Programul de lucru „Bazele design de interior și exterior“ platforma de conținut disciplina
Disciplina „Bazele de design interior și exterior“ are ca scop dezvoltarea pregătirii studenților pentru organizarea și gestionarea activităților profesionale în instituțiile de învățământ, precum și în unitățile de educație suplimentară a copiilor (pupăza). Ca urmare a disciplinei este de a fi format înțelegerea, conștientizarea și capacitatea de evaluare critică a activităților și aplicarea reglementărilor în activitatea profesională a absolvenților.
Predarea disciplinei ar trebui să includă următoarele tehnologii educaționale.
1. Organizarea de prelegeri cu prezentări realizate prin utilizarea tehnologiilor multimedia.
2. Asigurarea studenților cu fișe - schemă de bază în vederea îmbunătățirii activității studenților în asimilarea materialului de curs.
3. Utilizarea proiectelor ca metodă principală a tehnologiilor didactice în instituțiile de învățământ.
6. Predarea și întreținerea metodică a muncii independente de elevi. Instrumentele de evaluare pentru monitorizarea continuă a progresului, certificarea intermediar pe baza dezvoltării disciplinei.
Recomandări pentru utilizarea sistemului de punctaj de rating
Subiect Titlu și coduri de competențe
c-o-m. Narod. ru / proiectare / proiectare-cărți. html
www. ladyauto. ru / index. php? mod = 69page = 5
www.tuning -motors. ru
8. Logistica disciplina „creativitate tehnică“
Pentru instruire practică, orice segment de public poate fi folosit în disciplina. Fiecare student trebuie să aibă grijă de uneltele necesare (hârtie A3 sau A4, conducător, un set de duritate creion simplu HB sau TM, vopsele acuarelă, pensule, și așa mai departe. D.). Publicul trebuie să fie bine luminată de lămpi fluorescente.
(Abilități nedezvoltate cunoștințe învățate)
Formele și metodele de control
și evaluare
Ca urmare a dezvoltării disciplinei studentul trebuie să știe:
- bază pentru utilizarea luminii și culorii în formarea mediului uman;
- Reguli de bază de construcție a imaginilor vizuale bazate pe distorsiuni în perspectivă;
- reguli pentru construirea de tehnologie font arta și scrierea lor;
- modele de vârstă percepție a mediului;
- cel mai popular program de lucru pe ornamentul de pe calculator;
Vă mulțumim pentru răspunsuri!
1. Obiectivele disciplinei:
Obiectivele de dezvoltare a disciplinei „Bazele de design de interior și exterior“ sunt: formarea de cunoștințe și competențe practice teoretice ale studenților în dezvoltarea de proiecte de design de înregistrare a mediului obiectiv, în special, interioare și exterioare, precum și pentru a spori alfabetizare sale tehnice și estetice.
2. Se introduce disciplina în structura OEP:
Disciplina „Bazele design de interior și exterior“ se referă la subiectele alese de student.
3. Cerințe pentru rezultatele dezvoltării disciplinei:
3.1. Procesul studierii disciplinei are ca scop formarea următoarelor competențe:
- gata să folosească legile de bază ale educației științifice în activitatea profesională (Denk 1).
3.2. Ca urmare a studiului disciplinei un student trebuie să
- Relația dintre decorațiuni și alte domenii de cercetare asociate percepției umane:. Psihologia, antropometrice, sociologie etc;.
- bază pentru utilizarea luminii și culorii în formarea mediului uman;
- Reguli de bază de construcție a imaginilor vizuale bazate pe distorsiuni în perspectivă;
- reguli pentru construirea de tehnologie font arta și scrierea lor;
- modele de vârstă percepție a mediului;
- materialele utilizate în proiectarea spațiilor interioare;
- Tehnici de bază pentru a crea expuneri;
- măsuri de siguranță atunci când efectuează lucrări de finisare;
- cel mai popular program de lucru pe ornamentul de pe calculator;
- dreptul de a construi o vedere în perspectivă a orice cameră;
- alege culoarea potrivita cu culoarea peretilor, tavan și podea, în conformitate cu caracteristica funcțională a spațiilor;
- se aplică în mod corect fonturi artistice;
- utilizarea corectă a materialelor și instrumente de artă și decorațiuni moderne; utilizate în prepararea de schițe de design și expoziții de calculator;
4. Disciplina de muncă totală este de 3 unități de credit
5. Dezvoltator: Candidat de Științe Tehnice, profesor al Departamentului „mecanizarea agriculturii“
Programul este în conformitate cu cerințele GEF VPO cu sfatul și PrOOP VPO în direcția și profilul de formare 050100 „Profesor Educație“.
Nume, prenume