Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Julia Fedoseeva
Rezumate de sesiuni „în basme Chukovsky“

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Încurajați „ajutor“ eroii acestor lucrări - împreună cu ei se pronunță versetele familiare, folosind intonație mijloace de exprimare expresivă.

MATERIAL. portret al lui K. I. Chukovskogo. cărțile sale, ilustrații pentru lucrări, „Regina cărții“, cu pagini, divizat o imagine a celor patru părți ale basmului „Fedorino de munte“ (bunica Fedor).

Lucru preliminar. povestiri K. I. Chukovskogo "MOIDODYR". "Dr. Aibolit", "Fly Bazait curaj", "durere Fedorino."

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Nu e de mirare copii dragoste basm.

După o poveste atât de bun

Ce este final fericit

Deja presentimentul sufletul,

Și orice test

Sunteți de acord inima curajoasa

În anticiparea dornici

Îngrijitor. Băieți, crezi în miracole?

Îngrijitor. În grupul nostru în această dimineață este întâmplat un miracol!

- Vrei să vezi?

Îngrijitor. Apoi închideți ochii și nu te uita (copiii închid ochii lor, un profesor devine, cartea regina).

- Acum, deschide ochii și priviți. Vedem un miracol? Vezi tu, această carte este regina, cât de frumoasă este ea? Vă place? (Da). Să deschidem și să ia o privire la prima pagină. Ce este pe prima pagină? Aici, băieți, regulile de referință cu cartea.

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“
Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Cărți ia mâinile curate.

Cărțile nu pot vomita.

Cărțile nu pot strivi.

Nu poți desena pe cărți.

Nu poți îndoi colțurile.

Îngrijitor. Foarte bine, băieți! Știe cum să se ocupe de o carte.

- Dar regina carte ne spune o alta regula de aur să-și amintească. „Cărți ca tăcere“, astfel încât nu putem vorbi cu voce tare, pentru a face zgomot și să se complacă, trebuie să fii atent dacă vrei să spui ceva sau un răspuns. Trebuie să ridice mâna. Toate amintesc această regulă? (Da).

- Cum ar trebui să se comporte?

Îngrijitor. Acum ne putem uita la pagina următoare, ceea ce este acolo?

- Cine e, băieți? (Korney Ivanovich Chukovsky).

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

- Astăzi, Regina cărților ne invită să vizitați scriitorii cele mai iubite, care iubesc atât pentru adulți cât și pentru copii, pentru a Korneyu Ivanovichu Chukovskomu.

- O vizită bunicul Korney

Invită toți copiii!

Dar este deosebit de bucuros

Invitați aceste baieti,

Cine știe cum să asculte basme

- Ai vrea să vizitați? (Da).

schiță

Îngrijitor. Aici, am venit pentru a vizita. Aici așteptăm cartea pe care a scris KI Chukovsky.

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Îngrijitor. Astăzi, cu Regina cărții, ne amintim povestea K. I. Chukovskogo.

- Băieți, vă amintiți cum KI Chukovsky a început să scrie povestiri. (Nr).

- Atunci vă voi aminti.

- Korney Ivanovici Chukovsky a trăit mult timp în urmă. când bunicii tăi au fost la fel de tineri ca tine sunt acum.

A avut patru copii. cele două fiice și doi fii. El a fost foarte atasat de ei, joacă de multe ori cu ei ascunde și de a căuta, salochki, le scăldat în mare, plimbare cu barca lor, construit împreună cu copiii castele de nisip fabuloase. Ei au trăit împreună și să se distreze.

Dar într-o zi dezastru a lovit. Unul dintre fiii săi (băiețelul) a devenit grav bolnav. El a avut febră mare, dureri de cap severe. Băiatul nu a mâncat nimic, nu am putut dormi, dar numai plâns.

Chukovsky a fost foarte rău pentru fiul său mic, am vrut să-l liniștească, și a venit cu privire la zbor, și să-i spună o poveste. băiat poveste placut, el a oprit din plâns, au ascultat cu atenție, și în cele din urmă a mers la culcare, iar după câteva zile a revenit complet.

După acest incident, Korney Ivanovich Chukovsky a început să scrie povestiri. Și veni cu o mulțime de personaje de poveste (Barmaley, Moidodir, Fly-Tsokatuhu ... slideshow)

Îngrijitor. Ce poveste K. I. tu Chukovskogo știi?

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Îngrijitor. Ei bine făcut, știi o mulțime de basme.

- Să vedem ce pagina următoare a cărții Reginei (se transformă pagina pe trecerea sa de la „Moidodir“).

- Korney Ivanovici Chukovsky nu-i place copii care nu-și spală mâinile lor, nu se spală. Despre astfel de murdar și a scris o poveste. Se numește „MOIDODYR“ .Rebyata ai auzit despre o poveste în cauză?

- Copiii noștri pregătit, de asemenea, o surpriză pentru tine. Ei au învățat versurile din această poveste. iar acum ei le vor citi. Să ascultăm copiii noștri.

Și a concurat roata

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

„Oh, urât, oh murdar,

(Boy circling în jurul lui, se uită la mâinile lui, el ridică din umeri)

Ești negru coș de fum-matura

Admirați următoarele:

Pe polish gât,

Ai sub nasul Blob,

Ai astfel de arme,

Chiar și a scăpat pantaloni,

Chiar și pantaloni chiar pantaloni

Ei fug de tine.

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Pe scenă există două RELAX potrivite pentru MOIDODYR. Băiatul este speriat, nu știe cine a venit la el.

. Washcloths Burete 1 (instructiv):

Este o chiuvetă Excelent,

Și comandantul bureților!

Burete 2 (pericol):

În cazul în care este ștampilat cu piciorul,

Această cameră mulțimea

Și Hall, și tânguiți,

Și lovind zastuchat,

Și tu pansament,

Faceți o baie!

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Îngrijitor. Vă mulțumesc, băieți, stai jos pe scaune. Sunt foarte mulțumit că te iubesc basm K. I. Chukovskogo.

- Care este pagina următoare a cărții Reginei?

- Contează. Dacă o declara, se va deschide o fereastră.

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

1. Într-o poveste pe tot parcursul filat, filate și alergat roata? ( "MOIDODYR").

3. Numele poveste. în care oamenii sunt întotdeauna în grabă la salvare? ( "Oh, cum Doare").

4. Cine a scos plăcinte mare și clătite, și ciuperci uscate? (Crocodil, "confuzie").

5. Cine a ajutat la pus la mare? (Butterfly, "confuzie").

6. În ce pisica basm a mers înapoi? ( "Gândac").

7. Care a fost numele bătrânei, care a studiat pentru veselă, vase, elemente de listă (Fedor).

8. Caracterele acestei povești-insecte. Listă de insecte și poveste nume de basm ( „Fly Bazait curaj“).

Îngrijitor. Foarte bine, băieți. Ai făcut față cu sarcina. Uite, fereastra noastră a fost deschisă.

De la cine a fugit

Toate farfurii, linguri,

Și oalele și pahare,

Cine e asta? Spune-cor!

Început Fedor (plânge)

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“
Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

M-am așezat la masă,

Da, masa de poarta a fost plecat.

Am gătit supă,

Da, du-te uita-te pentru potul!

Și cupe sunt plecat, și pahare,

Gândacii au lăsat în pace.

-Băieți, Theodore are nevoie de ajutor, pentru că o mulțime de feluri de mâncare sparte.

Jocul „Collect întreg“

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“
Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Vino la masa, ai tăiat imagini. Jocul nostru „Gather un întreg“

Îngrijitor. Ce putem învăța această poveste?

Copii. Fii elegant, curat, avea grijă de feluri de mâncare, spălați-l, curat în casă.

Îngrijitor. Să ne uităm la pagina următoare a Reginei cărții și a vedea ce altceva este în magazin pentru noi.

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“

Joc didactic „cuvânt Prompt“ fotografie 16

Și cu el și mama zaychiha

De asemenea, m-am dus să dansez.

Și ea râde și strigă:

„Ei bine, vă mulțumesc ... (Oh, cum Doare!“

Ursul de mers în liniște,

Tolkanul-l ușor:

„Ți-am spus, personajul negativ,

soare Spit ... (mai curând! "

Dintr-o dată, de la zboara undeva

Și în mâna lui aprinse o mică lanternă.

Și apoi apel zaychatki:

- Este posibil pentru a trimite ... (mănuși?

- Vă rugăm să ne trimiteți cărțile!

sticle da, paharul de vin

„Este un gigant? (Ha ha ha)

Este doar ... (gândacul de bucătărie! (Ha-ha-ha)

- Asta suntem puternici și sănătoși. Stai jos, băieți.

- Care este pagina următoare a cărții Reginei?

- Cine e, băieți? (Fly-Tsokotukha).

- Vrei în viață? (Da).

-O să te întoarce vrajitori acum. Inchide ochii si nu te uita. Faceti o dorință și spune el însuși, pentru a acoperi în viață (muzica și copilul transforma în Fly zumzet, rochie de curaj, aripi și o mustață. Odată cu sfârșitul muzicii copiii deschid ochii).

- Băieți, imaginea noastră în viață.

Cutezător Buzzing Fly. fotografie 18

Astăzi Sunt de așteptare pentru bunatati,

Eu azi - fata de ziua.

M-am dus la bazarul,

Am cumpărat un samovar.

Tratarea prietenilor niște ceai,

Lăsați-i să vină în seara.

am oaspeți

Multe dulciuri delicioase!

Sunt sigur că veți cumpăra un ceai, dar pentru acest lucru trebuie să mă ajute să pună masa

Îngrijitor. Mulțumesc Buzzing Fly curaj, stai jos pentru baieti.

Acum, este sfârșitul călătoriei noastre prin povești Korneya Ivanovicha Chukovskogo

Îngrijitor. Băieți, Korney Ivanovici este foarte atasat de copii, de multe ori a mers la grădinițe și școli pentru a citi poeziile lor și povești amuzante. Baieti, uite cât de multe povești am scris KI Să ne din nou le (lista) suna.

- De ce voi bucura de aceste povești?

Copii. Pentru că ei sunt bune, amuzant, interesant, instructiv.

Îngrijitor. Suntem învățați povești?

Copii. Fii bun, curat, politicos.

Rezumate de sesiuni de „povești Chukovsky“
Lepbuk „în țară“ Chukokkola „Povestirile lui K. I. Chukovskogo Lepbuk - l sredstvo Instruiri care corespunde noilor cerințe și obiective de formare și educație, în condițiile de punere în aplicare a GEF, care are ca scop.

GCD Mini test pe basme K. I. Chukovskogo (Rezumat al claselor deschise) Municipal preșcolar bugetul instituției de învățământ Gradinita №39. Zona Timashevsky. GCD: Mini - un test pe basme.

GCD math "Tales Journey K. I. Chukovskogo" GCD math "povești Journey K. I. Chukovskogo" Integrarea domenii educaționale: dezvoltarea limbajului, dezvoltarea cognitivă.

GCD cu copii de 5-6 ani „povești Journey K. I. Chukovskogo“ GCD cu copii de 5-6 ani K. I. relatările Chukovskogo Scopul: de a consolida reprezentarea copiilor despre basme K. I. Chukovskogo. Obiective: - să-și intensifice.

juca povești scenariu K. I. Chukovskogo Stimați colegi! În acest moment, lucrez cu vârsta copiilor preșcolari și o zi cu copiii, am avut o idee. Invitați.

Distractiv pentru copii „povești Journey K. I. Chukovskogo.“ Obiective: 1. Pentru a introduce copiii de vârstă preșcolară cu lucrarea lui K. I. Chukovskogo. 2. Dezvoltarea de gândire, vorbire, imaginație, memorie. 3. Implică-te.

povești de vacanță preșcolară K. I. Chukovskogo Independent Municipal instituție de învățământ Gradinita „Talent“, povești amuzante ale K. I. Chukovskogo Astăzi.

povestiri Quiz K. I. Chukovskogo Obiective: 1. Pentru introducerea copiilor preșcolari la viața și opera lui K. I. Chukovskogo, pentru a identifica interesul cititorului. 2. Arătați copiilor.

Quiz povești K. I. Chukovskogo. Grupa Mediu Obiective: 1. Pentru a învăța pe copii să identifice rapid numele Basmele capacului, pentru ilustrare. 2. Învățați-vă copiii se pronunță cuvintele în mod clar cu adecvat.