Psihofiziologie vârstă

Modificări în dezvoltarea mentală a precondiții biologice maturării cauzate de procesele care alcătuiesc o anumită succesiune de modificări legate de vârstă în SNC. a. și alte sisteme ale corpului, importante pentru apariția și punerea în aplicare a funcțiilor mentale. procesele de maturare acoperă o lungă perioadă de ontogeniei și sunt un caracter Heterochrony, adică structurile individuale și funcțiile la om matur la rate diferite și de a ajunge la maturitate deplină în diferite stadii de dezvoltare individuale. astfel înainte de a ajunge la stadiul de maturitate deplină a fiecărei vârstă are propriul său unic psihofiziologice „arhitectura“, este determinată în mare măsură de caracteristicile psihologice ale acestei epoci.

Cea mai mare valoare pentru dezvoltarea mentală normală este maturizarea creierului creierului copilului. structurile creierului individuale ajung la maturitate finală la diferite etape ale ontogenezei. Un copil se naște cu un relativ mature structuri cerebrale profunde, funcționarea lor asigură adaptarea adecvată și creează o bază pentru dezvoltarea minții. Maturarea suplimentară este asociată cu funcții crescută și kortikolizatsiey intelectualizării astfel alocate o anumită orientare în procesele de maturizare a cortexului cerebral din părțile posterioare ale ajunge la maturitate relativ la 6 - 7 ani, în față, pe care maturizarea perioadă continuă până la adolescență.

La începutul pubertății, indicatorii funcționali ale creierului arată o regresie cauzată de schimbările hormonale și activarea structurilor profunde ale creierului. Maturarea din cortexul cerebral anterior este condiția pentru formarea unor noi structuri mentale ca reglementarea voluntară a comportamentului și gândirii abstracte. Specifice pentru fiecare copil de vârstă capacitățile mentale depind, de asemenea, de caracteristicile maturarea emisferelor stânga și dreapta. In creier timpurie ontogeneza dreapta se dezvolta cu unele avans în această privință, contribuția sa la dezvoltarea mentală a copiilor, în special în primele etape ale ontogenezei, este foarte semnificativ.

Evaluarea de maturitate a creierului a avut loc la nivel morfologic și funcțional, adică putem vorbi despre maturitatea atât a substratului (primele structuri ale creierului individuale), și funcțiile sale (electrofiziologic, reflex, de comportament). La unii indicatori extrași din electroencefalograma, de exemplu, pot fi utilizate ca criterii funcționale de maturitate. caracteristicile de vârstă ale spectrului de frecvență amplitudine, prezența activității ritmice stabile, în special generalizată și activitatea creierului induse la nivel local, în special organizarea biopotențiale spațio-temporale a creierului. Despre CNS maturare. a. Acesta poate fi, de asemenea, apreciată prin prisma activității reflexe, demonstrând dinamica de vârstă a formării de legături pozitive și inhibitoare condiționate.

secvență de maturare reflectă atât generale și individuale în dezvoltarea copilului. Individualizarea se referă în principal rata de maturare sau de vârstă de transformare de viteză, care poate varia în timpul ontogenie. astfel un copil în curs de dezvoltare pot experimenta perioade de accelerare și decelerare a maturizării biologice. După mai mult sau mai puțin definite criteriile de evaluare la maturitate la fiecare etapă ne permite să vorbim despre existența normei de vârstă. Tipic pentru fiecare etapă a ontogenezei nivelului funcțiilor corpului determinate de nivelul mediu de performanță. Abaterile de la media acoperă o serie de diferențe individuale în nivelul de maturitate al acestor sisteme.