Regulamentul privind formarea lucrătorilor salariale bugetului municipal

Pagina 9 din 10

9. Salarizare director de școală, adjuncții săi, conducătorii subdiviziunilor structurale.

9.1. Salarii director de școală, adjuncții săi, șefii de departamente, șefi constă din salarii, plata compensației și de stimulare bazate pe.

9.2. Salariul de bază al șefului unei instituții de învățământ se calculează pe baza salariului mediu al personalului didactic al instituției care efectuează procesul de învățământ, și în conformitate cu grupul de muncă privind plata conducătorilor instituțiilor de învățământ în conformitate cu următoarea formulă:

Ap = ZPpsr x Cr x A x B x COR, în care:

Etc - salariul de bază al șefului instituției de învățământ;

ZPpsr - salariul mediu al personalului didactic al instituției care efectuează procesul de învățământ;

Kr - coeficientul de grupuri de lucru a conducătorilor instituțiilor de învățământ de plată stabilite de administrația locală;

B - factor de baza rezultatelor evaluării pentru a confirma conformitatea cu postul de până la 1,15 creșterea;

COR - factor de creștere bazat pe gradul de instituțiile de învățământ de profil, titlu onorific sau premii ale industriei

9.3. La calcularea salariului mediu al instituțiilor de profesori implicați în procesul de învățare, luând în considerare toate de un sistem de plată tipuri furnizate de plăți, în birouri, în cele 12 luni calendaristice anterioare perioadei de stabilire a salariului la directorul școlii, cu excepția plăților compensatorii.

Procedura de calculare a salariului mediu pentru a determina mărimea salariului este determinat de directorul școlii de către administrația locală.

Mărimea salariului Principalele creșteri contabile, prin înmulțirea pe bază de titlu Onoare factor sau industria de premii.

În cazul creșterilor salariale salariale ale conducătorilor instituțiilor de învățământ în legislația actuală crește cantitatea prescrisă și în cadrul fondurilor prevăzute în bugetul pentru anul în curs.

9.7. Plățile de stimulare pentru șefi adjuncți ai instituțiilor de învățământ, contabilii șefi se realizează prin stimularea parte a agențiilor de salarizare.

9.8. Creșterea numărului de plăți de stimulare legate de creșterile salariale efectuate în conformitate cu punctul 8.4.

RICE „margine de rețea. Educație »- un sistem de informare regională în domeniul educației, un set de sisteme informatice interconectate pentru automatizarea activităților autorităților educaționale și instituțiile de învățământ ale sistemului de învățământ din Teritoriul Altai. Structura din fig.

Chestionar pentru șefii de organizații educaționale pentru a asigura introducerea standardului de învățământ de stat federal de învățământ primar elevilor cu dizabilități și standardul educațional de stat federal de educație a elevilor cu retard mintal.

Clasa profesor Clasa Număr de ore în curriculum (componenta federal) Curriculum învățământul primar 1 și LG Knyazev 20 curriculei de învățământ primar 1 b Baydek SV învățământul primar 20 de curriculum și 2 Shlepkin VA învățământul primar 22 curriculum-2b Tadysheva.

Descarcă programul de formare a rezilienței MKOU Bulanihinskoy School le. MM districtul Mokshina Zonal din Teritoriul Altai (PDF, 397 KB) În mediul educațional modern, formarea intenționată a rezilienței elevilor ca „o caracteristică integrantă a individului, permițând.

Un plan de măsuri pentru îmbunătățirea calității activităților MKOU Bulanihinskoy School le. MM Zonal Mokshina Altai Regiunea № eveniment p / n Numele de bază incluse într-un plan (rezultat NOKOD) Realizarea indicatorilor de rezultat Responsabil ce caracterizează rezultatul relevanței greutate evenimentului și informații.