Sărbătorile de pe Trimestrele 2018-2019 la Moscova

trimestrelor școlare - de ce au nevoie?

Sunt de acord, astăzi volumul de lucru pentru copii este destul de greu și, în comparație cu situația în urmă chiar și 10 de ani, ea depășește toate

Sărbătorile de pe Trimestrele 2016-2017 la Moscova
norme și limite admisibile. Și ce înseamnă asta? Desigur, la impactul negativ asupra activităților studenților care obosesc foarte repede și, ca urmare, acestea nu sunt în măsură să perceapă toate acestea la informațiile atenție. Și în fiecare an, creșterile de sarcină, iar ea se înrăutățește, dacă nu facem nimic, pur și simplu nimic. Dovada acestui fapt sunt studiile și statisticile realizate de oamenii de știință și specialiști de la Institutul de Igiena copiilor și adolescenților cu RAMS, care, în cursul practicii și cercetării a ajuns la următoarele concluzii. Activitatea cognitiva cu succes a copilului este redus la zero, adică, atunci când el nu mai este în regulă să perceapă și amintiți-vă deja încep să apară după a cincea săptămână de antrenament. Ca urmare a unor astfel de cercetare, experți, pe baza datelor primite lor, am recomandat ca Ministerul și școlile să acorde o atenție aproape de rezolvarea acestei probleme și a prezentat vacanța plan pentru elevi.

Aceasta este vacanță de învățământ trimestru, a cărui caracteristică principală este de a reduce decalajele între adâncitura existente, afectând astfel nivelul sarcinii didactice.

regiune și programul Moscova. trimestrelor

Principala diferență între toate aceste trimestre de trimestre este că în interiorul trimestru, care este împărțit în două părți are propriile sale vacanțe, precum și la sfârșitul fiecăreia dintre ele. Mai mult decât atât, copiii au o odihnă mai mult, iar numărul de săptămâni de formare este aceeași, pentru că nici o sarcină este redusă.

vacante Programul de pe trimestru.

  • În primul rând, pauza principală. În ceea ce privește vacanță principală, aici puteți selecta următorul program pentru noul an.

După cum puteți vedea, puterea și activitatea cognitivă și activitatea studenților în cadrul unui astfel de proces de învățământ bine planificate vor fi combinate în paralel cu sarcina și restul, permițând copiilor mai ferm pentru a absorbi un material nou. Să sperăm că în viitorul apropiat, acest sistem va găsi reflectarea nu numai în școlile din Moscova, dar, de asemenea, peste tot pe România.