Rezumate de sesiuni de familiarizare cu lumea „în cazul în care se execută râu“
De ce fugi?
De ce lucrezi atât de durere?
Ce-i dalechko?
Discutați cu copiii răspunsul râu, rețineți că toate râurile curg, apa curge, nu este încă în picioare. Odată râul - mari și mici - a alerga, astfel încât acestea să aibă undeva să vină să fie difuzate. râuri mici alerga la îmbinarea mare cu ei, muta prea mare, și în cele din urmă se încadrează în mare, un lac sau ocean, ca un râu al acestui poem.
Dar, în lacuri, iazuri, apa nu este în grabă. El nu se execută. Acolo apa este. Prin urmare, râul poate fi rulat la lac, dar lacul la râu - niciodată. Există un lac, care a fost creat de natură, și sunt cei care au creat omul - cum ar fi iazuri. Cine sunt copiii se odihnesc pe iaz?
Petrece cu copii o excursie la cel mai apropiat corpul de apă. râu, lac, iaz. Să băieții spun, în care apa din iaz se execută. dar, în unele - este în valoare de ea. Din ce motive poate determina mișcarea râului? Cereți participanților să-și amintească tur, ce culoare este apa într-un alt (soare ploios,) meteo. Ce „starea de spirit“ de râu, lac? Are variază în diferite perioade ale anului? Ce este ca pentru copii (nu le place) pe river? Lăsați-i să încerce să descrie sentimentele mele față de ea. Cum cred ei. cum și unde râul se execută. Ceea ce vede (saws) pe drum? Cine a cunoscut?
Conform rezultatelor copiilor preșcolari pot efectua excursii desene pe tema. "River, am văzut." „Ceea ce am văzut râu.“ "Merry (trist) râu."
Comparați activitatea copiilor. decât iazuri pictate sunt similare și diferă unul de altul? Subliniază faptul că același râu (lac), oamenii percep în moduri diferite.
În primăvară, când zăpada se topește, sau în alte momente ale anului după ploaie Au copii găsi toate fluxurile de pe teritoriul grădiniței dumneavoastră. Este bine cunoscut faptul că preșcolarii sunt foarte interesați de fluxurile de apa de ploaie și bălți de primăvară. Utilizați acest interes pentru o explicație a modului în care imaginea râului. Vă rugăm să rețineți că băieți fluxuri mici în coaguleze mai mari, iar ei, la rândul lor, continuă să curgă și să formeze un flux mare, care poate fi numit în mod condiționat râu. Dacă vremea permite, copiii pot urma calea fluxurilor, le-a redus pentru a trage propriile lor bărci mâini. Aceste barci, înoată pe fluxuri mici mici în cele din urmă se încadrează în cel mai mare flux sau băltoacă. Subliniază faptul că natura râurilor, chiar foarte mari, de multe ori începe cu fluxuri mici. Fiecare astfel de curgere a apei ia pe drumul său de la alte fluxuri de apă și devine din ce în mai mare. Astfel se nasc râuri mici. Dar ei, de asemenea, se pot uni într-un mare râu. Modelul va servi ca lacuri bălți.
Astfel, în exemplul sistemului de curgere a apei de la site-ul, puteți afișa procesele de râuri. Subliniază faptul că multe râuri, râuri, lacuri și mări sunt interconectate. Deci, în cazul în care o persoană care polueaza apa, chiar și într-un pârâu, pericolul amenință toate râurile în care cade apa.
1. Pentru a consolida preșcolarii materiale pot desena (face cerere) pe acest subiect. „Pe măsură ce râul se naște.“ t. e. de a reproduce pe hârtie fluxurile de sistem (râuri, pe care le-au studiat în observațiile anterioare.
2. Vă rugăm să aveți copiii desena pe o foaie mare de hârtie, un râu mare, și apoi fiecare dintre ele trage un curent care curge în ea.
Pentru acest tip de lucru aveți nevoie de benzile albastre de pânză (puteți utiliza, de asemenea, banda) de diferite lungimi și lățimi.
Întrebați-i pe copii să creeze propriul lor sistem de râu. Cea mai largă și cea mai lungă banda de pânză transformată în râu principal, restul - în fluxurile.
Problema copiilor - dungi albastre extins, astfel încât fluxurile căzut într-un râu mare.
Pe Pamant multe râuri diferite - mari și mici. Toți au fugit undeva. Unii - în alte râuri, unele - în oceane, mări și lacuri. În râuri, apa se mișcă. și în lacuri în valoare. Big River este format din mai multe râuri mici și mijlocii și fluxuri. acestea sunt toate legate.
Afluentul Ob
Mentor or. „Picături“
Demchenko Tamara Leonidovna
una dintre cele mai mari râuri din lume care curge în Siberia de Vest, format prin confluența Biya și Katun. Dintre râurile din România Ob clasat pe primul loc în zona de captare, care este de 2 990 mii. Km, iar primul rând pe extensia. Lungimea fuziunii Ob Bii și Katun este 3650 km, iar de la sursa Irtish 5410 km. În partea de nord a Ob se varsă în Marea Kara, formând un golf 800 km lungime, numit Ob buze.
În lista de mai lungi fluvii din lume Ob clasat pe locul al cincilea după Nil, Amazon, Yangtze si Mississippi.
Încă din secolul al 12-lea Ob de Jos a aparținut Veliki Novgorod, după căderea sa, inferioară Ob a trecut la prinților Moscova. Înainte de cucerirea Siberiei de către Ermak, Priobskaya teren numit margine Obdorsk.
Popoarele care populează cursul inferior al Ob, fiecare în felul său a fost numit. Nenets l-Salle gropi numit, ceea ce înseamnă „râu Mysovaya.“ Hanti și Mansi a dat râul numele de Al - „râu mare.“ Selkups numit râul Kwai, EME, qui, ceea ce înseamnă "râu mare."
La originea numelui „Ob“ râu, există mai multe puncte de vedere. Conform unei versiuni, numele a venit de la numele unui râu în limba Komi, ceea ce înseamnă „zăpadă“. "Snowdrift". „Se pune în zăpadă.“ Se crede că numele de origine iraniană, „despre“ cu Iranul înseamnă „apă“. Există, de asemenea, o versiune că numele vine de la cuvântul românesc „ambele“. ca râul Ob este format de intersecția a două râuri Biya și Katun.
Afluentul Ob
Principalul râu este un afluent al Irtysh. Lungimea de la izvor la granița dintre Mongolia și China, până la confluența cu Ob, în stânga, egal depășește lungimea râului Ob.
Alți afluenți importanți:
• Stânga - Sandy, Anouilh, Charysh, Aley, Barnaulka, Kasman, Shegarka, ceai, Parabel, Vasyugan, Big Yugan, North Sosva, Pike, Synya;
• Dreapta - Chumysh, Bird, Yin, Tom, Chulym, Ket, Tym, Kiev Ogan, Bax, Vatinskaya Egan, Tromegan, Pim, Ljamin, Kazim, Polui.
Vasyugan - cel mai lung afluent de stânga al râului Ob.
Lungimea sa este de 1000 km. bazin hidrografic, în unele locuri mai mult ca o mlaștină. Ea are o multime de ambele intrări mici și destul de lung. Sursa Vasyugan este în bazinul hidrografic Ob-Irtysh. În numărul său luncilor suficient de lacuri și lacuri care au fost. La mijloc ajunge creștere mal până la o înălțime de 50 m. In cursul inferior Vasyugan se extinde până la 600 m, acesta devine sporiți, inundabilă este, de asemenea, a crescut în dimensiune, este dispus mai multe lacuri, canale și sciziuni. afluenții Ob care sunt situate în mare parte în regiunea Tomsk, caracterizată prin aceea că ea conține o mulțime de lacuri, iazuri și râuri mici. Suprafața lor totală este mai mare de 7,000. Ha. Cele mai multe dintre ele sunt în prezent prea mare, cu vegetație acvatică. Unele iazuri au fost create ca urmare a unor diverși factori naturali.
Râul Irtysh - cel mai lung afluxul râu din lume.
Irtysh - fluxul principal. Toți afluenții Ob River sunt în măsură să impresioneze fiecare persoană, dar cel mai puternic este Irtysh. Pe lângă faptul că joacă un rol important pentru țările în care fluxurile, debitul de apă este cea mai lungă din lume. După ce este Missouri, a cărui lungime este de doar 3700 km. Râul a primit numele său, datorită faptului că, pentru tot timpul existenței sale, de mai multe ori a schimbat canalul din cauza distrugerii coastei. Tradus din limba turcă înseamnă hidronim „excavare.“ Practic toți afluenții Ob, inclusiv Irtysh, au un flux constant, viteza maximă depășește rareori 2 m / s. Patul este îngust, nu mai mult de 700 m. In mod surprinzator mediul fluvial, practic nu a afectat, flux de apă pură, să conțină o cantitate minimă de substanțe nocive. Puterea este furnizată prin apele topite. Datorită faptului că de râu sunt construite centrale hidroelectrice, inundații sunt foarte rare.
Tom - râu din Siberia de Vest. Ob aflux dreapta.
afluenții Ob care afectează puterea sa, este un râu popular și importantă.
Ea devine adesea obiectul unui pescuit de succes și de recreere, precum și care se varsă în căile ei, renumit pentru peisajele sale magnifice.
Riddle despre RIVER
Ciocănitoarea sporovăind pe lemn de pin de râu .... răspuns (Ob)
El a fugit de-a lungul mal mouse-ul. "Sunt mai repede decât ....!" Response (Irtysh)
Ivan se execută. și striga el
Și tot pe el însuși poartă.
Proiectul pentru copii „The River of Time. Desen de Master, „Nu te teme - faci pentru toți. Numai speranța și încrederea într-un mare succes. Se pare ca ar trebui, și chiar dincolo de aceasta. Cunoașterea modului.
Rezumat GCD „În cazul în care a făcut jucăriile?“ Rezumatul GCD „În cazul în care a făcut jucăriile?“ Pentru copiii din grupa de mijloc Obiectiv: Crearea unui grup de copii pentru condițiile medii pentru jocurile cu jucării - substituenți.
„Apărătorii Patriei“. Rezumatul studiilor cu utilizarea tehnologiei, „River of Time“, cu copii tema unui grup de vârstă: „Apărătorii Patriei“ Grupa de vârstă: copii de al 6-lea an de viață a forma GCD: (Eveniment proiect.) Cognitivă - activitatea de cercetare.
Declinări planul de GCD „Ce se întâmplă dacă seca râu?“ Domenii educaționale: dezvoltarea cognitivă Grupa de vârstă: Pregătiri Tema săptămânii: „primăvară picături“ SOD Subiect: „Ce va fi.