Proiect (grupa pregătitoare) privind proiectul „desen animat cu propriile lor mâini“, free download,

MBDOU „Gradinita №1»

Chervyakova Marina Vasilevna, educator

Educație, informare și practică orientate spre rezultate cu variabila pentru copii de 6-7 ani.

Proiect:, pe termen scurt individuale.

ultfilm - partenerul constant al copiilor moderni. Desene animate ale copilăriei noastre - o lume luminos de basm, care poartă o sarcină de bunătate, căldură și dragoste în cazul în care personajele rele devin adesea Kinder, pentru că bună parte, înțelegerea - o mare putere. Fie că este o parabolă, o aventură palpitantă sau doar o poveste amuzantă, un desen animat a fost sursa de specimene și emoții pozitive.

Nu este atât de clar este cazul cu tăiere margine de animație. Pentru a spori impactul asupra copiilor folosește cele mai recente cunoștințe despre particularitățile de percepție a copiilor și a tehnologiilor conexe. Datorită sensibilității ridicate la imagini vizuale, din cauza lipsei de experiență, atitudine critică la realitate, datorită motivante, calculat efectele copiilor cu ușurință și de a absorbi cu fermitate comportamentul modelului de ecran propus. Aceasta definește responsabilitatea adulților, pe care „multratsion“ copil.

Dar, dacă la adulți vârstă fragedă poate controla calitatea consumate de copii multproduktsii, în viitor, acestea nu vor fi în măsură să protejeze pe deplin copiii de impactul mass-media. Este necesar să se opună ceva cade pe fluxul de informații al copilului, să-i formeze niște „filtru intern“: de bază morală, un sentiment de frumusete, gust estetic, cultura spectator. Înainte de a impune copilului să facă o alegere în cunoștință de cauză în favoarea adevărate opere de artă de animație, trebuie sa-l învețe să înțeleagă parcela de desene animate, pentru a distinge mijloacele vizuale prin care se transmite, ia umor și frumusețea create de imagini multipli, nu doar gagurile primitive și cascadorii.

Scop: formarea copiilor uita la animație din perspectiva persoanei creatoare care are experiență în crearea propriilor desene animate.

1. Pentru a introduce conceptele de animație, regizor de film, peisaj, instalatie, fotografie.
2. Pentru a forma competențe: să aloce problema, pentru a planifica activitatea viitoare, să se refere conceptul și rezultatele.
3. Hraniti dorința de a se exprima, se afirme și să se bucure de rezultatele muncii lor la proiect.
4. Organizați spectacol de desene animate pentru colegii și părinții elevilor lor.

activități educaționale comune cu părinții și profesorii copilului.

Metode și tehnici de lucru:

Eficacitate: crearea de desene animate, prezentari de design.

Lucrările la proiect:

Recent, avem băieții din grupul nostru au urmărit desenul animat „Snow Queen“, în laboratorul de informatică, și mă întrebam, ce despre a face desene animate. Am decis să întreb Stas, el a spus că îi place să se uite la ei, dar ei nu știu. Am întrebat profesorul nostru Marina Bortă, și ea a fost de acord să ne ajute și chiar face desenul animat. Pentru început, am decis să răspundă la întrebările profesorului:

Ne caregiver a decis să-și retragă seria de desene animate Smeshariki și a numit-o „de Anul Nou la Smeshariki.“ Pentru început, vom veni cu intriga, personajele au decis ce suntem și ceea ce fac. cartoon lui am fost făcut din lut. Am inceput cu fabricarea de decoratiuni: fundal pictat - pădure de iarnă, a făcut din casă caseta, a pus acolo mobilier, caractere sculptate pentru numele filmului, Smeshariki, bradul de Crăciun și decor pentru ei, eroi feluri de mâncare. Odată ce totul a fost gata, am pus o literă, și Marina V. fotografiat pe aparat de fotografiat. Apoi, a început să se miște personajele, dar profesorul a făcut o mulțime de fotografii. După aceea, Marina V. copiat toate fotografiile într-un laptop și un program special de-a conectat toate cadrele, impuse pentru muzică și desene animate gata. Ne-a placut foarte mult, am arătat copiilor și părinților noștri.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Activitatea de proiect în grupul de mijloc „mâini cu desene animate“ relevanța proiectului: Datorită sensibilității ridicate la imagini vizuale, din cauza lipsei de experiență.

dezvoltare metodica. Stand - salut „Picături“ cu propriile sale mâini. Notă explicativă de dezvoltare Metodica. Stand - salut „Picături“ cu propriile sale mâini. precizare

Metodica razrabotka.Stend - salut „Picături“ pentru zapiskaStend sale rukami.Poyasnitelnaya conceput ca grup de salut (grup carte de vizită), numit „picături“. Imagine cu.

proiect creativ „desene animate propriile lor mâini“

proiect creativ reflectă etapele căii de a lucra cu copiii pentru a crea desene animate elementar. Fiecare etapă a copiilor motivarea de a studia problema și punerea sa în aplicare creatoare.

Planul pentru proiectul „desen animat cu propriile lor mâini,“ Cei trei purcelusi „Ziua nedeliMeropriyatiyaNazvaniyaPonedelnikSyurprizny momentTeatr kukolVystavka“ popular românesc „povești Mini dramatizare“ Gde.

Proiectul „desene animate propriile lor mâini“

Copiii din grupa pregătitoare.

Caracteristicile proiectului: Proiectul este conceput pentru copii cu vârsta de 5-7 ani. Ea are o valoare pedagogică, și, sperăm, va fi de interes pentru colegii și să le aplice în practică. Re ar trebui sa.