Șapte luni - Biblioteca - Dr. Komarovsky
Stând pe podeaua camerei sau crawling, un copil de șapte luni încercând să exploreze cât mai mult posibil teritoriu. La un moment dat el găsește o grămadă de chei, ea preia, „vorbind“ cu ea, shake-uri, atinge cheile, lovindu-le, fluturând în aer, trece de la o mână la alta și încearcă să bage în gură. Apoi, el apucă o altă jucărie, și produce aceeași acțiune. Dacă în timpul unui joc cineva va veni la copil, el este pe scurt distrasă a ridicat capul, apoi revine la sarcina lui. Copilul dumneavoastră diferențiază tot mai multe lucruri și este capabil să se întoarcă la lecția întreruptă. Comportamentul copilului indică faptul că el se poate concentra și de a rezolva provocările generate de el. Redarea cu o varietate de obiecte, compararea și evaluarea calității acestora, copilul descoperă instinctiv că poate face simultan cu mai multe jucării. facultățile sale mentale sunt dezvoltate în măsura în care el devine familiarizat cu lumea înconjurătoare.
Cele mai multe dintre copiii de șapte luni sunt capabili să stea fără ajutor. Copilul nu mai trebuie să se bazeze arme pentru a menține echilibrul, iar el le face o mulțime de alte activități - ajunge afară, graifere, greve, shake-uri. Mulți copii știu deja cum să se târască. Mai ales copil activ este capabil să facă mai mult - să învețe să stea pe picioare. Cu toate acestea, ea scade înapoi în jos este dificil. Se întâmplă că, pe cont propriu ajunge la picioare, copilul începe să țipe în panică, până când cineva nu va funcționa și nu va ajuta-l să se așeze. În această perioadă, somnul copilului poate fi perturbată. Chiar și copilul adormit repede se va trezi într-un vis încercând să se târască sau în picioare. Se părea frică să-și petreacă timpul prețios asupra somnului, când el are atât de multe aspecte noi și importante. copil de șapte luni, studiind cu diferite subiecte, trenuri și arme. De obicei, se folosește în mod egal, atât mâna dreaptă și stângă, care deține jucăria mai întâi într-una și apoi repetând aceeași mișcare a celuilalt. În cazul în care copilul folosește o mână mai frecvent decât altele, aceasta nu înseamnă că el este stângaci sau dreptaci. Preferința motorului se poate schimba de mai multe ori înainte de selecția finală se face.
Capacitatea de a vedea, auzi, simți,
Una dintre cele mai caracteristice ale unui copil de șapte luni - capacitatea de a observa cele mai mici detalii ale mediului. Puștiul detectează imediat modelul pe noua hârtie și zgârieturi degetele ca și cum ar fi vrut să ia. În plus, el are un interes în relație cu împrejurimile. Copilul ia zarurile într-o mână, vede, și apoi un alt unul la altul, și este, de asemenea, în căutarea în ea, și apoi lovind cuburi împreună.
La aceasta varsta, un copil cu interes examinează amplasarea obiectelor în spațiu. Acum, el găsește lucruri familiare, cum ar fi un corn sau un ursulet de plus, chiar dacă acestea sunt întoarse cu susul în jos, și de obicei se revine la poziția sa normală. Curiozitatea copil determină, de asemenea, poziția corpului său în spațiu. El Nervozitate și mama ei se apleacă în brațe, înclină capul pe spate, încercând să vadă obiectele din jur cu susul în jos.
La această vârstă, copilul începe să înțeleagă că un obiect poate fi pe o alta, chiar dacă acestea arata ca o singură unitate. În cazul în care cel mai mic lucru, cum ar fi o piață de desfacere pentru blocajul de hârtie, a pus pe mai multe elemente de formă similară, cum ar fi o farfurie, atunci copilul va observa că priza poate fi luată fără a atinge farfuriei.
Copilul urmărește, de asemenea, să examineze relația dintre partea din față și din spate a subiectului. Se va balansa dintr-o parte în alta a obiectelor plate, cum ar fi o carte sau capac din tigaie, încercând să înțeleagă modul în care suprafețele individuale având o formă diferită pot fi părți ale aceluiași obiect. Cel mai mare interes al copilului provoca lucruri de formă rotundă. El se va întoarce din nou și din nou obiect rotund, încercând să găsească unghiul său, să găsească fața sa și părțile din spate, de sus și de jos.
Copilul se uită descoperă că unele lucruri au părți în mișcare, în timp ce altele își schimbă forma. El excită curiozitatea copilului. El apucă zdrențe sau în coarda lui, care este legat de o jucărie și wagging-l dintr-o parte în alta. Pat poate stoca cel puțin 10 minute, în mâinile încrețire a piesei folie.
Știind că lucrurile continuă să existe, indiferent dacă acestea sunt vizibile sau nu, un copil de șase luni încercând să găsească o zuruitoare, pe jumătate ascuns sub o pătură. O lună mai târziu, el începe să realizeze că există o relație complexă între lucruri. Renuntarea zuruitoare de pe masa de pe podea, copilul se uită în jos, încercând să o găsească acolo. Amintiți-vă, în urmă cu doar câteva luni, el a continuat să se holbeze la fața locului, în cazul în care ea a dispărut, ca și în cazul în speranța că ochii pot primi înapoi. Acum pași pentru copii devin mai deliberat și concentrat, pentru că el știe că o zuruitoare, care a căzut la podea și a rămas acolo.
Dovada inteligenței crescută a copilului este că el este capabil să se întoarcă la lecția întreruptă. De exemplu, în momentul în care intrați în cameră, copilul bate cu entuziasm un cub pe altul. Se oprește pentru o clipă, se uită la tine, și apoi se întoarce la joc.
La această vârstă copilul știe deja că obiectele ascunse nu dispar, dar continuă să existe. Acest lucru este evident mai ales în timpul unui joc de ascunselea. Șapte luni și opt luni copiii încep să înțeleagă că obiectul dispare de la vedere, nu neapărat a pierdut pentru totdeauna. Când mama se ascunde sub o eșarfă, și apoi primiți, copilul lor râs bucurie exprimă nu numai un joc distractiv, dar, de asemenea, un sentiment de ușurare. În timp ce copilul și dau seama că mama ei în apropiere, el încă mai vrea să știe sigur.
Noi înțelegem copilul
În fiecare zi, în repertoriul copilului sunt toate sunetele noi si noi. Este interesant faptul că în timp ce unele sunete vocale dispărut caracteristic de două-trei luni pentru copii. Acum, copilul preferă o dispusă și poate rosti câteva sunete în succesiune. De multe ori copilul găsește ceva număr special de sunet și folosește-l pentru o săptămână înainte de a trece la următorul.
Copilul îi place să asculte, cum să vorbească cu mama și tata, și el poate juca o lungă perioadă de timp singur, dacă acestea sunt din timp în timp să acorde o atenție la ea. La această vârstă un copil începe să se facă distincția numele său, iar acesta este un pas important în dezvoltarea sa. Atunci când cineva apelează copilul pe nume, el intrerupe jocul si uita-te la cine se spune, în plus, poate comunica cu alte persoane folosind gesturi. În cazul în care copilul dorește ca Papa a continuat să se joace cu el, el trage mâna și nerăbdător viguros. Am observat ceva interesant de pe cealaltă parte a camerei și încearcă să împartă descoperirea sa, puncte de mana pentru copii spre obiect văzut și emoționat „COO“.
șapte luni copilu-l iubește, atunci când adulții se joace cu el. El mai ales îi place să ia și să se întoarcă articole. El dă papa o jucărie, apoi ajunge la o recuperăm. Copilul este o zuruitoare ascuns în palma mamei sale, și ia-o din nou dă mama să continue jocul, acțiunile sale pot fi comparate cu modul în care el sa comportat în timpul „dialogului“ descris mai sus, cu părinții. Un copil poate începe un joc similar cu un străin, și va continua până când el ia un interes.
În ciuda dorința de a face noi prieteni, copilul continuă să neîncredere străini. Nu numai că exprimă nemulțumirea cu apariția bruscă a un oaspete necunoscut, dar nu încetează să mai fie rușine, chiar dacă el rămâne cu el de ceva timp. La această vârstă, copilul este deja bine distinge fețe cunoscute și necunoscute, și în același timp devine mai susceptibil la diferite expresii faciale și nuanțe ale vocii. Atunci când un adult spune un copil este strict „nu“, copilul se oprește acțiunile sale, cel puțin pentru câteva secunde.
ACTIVITATI CU COPIL
ora de baie
jucării plutitoare
Scufundati într-o baie pentru copii mai multe mici jucărie amuzant. De fiecare dată în mâinile copilului ar fi unul dintre ei, spune-i o poveste despre acest personaj.
spate
Se umple cada 5-10 centimetri, a pus copilul pe spate și priviți cum se va mișca brațele și picioarele.
sos de jucării
În cazul în care copilul nu-i place să te îmbraci, să păstreze pe jucărie masa de schimbare, care l-ar putea distra.
Sing cântece pentru copii
Scăldat și schimbarea hainelor pentru copii, fredonând scanty cântecul său.
Acesta este modul în care ne spală picioarele noastre,
Picioarele noastre, picioarele noastre,
Acesta este modul în care ne spală picioarele noastre
Dis de dimineață.
Continuă să cânte mea fața noastră, schimbarea scutecelor, sărut burta, salut, etc ...
Cupa în baie
În cazul în care copilul nu poate bea dintr-o ceașcă sau mai multe grajduri decât să bea, da-i o baie într-o ceașcă și lasă-l să se joace cu ea. El poate umple cu apă, se toarnă, flip, nu se teme pentru a obține murdar.
timpul de hrănire
În timpul hrănirii, lăsați copilul în mâinile bucăți mici de produse alimentare, cum ar fi morcovi cubulete, felii de pâine, brânză.
cifre deget
Se toarnă un pic de iaurt pe masa copiilor în cazul în care copilul mananca in mod normal, și lăsați-l răspândește degetele sale.
Ofera-i copilului tau un spaghete
Copilul ar fi fericit să rupă în bucăți fierte paste sau spaghete.
neasistat
Dă copilul dumneavoastră să dețină corn, dar nu insista dacă el refuză să-l ia. Unii copii nu sunt pregătiți pentru o astfel de independență.