Universitatea charter în 1835 pentru a pregăti generația tânără în serviciul româno - planeta Rusă

„În general, datoria noastră este de a educației publice. Aceasta se face în spiritul Unite ale Ortodoxiei, autocrație și naționalitate. " - cuvinte rostite de ministrul educației Sergeem Uvarovym în 1834, a pus bazele pentru dezvoltarea unui nou statut universitar.

celebru triada Uvarov a fost să fie antiteza revoluționar „libertate, egalitate și fraternitate“, care sub masca unui florom romantic a acționat opoziția română, care vizează schimbarea sistemului politic. Acțiunile lor în 1825 aproape a adus țara la o catastrofă națională. Situația a cerut o revizuire a politicii interne și aduce la numitor protector.

Noua carta universitară a fost elaborat sub conducerea personală a Nicolae I, în conformitate cu politica conservatoare a statului.

Unul dintre obiectivele statutului a fost necesitatea de a „pune capăt o educație desfrânate acasă ... străini, pentru a reduce dominația pasiunii pentru educație în străinătate, genial în aparență, dar este străin soliditatea și învățăturile adevărate ....“

Carta în timp ce nu a fost o noutate absolută, aceasta este reflectată și a primit puterea legislativă, tot ceea ce a existat sub forma unor regulamente separate și măsuri administrative în anii anteriori.

Noul statut a redus autonomia universităților. Acțiunile de alegerea rectorului a căzut sub controlul unui administrator al districtului școlar, care este numit de către împărat. Rectorilor, ca și mai înainte, au fost aprobate de către împărat, Decani - ministru, profesor - un administrator.

curricula revizuite. Abolit departamentul de filozofie, economie politică, legea naturală, și statistici (în același timp, Colegiul Imperial de Drept a fost fondat în 1835 - o școală de elită pentru instruirea angajaților Ministerului Justiției și Senatului). Într-o călătorie de afaceri în străinătate, în scopul de a trimite o serie de formare a cadrelor didactice universitare.

universitățile bugetare au crescut considerabil.

Carta în 1835, pe de o parte, a consolidat disciplina universitară, buna funcționare a facultăților și departamentelor, eliberarea universităților din taxele oneroase de mentorat la toate nivelurile de învățământ public din districtul școlar, pe de altă parte - a redus drastic universitar de auto-guvernare, subordonat universitățile, oficiali guvernamentali - formare Trustees districte și capi ai Ministerului educaţiei.

În timpurile sovietice, statutul universității este criticată și numit reacționar, dar el a fost foarte apreciat de contemporani. Unul dintre fondatorii dreptului constituțional românesc, un avocat distins și jurist, a cărui ani de studiu la Universitatea din Moscova, a avut loc în anii de acest statut, Boris Chicherin a reamintit recunoscatoare dezvoltatorii săi:

„Uvarov, Stroganov, Granovsky, Nakhimov! Ce combinație de nume! Care a fost viața universității, atunci când toți acești oameni lucrează împreună pe un teren comun, pregătirea tinerei generații pentru lucrarea din România ".