Reuniunea mamă „să facem cunoștință“
Lyubov Scherbina
Reuniunea mamă „Să facem cunoștință“
reuniune părinte Sinopsis
Scop. Propaganda de interacțiune preșcolară și de familie, dragostea părinților cu munca preșcolar. adaptarea copilului la grădiniță.
1. Bine ați venit (introducere, joc pentru a explora - Scherbina L. A.
adaptarea 2. Rezultate
3. Familiarizarea cu „De la naștere la școală“ editat Veraksa, Vasilyeva.
4. Alegerea comisiei-mamă.
5. Concluzii.
Q - Bună ziua, dragi părinți. Sunt bucuros să vă urez bun venit în interiorul zidurilor grădiniței noastre „Fairy Tale“. În stadiul actual de nivel preșcolar de educație este prima verigă din sistemul de educație continuă. În procesul de organizare a activităților comune copiii vor învăța o mulțime de interesante și noi.
Deci, ai adus copiii la grădiniță, iar noi cu tine un obiectiv comun, pentru a face șederea lor un confortabil, sigur, interesant, interesant, informativ, și așa mai departe. D.
Pentru copii a fost interesant și confortabil în grădiniță, tu și eu trebuie să lucreze împreună, și este foarte important să avem o înțelegere reciprocă și de sprijin. Vom trăi la fel, sper familie fericită cu 4 ani. Dar, trebuie mai întâi să aruncăm o privire mai atentă. Vă cer să stea într-un cerc.
Îngrijitor. Pentru ca noi să fim capabili de a lucra mai strâns împreună, suntem cu voi un pic de joc.
Jocul „Brag“. Fiecare participant trebuie să se laude unii - fie calitatea sau capacitatea copilului lor. Transferat la o jucărie moale și toată lumea spune despre copilul ei. (De exemplu. My Misha sireturile cele mai bune vânzări legate, și așa mai departe. D.)
-Acum, haideți să aruncăm o privire mai atentă. În prima rundă stau părinții care au un copil, părinții în al doilea a doi copii. al treilea, respectiv, părinții a trei sau mai mulți copii.
-Acum, să vedem cine avem în grupul de mai mulți băieți sau fete? Primul grup de a uni părinții fetelor. la băieți vtoruyu-.
-Și acum vă întreb în perechi pentru a efectua sarcina. Ridică-te, te rog, spate în spate, braț la braț; Schimbarea PERECHI! Umăr la umăr, picior pentru picior; Change PERECHI! Genunchi în genunchi, cot la cot. Stand într-un cerc! Umăr la umăr, palmier de palmier;
-A se vedea modul în care sunt acum în picioare unul lângă altul, mână în mână, ați format un singur personal întreg-cerc. Ne dorim ca la toate 4 ani mărșăluit așa, mână în mână și oțelul din prezenta familie prietenos mare. Și acum am să stai jos și urmăriți video, care spune despre viața noastră ocupat.
În grupul de 27 de copii, 16 băieți fete 11. Noi lucrăm la programul „De la naștere la școală“, editat Veraksa, Vasilyeva.
În grădinița noastră se desfășoară în mod direct în urma - activități educaționale:
Acest lucru. Copiii devin mai sociabili, FEMP, desen, modelare, muzica appliqué, educație fizică (în grădina noastră există o sală de sport. Cunoștință cu lumea exterioară, dezvoltarea vorbirii. (Pool pentru anul următor) Toate cursurile sunt ținute sub forma unui joc. Începe să învețe să se joace împreună, împartă jucăriile. toţi copiii știu unde dulapurile lor, prosoape, pat de copii. să învețe câteva reguli de conduită în cadrul grupului. ei știu că se spală o dată pe mâini pentru a apăsa vodichku și apoi du-te la prosop. Aproape toți copiii să mănânce pe cont propriu, cu cerul gurii Olsha ajutorul adulților. Dezbraca. Aflați cum să te îmbraci. Ei au învățat cum să efectueze comisioane de bază, curățați jucării. După cum vedeți, au învățat că avem multe, dar chiar și mai avem nevoie pentru a învăța și de cel mai important lucru pentru a preda copiilor de auto-îngrijire. Și în acest proces trebuie să ia parte în mod activ. De multe ori astfel încât copilul este în grădină pe cont propriu mănâncă, dezbracarea și parțial îmbrăcat, dar după o scurtă ședere la domiciliu vine la grădiniță și din nou ne învață-l să mănânce, rochie, și așa mai departe. etc, dar se pare atunci când comunică cu tine că ai făcut totul acasă și pentru că este mai rapid, mai convenabil, mai precise și mai mult. etc.
Oferiți-le copiilor posibilitatea de a fi auto-suficient, desigur, adecvate vârstei lor. (Spune despre mănuși, despre ciorapi, haine confortabile)
Recomandarea părinților în perioada de adaptare.
• Configurarea copilului pe scara mare. Inspiră-l că este minunat că a crescut în grădină și să devină atât de mare.
• Nu-l lăsați în echipa preșcolar pentru o zi întreagă o dată, cât mai curând posibil, pentru a lua acasă. Incepeti prin vizitarea algoritmului POC, propus de către experți.
• Crearea unui mediu liniștit, fără conflicte pentru familia sa. Cruță sistemul său nervos slăbit.
• De îndată ce este posibil de a informa medicul si ingrijitorii despre caracteristicile personale ale copilului.
• Nu menaja copilul și-l îmbrace după cum este necesar, în conformitate cu temperatura în banda. Consultați-vă cu profesori, ei ne spun cum sa se imbrace copilul mai bine.
• Crearea duminica la domiciliu pentru el este același mod ca și în îngrijirea copilului.
• Atunci când reacțiile nevrotice exprimate părăsesc copilul pentru câteva zile la domiciliu și să îndeplinească toate cerințele unui specialist.
Comitetul de mamă SELECT.
"Suitcase" joc. (Este nevoie de un portofoliu de pre-tăiate de hârtie Whatman și markeri în două culori).
Îngrijitor. Vă cer să se stabilească în acest portofoliu sunt calitățile pe care credeți că este esențial pentru orice educator în relațiile cu copiii. Ce ați schimba, adăugați doresc educator, tutore mai tineri. (Parent calitate scris marcator, de exemplu bunătatea, cont, etc Un îngrijitor -... O culoare roșie, alta - albastru).
Trebuie să știm despre așteptările, dorințele în ceea ce privește copilul să rămână în aceste ziduri. Te rog, ce așteptați de la cooperarea noastră, ce distractiv, puteți petrece vacanța împreună.
Mentor ofera parintilor completeze spațiile libere „lista de așteptare“ și fixați-le în „sac magic“.
Q. - Am omit acum mâna în „sac Magic“ și citește cele 3 despărțirii tale.
Educator citește trei forma.
B. - Iata cateva idei interesante au apărut de la tine, le vom lua pe o notă și să încerce să efectueze dorințele.
Și pentru a încheia întâlnirea noastră mamă, aș dori următoarele dorințele.
1. Personalul - este, de asemenea, o familie. Promovarea păcii în familia noastră cu gânduri bune, cuvinte bune, fapte bune.
2. Fii întotdeauna prietenos. Prietenia, fundamentul sănătății dumneavoastră.
3. Pentru a trăi este ușor, simplu și cu bucurie. A se vedea pozitiv în toate.
4. Fii bun și onest. Amintiți-vă că binele făcut de tine, vino mereu înapoi la tine de multe ori a crescut.
5. să fie întotdeauna în echilibru, care deține emoții negative.
6. Nu crea un conflict.
7. Din conflictul cu demnitate și umor.
8. copil Loving pentru ceea ce este.
9. Respectarea personalității fiecărui copil.
10. Atunci când un copil vorbește cu tine, asculta-l cu atenție. Nu te zgarci pe lauda.
11. Observații nici dezavantaje pentru copii, precum și dinamica dezvoltării sale.
12. Pentru a lauda, a încuraja, majorete, creând o atmosferă emoțională pozitivă.
Decizia adunării mamă:
1. Pentru a aduce modul acasă la regimul de grădiniță.
3. Pentru a veni pe un tur de la un grup, se întâlni cu profesorul și copii.
4. Consultați-vă cu profesorul despre copilul dumneavoastră în timpul adaptării.
Aștept cu nerăbdare să cooperarea noastră. Vă mulțumesc pentru atenție.
Notă pentru părinți
„Cum să te îmbraci pentru îngrijire a copilului?“
1. Hainele copilului trebuie sa fie confortabil, se potrivesc în dimensiuni, realizate din materiale naturale.
2. Este necesar să se acorde prioritate lucrurilor. că copilul va fi capabil să pună pe cont propriu (este convenabil nu numai pentru copil, ci și educator, t. Pentru a. Procesul se ușurează mult în schimbare). Nu este necesar să se îmbrace un copil în Collanti grădiniță, este mai bine să utilizați convențional - bumbac.
3. Butoanele de pe hainele mai bine pentru a exclude, preferă velcro și butoane.
4. Îmbrăcăminte ar trebui să fie cât mai mică posibil, este decorat cu diverse mărgele și piese mici, în primul rând din motive de securitate.
5. Pantofii trebuie sa fie, de asemenea, confortabil, se potrivesc în dimensiune (aceasta ar trebui să stabilească în mod clar piciorul, pentru a evita „dificil“ catarame (mai bine să prefere velcro). Verificați starea pantofului, astfel încât nu este purtat, elementul de fixare au fost în stare bună.
6. De asemenea, este necesar să se monitorizeze starea de hainele în dulap (în special sub formă de cultură fizică).
7. Copilul trebuie să fie întotdeauna de-al doilea pantof, înlocuirea și haine de schimb. Este de dorit ca în dulap erau pachete pentru lenjeriei murdare.
8. Este necesar să se asigure că copilul în batiste de buzunar erau curate (atât în interior cât și în exterior).
9. Pentru a dormi un copil trebuie să aibă un tricou.
10. Toate hainele trebuie să fie etichetate.
Deci, pentru a crea condiții confortabile pentru copil în grădiniță ar trebui:
- Înlocuire și de rezervă, îmbrăcăminte etichetate realizate din țesături naturale
- pantofi detașabile confortabil
- Sacii pentru lenjerie murdara
- batiste curate
Înainte de a lua copilul la o grădiniță, verificați dacă hainele sunt timpul anului și temperatura aerului. salopeta poartă nedorite. Pentru a evita un prejudiciu, precum și alte cazuri neplăcute, părinții trebuie să verifice conținutul buzunare în hainele copilului.
Proiectul „Hai să facem cunoștință!“ Denumirea proiectului: „Hai să facem cunoștință!“ Tip: Predarea Participanți: profesori din grupul de tineri Grupul țintă - copii grupul de tineri.
Reuniunea mamă „Să începem cu noi înșine“ (pregătitoare grup școlar) Reuniunea mamă „Să începem cu noi înșine“ (pregătitoare grup școlar) Introducere Părinții - primii educatori ai propriei lor.
