cârlige
10. Care este cel mai necesar pentru viața umană stea?
1) Polaris 2) Sun 3) Cassiopeia constelație
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
activități extra-curriculare pentru lumea înconjurătoare într-o școală primară. Jocul „Field of Dreams“ (tema „plante medicinale“)
Obiectivele de angajare: cunoștințele elevilor -rasshirit a plantelor medicinale; -razvivat atenție, memorie, curiozitate, independența judecății; -vospityvat atitudine grijulie față de sănătatea lor, telegrama.
Sinopsis lecție pentru lumea din jurul lor în școală elementară „Prietenii noștri“ cu pene
Sinopsis al lecției poate fi utilizată în activități extracurriculare.
Punerea în aplicare a cerințelor de bază ale GEF și idei despre lecțiile lumii din jurul lor într-o școală elementară.
Dezvoltarea lui Dunn conține olimpiada în lumea din jurul lor pentru elevii mai mici c1 4 clasă și răspunsurile la ele.
Concurența în lumea exterioară, în primele clase cu răspunsuri.
Obiective: Pentru a forma o idee asupra mediului și rolul său în viața oamenilor, pentru a dezvolta interesul elevilor în studierea naturii pământul natal, pentru a aduce respectul pentru natură.
Subiectul săptămânii pe lumea din jurul lor într-o școală elementară
O condiție importantă pentru dezvoltarea curiozității copiilor, nevoile de auto-cunoaștere a lumii, activitatea cognitivă și inițiativa este crearea de dezvoltarea unor medii educaționale.