Proiectul de cercetare pe tema - au fost pe praful, rețeaua socială de educatori

Scop. determina ce determină nivelul spațiilor prăfuire

Obiectul de studiu. spațiu spațiu ecologic

Subiectul studiului. gradul de prăfuire de școală și acasă spațiu.

„Suntem toți pasagerii unei nave numit“ Pământul“, apoi schimbați locurile de la el nicăieri. De aceea, toți rezidenții ar trebui să salveze casa lor comună împreună ... "

Antuan De Saint-Exupery

În România să se stabilească zeci de milioane de tone de praf pe an. Nu contează cât de curat praful - apare din nou. [1]

Pe lecțiile lumii, știind că un astfel de mediu, am devenit interesat de întrebarea cât de curat aerul pe care îl respirăm la școală, și ce să facă pentru a se asigura că aerul în școală și acasă a devenit mai curat?

Deci, nu a fost studiul meu „au fost pe praful.“

Din enciclopediile, interviuri cu parinti, medici, am aflat că sostoitiz de praf:

microorganisme; (Anexa)
acarieni; (Anexa)
în jos părți de animale și păsări;
celulele pielii umane moarte;
parte mineral. [3]

Ecologistii din întreaga lume sunt unanime în opinia lor, că praful este periculos pentru sănătate. [1]

Praful este una dintre cauzele bolilor cum ar fi astmul, rinita și conjunctivita alergică. Bariere împotriva prafului nu există. Aceasta facilitează nu numai agravarea bolilor cronice, dar, de asemenea, duce la apariția de noi, de exemplu, boli ale naturii virale - astm [3].

Omul are întotdeauna inhaleaza praful, împreună cu aerul. Stabilindu, ea devine în alimentarea cu apă potabilă se referă la subiecte. În multe industrii de praf este cauza bolilor profesionale. [3]

1.1 Descrierea proiectului

Etapa 1. Se determină nivelul de contaminare cu praf, aerul din interior în școli.

Instrucțiuni pentru studiu:

Foi Spread vaselina hârtie de carton alb.
Atașați benzi de hârtie în clasă, în cabinetul medicului, director, sala de mese, hol.

Etapa 2. Exploreaza oameni de știință de cercetare, care îi place să se stabilească praful din casă?

Etapa 3. Determinarea condițiilor sanitare de studiu de lucru. (Anexa)

Etapa 4. Rezumând proiectului. Concluzii.

Luați în considerare modul în care particulele de murdărie și praf afectează sănătatea elevilor și profesorilor?

Pentru a trage o concluzie în care este posibil să se asigure în școală și acasă curățenia spațiilor?

2.1Chto este praf?

Praf - ponderat ( „agățat“) în aer este corpuri solide foarte mici.

Ele sunt mai grele decât aerul, dar din cauza dimensiunii foarte mici și greutatea ușor ridicat în aer.

Fie că vă place sau nu, praful - este o parte integrantă a locuirii umane. Și va exista atâta timp cât va exista viață pe pământ, este componenta de aer.

sursa de praf poate fi totul! Pentru a asigura surse includ piese uzate de mobilier, covoare, fibre, țesături, bucăți de piele moartă, unghii și păr, polen și spori de plante de interior.

Și este nesigur pentru sănătatea noastră poate fi fungi și alte microorganisme, produsele de ardere a combustibililor fosili și de evacuare a vehiculului. Aceasta include - tot felul de pulberi pentru curățare și spălare, și alte substanțe chimice, cele mai mici resturi de materiale de construcții și - nu fi surprins! - fumul de țigară ... [2]

2.2 oameni de știință de cercetare - „În cazul în care îi place să se stabilească praful din casă?

În cazul în care cel mai mult îi place să se stabilească praful? Oamenii de știință au efectuat o mulțime de cercetări cu privire la acest subiect. Intr-un experiment, sa constatat că praful în casele din mediul rural este de două ori că în apartamente urbane. Dar, în același praf rustic este mai puțin dăunătoare, deoarece, practic, este natural în natură. Cea mai mare concentrație de substanțe toxice găsite în praf zonelor industriale urbane și apartamente suburbane. Locurile de cea mai mare acumulare de praf sunt aceleași: aparate de uz casnic, mobilier, covoare, covoare, plinte și colțurile camere - lista poate fi infinit de praf, omniprezent. Pot spune doar că cel mai „harnic“ este unitatea de praf mat la ușa din față. Acesta trebuie să fie aspirate în fiecare zi. [1]

2.3 Cercetarea mea - „În cazul în care îi place să se stabilească praful din casă?

Am efectuat un studiu la domiciliu. În acest scop, am selectat patru locații în apartament: bucatarie, camera copiilor, o canapea de colț și un coridor. În aceste locuri, am pus foi de hârtie A4, unsa cu vaselina.

După 5 zile, am văzut rezultatul. (Aplicații)

Au fost cele mai curate mostre din bucătărie și pepinieră. Pentru că mama mea face curățenie umedă în fiecare zi.

Pe un eșantion de poddivana erau mai multe pete negre și părul, acest lucru poate fi explicat prin faptul că este mai puțin spațiu disponibil și există curățare umedă se efectuează mai puțin frecvent.

Eșantionul mai contaminat de modul în care m-am așteptat, sa dovedit a fi o frunză din coridor. În plus față de punctele negre și firele de păr de pe ea a fost și murdărie. Acest lucru poate fi ușor de explicat: în - în primul rând, o murdare pantofi de stradă, în - a doua parte a prafului zboara din casă și pe stradă.

Dar un singur lucru pot spune - cu precizie, fără cercetare, că mai puțin praf în timpul iernii decât vara!

Nivelul 2.4Opredelenie de poluare a aerului în clădirea școlii.

În cazul în care școala cea mai praf, și ce să facă pentru că era mai puțin?

Am ales să studieze diferite spații școlare: birouri, unde învățăm; Biroul directorului și medic; sala de mese și hol. În ele am închis foile de hârtie, unse cu vaselina.

După 5 zile, frunzele au fost îndepărtate și examinate cu o lupă. Pentru a le-am văzut blocat pete negre mici, fire de păr, murdărie. Și am primit un răspuns la întrebările mele.

Purest erau frunze din biroul directorului și medicul. Acest lucru se datorează faptului că sediul principal este curățat de 2 ori pe zi. Vizitatorii este de până la 40 de persoane. biroul doctorului este de curățare de 4 ori, până la 200 de persoane este ziua, toate în pantofi de rezervă.

2.5Podvedenie rezultatelor proiectului.

Piesa cea mai contaminată de hârtie a apărut pe coridor. Școala noastră are aproximativ 550 de persoane care lucrează 26 profesori și 9 persoane din personalul tehnic, în afară de ei în fiecare zi părinții vin la școală. Deși curățarea se efectuează de 4 ori pe zi, o cruce mare de oameni și pantofi murdare duc la poluarea grea a coridorului.

Unii dintre copiii din clasa noastră atât de interesați de acest studiu, au petrecut la domiciliu. Rezultatul a fost același - cele mai murdare camere că erau hol și coridor.

Dupa ce a petrecut această cercetare, am decis că, pentru a fost curățenia spațiilor, trebuie:

De multe ori face curățare umedă.
Toate du-te la a doua pereche de pantofi.
Nu alerga în jurul școlii, ca această creștere și particule inhalate de murdărie și praf, care sunt rele pentru sănătatea elevilor și profesorilor.

Îndurera toate tutorilor de ordine și curățenie! depăși complet praful, din păcate, nu poate fi! Dar ar trebui să încercăm să reducă domeniul de aplicare al acesteia „viu“ în casele noastre. Și singura modalitate de a combate praful este de curățare acasă. Pentru a face acest lucru, înarmat cu un aspirator și o cârpă umedă! Pentru a combate acarienii adăugați sare de masă obișnuită de apă. Curățarea umedă este recomandat să facă cel puțin două ori pe săptămână. În plus, ar trebui să fie cât mai des posibil aerisiți camera, și asigurați-vă că pentru a schimba lenjeria călcate, mobilier aspirării, vara pături uscate, saltele și perne în soare. Respectați regulile de igienă acasă, și cheltuieli în care se ocupă cu praful de casă va fi în favoarea ta! [2]

Ai grijă de sănătatea ta! Rămâi sănătos!

4.Spisok folosit literatură:

Biblioteca 2.Electronic „Știință și Tehnologie“. Articolul. „Ceea ce este acolo, nu în praf.“