Salvați lumea din jurul lui - (eveniment de mediu pentru copii și părinții lor), vele roșii

Municipal preșcolar bugetul instituției de învățământ

„Gradinita № 53“ spic "

Sinopsis concurs de mediu pentru copii de 5-7 ani

Scopul - pentru a forma un sistem de cunoștințe științifice elementare de mediu accesibile pentru înțelegerea unui copil preșcolar, ca un mijloc de a deveni conștient atitudine corectă a naturii.

• pentru a sistematiza cunoașterea copilului ca produs de gunoi de gunoi a vieții umane;

• dezvoltarea interesului cognitiv în lumea naturală;

• formarea de competențe inițiale corecte de mediu și în condiții de siguranță pentru mediu și pentru comportamentul copilului;
• educația umană, emoțională și pozitivă, blând atitudine, grija pentru lumea naturală și lumea ca un întreg; dezvolta un sentiment de empatie la obiectele naturii;
• dezvoltarea normelor elementare de comportament față de natură. formarea de abilități de management de mediu în viața de zi cu zi;
• formarea deprinderilor elementare să prevadă consecințele unora dintre acțiunile lor în raport cu mediul înconjurător.

demo - prezentarea „Salvați lumea din jurul lor,“ sarcinile competitive în programul Microsoft Office PowerPoint;

handout - materiale de joc (sticle de plastic, 2 pistoane).

➢ Calculatoare, ecran, proiector

Profesor: Bună ziua, dragi copii, dragi părinți, educatori și vizitatori ai concursului nostru de mediu. Astăzi va fi o călătorie foarte interesant și interesant numit „Salvați lumea din jurul lor.“ În orice moment, oamenii nu încetează să admire natura. De-a lungul vieții sale, o persoană de mii de fire invizibile asociate cu ea. El, și toate lucrurile vii, o parte din ea. Natura hranei pentru animale și le-apă, place și excită, și liniștitor deranjează, este frumos, unic și cu multiple fațete. Și astăzi ne dedicăm natura noastră de concurență, păstrarea și atitudine de respect față de ea.

Concursul două echipe. Baieti pre-selectate căpitanii de echipă și au venit cu un nume de echipa. Să-i bun venit!

Grupul de comandă № 7, 9.

Căpitanul: Uhvatov Danila

Numele echipei: "Scarlet Sails"
Motto: Vântul suflă în vele,
Tineret crede în miracole.

Grupul de comandă № 8, 10.

Căpitanul: Reabov Vania

Numele echipei: „Lightning“
Motto. Suntem rapid ca fulgerul,
Obișnuiți pentru a câștiga,
Și de această dată, încercați să bată toate de tine!

Evaluați cunoștințele participanților de concurență de mediu să fie juriu competent, permiteți-mi să le introducă pentru tine - Catherine A., Natalia V., Sergeeva Elena Ivanovna.

Deci, primul concurs! Toți copiii, și poate chiar adulți place sa ma uit la desene animate. Sarcina este foarte simplu - trebuie să urmăriți cu atenție desene animate, și apoi să răspundă la întrebările mele, pe care am la rândul său, va cere echipelor. Răspunsul corect - un singur punct.

Atenție la ecran!

Profesor: Întrebări pentru echipele noastre.

1. Numele desene animate?

2. Ce-ai făcut la începutul desene animate Smeshariki?

3. Care este dezastrul ecologic sa întâmplat pe plajă?

4. Ce a fost îngropat în fundul mării?

5. Crezi că cine și în ce scop se face?

6. Ce sa întâmplat cu aceste peste deșeuri timp?

7. Cum Smeshariki luptat cu deșeuri periculoase?

8. Care este concluzia din această catastrofă ecologică a făcut Smeshariki și tu?

Profesor: Ce vom vorbi cu tine azi?

Copii: deșeuri periculoase, gunoi ...

Profesor: Pământul - nostru comun și doar acasă și trebuie să tratăm planeta noastră cu respect. Persoana pentru o lungă perioadă de timp trebuie să se gândească la ce să facă cu deșeuri menajere și industriale viața sa. poate apărea un alt dezastru de mediu, la fel ca în desene animate, dar la o scară globală, și poate fi apoi ucis orice viețuitoare de pe planetă și suntem cu tine, de asemenea!

Băieți, ceea ce este un drog?

Copii: Scum vieții umane.

Profesor: Asta-i drept! Continuăm programul nostru de concurență, și mă grăbesc să vă familiariza cu al doilea concurs. Este necesar să se ia în considerare imaginile care descriu obiecte într-un alt stat. Trebuie să le aranja într-o anumită ordine: a fost înainte, și ce se va întâmpla. De exemplu:

• lenjerie, fire, țesături, cămașă - pânză în coșul;
• cereale, făină, pâine - pesmet;
• plastic, sticle de plastic - sticla mototolită;
• rolă de film, sac de plastic - pachet zdrențuită;
• lemn, rola de hârtie, hârtie - mototolită de ziar;
• plastic, copac de Crăciun artificiale - cariate Artificiale Bradul de Crăciun.

Profesor: Pentru a rezuma rezultatele celui de al doilea concurs, am oferit judecătorii noștri, dar vom continua. Astfel, subiecții reprezentate pe ultima imagine, putem combina intr-un singur grup - unii care vor spune?

Copii: „Asta e tot - gunoi.“

Profesor: Asta-i drept! Băieți, numele, ce altceva este gunoi.

Copii: Dă răspunsuri.

Profesor: plastic, sticlă, metal, hârtie, deșeuri alimentare, îmbrăcăminte, etc.

Putem concluziona că toate artefactele, devin mai devreme sau mai târziu deșeuri. Singura diferență este că un deșeu ruginește relativ repede, putrezeste, solul devine, este tot ceea ce o persoană produsă din materii prime naturale. Iar celălalt este încă resturi de mai mulți ani, de când Oamenii folosesc materiale artificiale. Acum să ne uităm atent la imaginile de gunoi, pot fi împărțite în două grupe: gunoiul pe care putrezeste, și care nu putrezeste.

Atenție, al treilea concurs. Trebuie să alunece două găleți: verde în ea trebuie să pună gunoiul care putrezeste și roșu, în ea trebuie să puneți gunoiul care nu putrezeste. Într-un minut, distribuie tot gunoiul pentru două găleți. Dacă nu există întrebări, apoi un calculator!

Profesor: Timpul este de peste, și încă o dată cere juriul să testeze pe copii.

Băieți, ce fac oamenii atunci când merg la deșeuri?

Copii: Utilizatorii-l prezinte la coșul de gunoi, și o mașină specială îl duce la groapa de gunoi.

Profesor arată slide-uri: pe dreapta, și cocina în pădure vezi? Și de a face gunoi în pădure?

Copiii dau răspunsuri.

Profesor: Da, situația catastrofală - vom trăi bine, vom cumpăra întregului lot, ceea ce înseamnă că suntem gunoiul în fiecare zi mai mult și mai mult! Ce putem face dacă putem face cel puțin ceva pentru a ajuta planeta noastră chiar acum?

Copii: Da! Trebuie să încercăm să ne asigurăm că deșeurile a fost mai puțin.

Profesor: Foarte bine! Să ne gândim la modul de a reduce gunoi, pe care le puteți folosi pentru tine in viata ta. De exemplu: utilizarea economica a hârtiei, apă, alimente, dispozitiv de compost, reutilizarea materialelor, prelucrarea, transmiterea de lucruri inutile altor persoane, producția de deșeuri de orice elemente, etc ..

Atenție, al patrulea concurs. Fiecare echipă trebuie să ia gunoiul - care se va face în primul rând, el va primi 2 puncte.

Fiecare echipa este dat o găleată mică și 3 sticle de plastic.

Profesor: Pentru a rezuma rezultatele patrulea concurs, am oferit juriului.

Profesor: Reutilizarea materialelor.

Sticla - pentru a fi reciclate un număr infinit de ori, chiar și rupt.

Metal - este de asemenea reciclabile, Tambov sunt multe puncte de recepție de culoare și de metale feroase. Dându de metal pentru reciclare, de asemenea, protejăm mediul înconjurător, deoarece producția de metal nou - este foarte dureros la natura procesului.

Atenție la ecranul - plastic. Din aceasta puteți face pantofi, haine, mobilier, case, sere, figurine pentru grădină, jucării.

Hârtia este colectat și tratate deșeurile vvide. Din aceasta puteți face margele, ambalaje, hârtie igienică, pantofi, cărămizi, case.

Profesor: Dar, în scopul de a re-utilizare a materialelor - sticla, metal, hârtie, plastic, care cu ei să facă? Împărțiți! Pe măsură ce colectăm de obicei la gunoi?

Copii: Toate arunca împreună în coșul de gunoi!

Profesor: Din păcate - da! Să vedem clipul video, atenția pe ecran.

Profesor: În multe orașe din România are deja puncte de colectare de materii prime, o instalație de popular pentru cutii de deșeuri de hârtie în apropierea școlilor și grădinițelor, ca au generat o mulțime de hârtie. În Tambov promisiunea de a instala pubele pentru colectarea separată a deșeurilor. Atenție la ecran.

Profesor: Și acum dau cuvântul oaspetele nostru, inițiatorul acestei întâlniri, un membru al Consiliului de Bloggeri Tambov - Sergeeva Elena Ivanovna.

Discursul Sergeevoy E. I.

Profesor: Dragi copii, părinți, avem un alt invitat, atenție la ecran!

Natura: Bună seara, dragii mei! I - Mama Natura! Vreau să vă mulțumesc pentru că mă iubești, și o mare atenție pentru a face cu mine! Voi avea mereu tandru grijă de tine! Te iubesc, lumină și bunătate! mai ales vreau să spun vă mulțumesc pentru acei copii care pentru o lungă perioadă de timp mi-au atras, nu economisesc timp și efort lor! Uită-te la aceste imagini și Bucurați-vă cu mine! Întotdeauna cu tine - Natura!

Profesor: Am ecou cuvintele Mama Natura, și vreau să mulțumesc copiii care frecventează cercul de „Bazându-se pe computer“ și părinții lor. Dragi părinți, sunt infinit recunoscător pentru sprijin, atenție, sensibilitate, tact, un fel si grija pentru inima lor copii. Ele sunt infinit talentați și mi-a adus atât de multă bucurie, iubire și fericire, care nu este exprimat în cuvinte. Vă mulțumim! Vreau să amintesc să prezinte desene ale copiilor tăi!

Acum, juriul va anunța rezultatele concursului nostru.

Juriul a anunțat rezultatele concursului de mediu și a certificatelor de premii și bomboane.

Profesor: Întâlnirea noastră a luat sfârșit - la revedere! voi toți fericire, dragoste, bunătate, lumină și viață lungă pe planeta noastră frumoasă, verde, aș dori!