Rezumat a planului de lecții în matematică (gradul 3), pe un contur urokatema „biți unități numărabile

- Băieți, pentru a aduce mintea pentru antrenament petrece matematica.

- Jocul se numește „exemple circulare.“ Acum, eu voi da un număr de cărți cu exemple, sarcina dumneavoastră conferite rapid descompune aceste carduri, astfel încât exemplul anterior a fost începutul următoarei. Exemplul cu care să înceapă lanțul este prezentat cu caractere italice. Câștigătorul este numărul care va îndeplini sarcina mai repede și pentru a evita greșelile.

- Bine. Iar acum, pentru a rezolva puzzle-uri în versuri.

1. Nouăzeci castraveți

Cincisprezece bucăți din ea

Băncile sunt prevăzute.

Câte cutii au avut,

Bunica a uitat. (90:15 = 6 celule).

2. Trei veveriță mama veveriță

Am așteptat în jurul scorbura.

Le pentru micul dejun mama proteine

Nouă conuri a adus,

Împărțită în trei

Cât de mult din fiecare? (9: 3 = 3 conuri)

3. Râul mers patru rățușcă,

Și douăzeci și patru de gusonka vesel.

De câte ori au avut mai multe bobocei?

Cât de mult mai puțin ar rățuște? (24: 4 = 6 ori 24-4 = 20.). Bine.

- Și acum vom rezolva puzzle-uri logice.

Pe un pepene verde scară, pe de altă parte - din aceeași jumătate a unui pepene și o greutate de 2 kg. Echilibrul este în echilibru. Care este masa unui pepene verde? (4 kg.) Foarte bine.

Lucrați într-un grup;

Este mai bine să vezi o dată decât să auzi de o sută de ori. (100)
-Explicați sensul proverbului.

-Ce putem spune despre numărul de 100 (trei cifre)

- Contorizarea sutele? (O sută, două sute, trei sute ... 900). Care este numărul? (Trei cifre).

- Băieți, acum puteți vedea numărul de bord: 28, 12, 312, 44, 35

- Ce este de prisos? (312) De ce? (Este de trei cifre).

- Acum contoriza numărul de care se va dovedi dacă prischityvat la 100 în numărul unu? (101102103104, etc)

- Acum dau seama ce se obțin numere în cazul în care 100 de duzină? (110120130140, etc). Și este pentru numerele? (Nume, prenume).

- Deci, cum crezi că vom studia astăzi

- Se determină tema lecției. (Răspunsurile pentru copii)

- Asta-i drept, tema lecției noastre, „trei cifre număr“

- Care sunt scopurile pe care le putem pune pe o lecție? (Învățare numit numere de trei cifre, pentru a forma numărul de trei cifre).

Explicați sensul proverbului;

Chemat număr de trei cifre;

Efectuați calcule mentale;

- Băieți, dar manuale acum deschise la p. 43. Luați în considerare desen.

- Care sunt numerele de trei cifre sunt compuse din cifre? (Ones, zeci, sute).

- Uită-te la imaginea și spun numele de numere? Care sunt acestea? acestea sunt de trei cifre. Cât de multe cifre trebuie să înregistreze astfel de numere ceea ce înseamnă că fiecare cifră? (Numărul de înregistrare, în primul rând, sunt un drept, pe locul al doilea pe dreapta - zeci, în locul al treilea pe dreapta - o sută), înregistrând astfel acest număr arata ca acest lucru ... (123)

- Cât de multe sute în numărul 123? (1 sută) ca o duzină? (2 Dess.) Câte unități? (3 buc.) A se vedea următoarele numere

- Câte sute de cei 520? (5 celule). Tens? (2 DESS.) Unități? (0 buc.) Dar nu există nici o categorie de elemente care trebuie să fie făcut pentru a arăta că unitățile de descărcare au? (Unități la fața locului intră 0)

- Citește numărul de al doilea model. (302) acolo 3c. 2 unități. este un format din trei cifre. Cât de multe cifre nevoie pentru a scrie acest număr? Dar zeci cifre lipsă. presupunerea ta că trebuie să fie făcut pentru a arăta că acesta este un număr format din trei cifre, dar zeci lipsă? (Adormirea copiilor - să înregistreze în locul absent categoria 0).

- Cât de multe sute în numărul 302? (3 celule.), O duzină? (0 DESS.) Unități? (2 buc.). Și ce face zerouri în înregistrarea? (302 printre zeci 0).

- Hai să facem №1.

Cât de multe stick-uri au luat în cazul în care:

1. Cele două tije grinzi 100, patru tije de fascicul 10 și tijele 5.

200 + 40 + 5 = 245 bete.

2. 5 mănunchiuri de tije 100 și tije 7. Cât de mulți vor lipi? (5 * 100 + 7 = 507 bete).

- Baieti care doresc să aibă placa de pus numărul 236, 305, 800 de stick-uri? Cum vom răspândi? Cât de multe sute în numărul 236? Zeci? Unități? (Două sute și zece 3, 6 unități).

- Cât de multe sute, zeci și unități, inclusiv 305? (3 sute, zeci de 0, 5 unități).

- Cât de multe sute, zeci, unități, inclusiv 800? (8 sute, zeci 0, 0 unități).

- Ce număr se dovedesc? (640, 108).

Prezentarea „numere cu trei cifre de înregistrare și numele cu zero, în unitățile de descărcare,“

Capacitatea de a înregistra, pentru a numi un număr de trei cifre cu zero, în unitățile de deversare.

Educație și numele numerelor de trei cifre (un rezumat al lecției)

Educație și numele de numere cu trei cifre (un rezumat al lecției în matematică în clasa a 3)

Obiective: Pentru a familiariza pentru a forma numere de trei cifre și nume; abilități de calcul sigure, capacitatea de a rezolva probleme cu ECU velichinami.Formirovat proporțională: - Personalitate: identificarea și vyskaz.

Lecții Sinopsis în matematică, „Educație și numele numerelor de trei cifre.“

Lecții Sinopsis cu jocuri didactice.

Lecții Sinopsis în matematică gradul 3 School România MI Moreau pe „Biți de unități numărabile. Educație și numele de numere din trei cifre.“

Subiect: MatematikaKlass: 3 "A" Subiect: „Biți de unități numărabile. Educație și numele de numere cu trei cifre „profesor Obiective: pentru a familiariza cu formarea numerelor de trei cifre și nume; este închis.

Lecții sinopsis de matematică în gradul 3 pe tema „Educație și numele numerelor de trei cifre“

lecție Sinopsis în matematică „Biți de unități numărabile. Educație și numele de numere cu trei cifre "

Subiect: „Biți de unități numărabile. Educație și numele de numere din trei cifre. "