Probleme cu vorbire

Ca o regulă, foarte confortabil cu copilul la defectele și chatters lui fără încetare, deși există excepții serioase. Unii tipi sunt atât de disperare încearcă să transmită oamenilor gândul, atât de des din nou și din nou se confruntă cu neînțelegerea, peresprashivaniya, ridiculizare, care se schimbă în mod inevitabil, caracterul lor. Din zambitoare copil copilul devine retras, suprasolicitați ZLYKA, cu o tendință de agresivitate și anxietate.
Dacă aveți dificultăți în a înțelege că spune copilul tău 3-hletny, atunci nu mai poate pune o vizită la un specialist. Este foarte important pentru a ajunge la prima numire a unui logoped bun, care va fi capabil să stabilească imediat în contact cu copilul. In plus fata de profesionalism, logoped, trebuie să fii o persoană bună, deschisă și zâmbind. Cât de des logopezilor out mama lacrimi în ochi, cu un diagnostic rău în hartă „alalie“ copil (aproape lipsa totală de exprimare). La follow-up vizita la un specialist este faptul că copilul cu nerăbdare și o mulțime de a vorbi, iar dezvoltarea sa este în concordanță cu vârsta. În cazul în care copilul se bucură de socializare și de jocuri cu un logoped - aceasta înseamnă jumătate din treaba.
Cu toate acestea, firimiturile pot fi probleme foarte serioase cu dezvoltarea vorbirii, gândire și de memorie. Și nu este în gene, cât de des, mulți părinți tind să creadă. Nu dau vina pe soțul, mama lui și stră-bunicul în dezvoltarea deviant al copilului tau. De obicei, leziuni de naștere și sarcina severă - principalele surse de probleme cu dezvoltarea copilului.

Dacă sunteți un pic îngrijorat și au decis să arate terapeutului firimituri de vorbire, ar trebui să învețe un pic mai mult despre diagnosticul principal terapia vorbirii. Astfel de diagnostice are dreptul de a livra un logoped, un medic care lucrează într-un spital, de exemplu, in clinica. Consultarea inițială este întotdeauna în prezența părinților: copilul astfel încât este mai ușor să se angajeze într-un dialog cu un străin. Dacă sunteți sigur că înainte de un specialist cu experiență, care piese de schimb timp pentru examinare detaliată a dezvoltării vorbirii copilului, stabilește ușor contactul cu el, diagnosticul este cel mai probabil exacte. Mai ales pentru că în majoritatea cazurilor complexe terapeut vă referă în mod necesar la recepția la neuropsihiatru, cere pentru a face EEG (electroencefalogramă) poate recomanda să consulte un psiholog și medic ORL. Această abordare a muncii este considerată corectă și responsabilă.

Deci, după o conversație cu tine și sondaje copil, logopedul a raportat că copilul, aparent spp (întârziere de dezvoltare de vorbire). Un astfel de diagnostic este, de fapt, nimic nu spune, și nu ar trebui să fie speriat. Spp a pus marea majoritate a preșcolarilor vorbind sărace, în special pentru copiii mai mici (2-3 ani). Ca o regulă, logopedul în clinici la recepție vine un număr foarte mare de copii pe care un studiu detaliat este pur si simplu nu suficient timp. Desigur, terapeutul nu ar trebui să fie limitată la doar o declarație de fapt și părinții needucati trimit acasă. Spp este diferit, și pentru a clarifica faptul că este cu dezvoltarea vorbirii nu neapărat nevoie. Acest lucru poate fi pus șaua, de exemplu, un logoped la grădiniță. Aflați mai multe despre următoarele grupuri de terapie discurs la grădini, du-te acolo pentru consultare. Orice logoped la grădiniță este obligat să vă sfătuiască, să-i spuneți în detaliu ceea ce trebuie să faceți în continuare.

Dacă a trebuit să auzi un logopedul NRO (subdezvoltarea generală de vorbire), asigurați-vă că pentru a cere ce nivel de OHP copilului dumneavoastră. subdezvoltarea generală de exprimare - este destul de neplăcut, tulburări de vorbire sistemică, care, cu toate acestea, aceasta poate fi depășită cu condiția ca activitatea sistematică a unui număr de specialiști în 2-3 ani. Nivelul 3 este OHP, dintre care 1 este cel mai mic (firimituri comunică doar silabe individuale - cuvinte lepetnymi), iar al treilea - cea mai mare, este pus la copii de la 4 ani. La 3 - mânca la copil comunicarea activă, dar pur și simplu „plin cu“ inexactități semantic și gramatical. Desigur, la toate nivelurile încălcate într-un fel zvukoproiznosheniya.
În ciuda faptului că NRO - cel mai frecvent diagnostic, multe, în afară de el, trebuie să învățăm mai multe și dizartrie.

Dizartria - o încălcare a cuvântului de sunet, care poate fi ca un fenomen independent și combinate, cum ar fi balbaiala sau OHP. Nu subestima acest diagnostic, chiar și în cazul în care copilul dumneavoastră doar „formă șters de dizartrie“, adică, dizartrie ușor. Faptul este că problema nu constă atât de mult firimituri în limba, dar în greșit la trimis impulsurile nervoase care trimit anumite parti ale creierului. Copilul este foarte dificil de curățat și de frumos pentru a vorbi, de multe ori salivez excesiv, se întâmplă că el nu observă modul în care gura deschisă, mi-a venit fila ... Desigur, el nu observă, pentru că sensibilitatea organelor de articulație este redusă: este dificil chiar și obrajii umfla, nu că sunetul P spun! Un specialist cu experiență și logoped pentru un an sau doi va scuti copilul acestei probleme, și vei uita chiar și cuvântul „dysarthria“. Deși există cazuri care sunt absolut pur pronunția este imposibil de realizat.

Este mult mai ușor să facă față cu „dislalie“. S-ar părea că acest lucru este, de asemenea, o încălcare a pronunție sunet, dar mușchii limbii și buzelor funcționează corect, trebuie doar să „pună“ sunetele lipsă corectă distorsionat, lucru detaliat cu auz fonematic (aceasta este o abilitate pur umană de a distinge sunete de vorbire la ureche). Dislalie cu buna funcționare a unui logoped dispare pentru totdeauna.

O atenție deosebită trebuie acordată mama senil la diagnostic „bâlbâiala“. Foarte adesea este confundat cu „Stoparea“ a lucrat chiar mai mult de un an terapeuți de vorbire. Ambele sunt boala foarte asemănătoare în forme: ele au în comun ritm anormal de vorbire: „Da, da, da, să jucăm!“
Cum să se facă distincția balbismul de poticnire, pentru că acest lucru va depinde de soarta firimiturile? În cazul în care un cârlig, în general, nu există nicio criză a gurii, gâtului, spre deosebire de bâlbâiala. Dar dacă un părinte lipsit de experiență este greu de înțeles cum să identifice prezența de convulsii, puteți plăti doar o atenție la modul în care copilul răspunde la solicitările de a vorbi mai bine, încet, fără probleme. Dacă acest copil cu bâlbâiala, discursul său, după ce această cerere va primi doar mai rău ca oprirea copil - mai bine. Este important de știut că copilul poticneste numai potrivit logoped zaikolog (asa numitele logopezi care se specializează în lucrul cu balbismul). În cazul bâlbâielii este cel mai bine să se consulte cu un psiholog, psihoneurolog, pentru că rădăcinile problemei de îngrijire a copilului în domeniul dezvoltării emoționale, în special a sistemului nervos.

Dacă trebuie să stabilească exact ceea ce este în neregulă cu dezvoltarea vorbirii de firimituri tale, există o întrebare, probabil, cel mai critic, ce să facă în continuare, cum să ajute? Puteți merge două moduri: de a aplica la grădinițe și centre municipale, precum și posibil - în unități comerciale. În cazul în care copilul a fost diagnosticat cu OHP (de exemplu, în clinica), se simt liber pentru a merge la o grădiniță din apropiere, în cazul în care există un grup de terapie de vorbire. Acolo va trebui să explice ce să facă, ce documente pentru a colecta pentru a intra în grupul de vârstă și cu un astfel de diagnostic. În cazul balbism, aveți nevoie pentru a afla de unde cel mai apropiat grădiniță pentru copiii care se balbaie. Aceste informații ar trebui să aibă terapeutul în clinică. Când dislalie aveți, de asemenea, dreptul la grupul de terapie de vorbire, în cazul în care copilul este deja în vârstă de 5 ani. În prezent, numărul de grădinițe în preferinței pentru copii de 5-6 ani, dar 3-4 hletkam intra in grupul de terapie de vorbire este aproape imposibil. În astfel de grupuri, băieții implicați logoped, psiholog, educatorii au studii suplimentare de specialitate. Formarea durează 1-3 ani, logopedul desfășoară numeroase activități: individulnyh, subgrup și cu întregul grup, care este întotdeauna foarte eficient. Această activitate intensă dă rezultate excelente. Aproape toți copiii de la grădiniță vin în școlile obișnuite, precum și toate celelalte doshkolyata.

Se întâmplă ca în grădină vi se refuză. Nu disperați. Contactați centrele medicale și psiho-pedagogichskie, care au toți experții tăi. Ar trebui să fie o bază aproape zilnic pentru a transporta copilul la școală, dar rezultatul nu va dura mult timp. Multe mame face bine: conduce copilul într-o grădiniță masivă și angajat într-un astfel de centru. În orice caz, nu întârzie începerea claselor! Odată ce ați afla diagnosticul de vorbire - solicitați imediat profesionale și să înceapă depanare. Este cunoscut faptul că clasele anterioare au început, cu atât mai bine va fi rezultatul ei.

Ceea ce este de temut. Mai întâi de toate, non-profesioniști. Dacă vă decideți să caute ajutor de la un terapeut discurs în particular, cere pentru a vedea diploma de facultate universitate defectologică, întrebați despre experiența de a lucra cu astfel de copii. Foarte bine, dacă aveți o recomandare pozitivă asupra omului. Este foarte important pentru a vedea modul în care terapeutul de a stabili un contact cu copilul. În cazul în care copilul îi place să facă, el este în așteptare pentru clasa următoare - atunci totul este în ordine. Nu închide ochii la atitudinea negativă a firimiturile tale la profesor. În cazul în care o astfel de atitudine este norma în întâlnirile tale, este necesar să se caute un alt specialist.

În plus față de grădinile municipale și centre de terapie de vorbire, există o gamă largă de afaceri. În aceste grădini și centre au întotdeauna un logoped în stat. De obicei, acest serviciu suplimentar într-o grădiniță, iar un logoped este preocupat doar în mod individual. Acest aranjament este potrivit pentru copiii cu probleme minore în vorbire, cum ar fi dislalie. Cu toate acestea, subdezvoltarea generală de exprimare nu poate fi complet eliminat, face numai în mod individual o dată sau de două ori pe săptămână. Același lucru este valabil pentru copiii cu balbismul, alalie. Copil cu dizartrie (fara balbismul sau OHP) este, de asemenea, studii adecvate în sens restrâns concentrat în grădina privată sau centru.

De multe ori părinții nu vor să dea copilul ei la o gradinita municipale. Motivele pentru această reticență pot fi diferite:
„El“ nesadovsky „de multe ori bolnav, plâns, milă la fel!“, Este gradina ca potrivit aproape de acolo. Și unele atmosferă de familie importantă în grădiniță sau cu înaltă calificare. Oricum, ce faci în cazul în care un copil este mare nevoie de terapie de grup de vorbire, dar nu și în daycare municipale? Anterior, aceasta ar fi fost o problemă insolubilă, ca discurs comercial grădini și grupuri de terapie nu exista. Acum există o astfel de posibilitate, iar alegerea este foarte mare.

Trucuri de comerț
În cazul în care copilul respira bine nasul, dar gura este de multe ori ușor deschisă, limba vizibilă și chiar gura-adăpare - să încerce să joace un joc de „antene“. Până când copilul este de desen sau ma uit la TV, chiar și deține un pai în gură pentru un cocktail, ca o mustață pisoi. Dacă dețineți un pai atât de constant, care nu necesită comunicare verbală, mușchii buzelor, obraji, bărbie întărit treptat, iar copilul începe mai rar gura ușor deschisă.
De multe ori firimiturile scurtat așa-numitele „frenul sublingual“, prin care putem spune „de sus“ sunete - w, x, p, l. Dacă firimituri limba nu se poate ridica destul de cerul gurii, încercați să „întinde“ căpăstru rebel. Dă copilul linge farfuria sau placa cu gem dulce. Poate că nu este chiar estetic plăcut, dar eficient.
Că a fost un copil neted, curat, emotivă, de la naștere, el ar trebui să înconjoare muzica. Mai mult decât atât, în diferitele sale forme: cântând (mame, bunici, tați, artiști în înregistrare), muzică instrumentală (o abordare care este adaptat pentru copii), muzică clasică, cântece pentru copii în limba rusă yazyke.Esli dețineți un instrument muzical - este minunat! Nu rata ocazia de a te inveseli, copilul surpriză, și în același timp, să contribuie la dezvoltarea discursului său.