Principalele direcții de dezvoltare a sportului de tineret și educație fizică în sistem

De-a lungul ultimilor trei ani, a fost deschis 115 de noi sportive și sportive instituții de învățământ suplimentar pentru copii. Numărul total de cultură și sport instituții fizice de educație suplimentară a copiilor a ajuns la 3052. În prezent, în sistemul de învățământ, există 1758 - școli sportive pentru tineret (tineret) 451 - Specializat copii și tineret Olympic Reserve School (Școala Sportivă), 708 - cluburi de tineret de fizică formare (DYUKFP).

școli sportive și cluburi de a efectua lucrările în rândul copiilor și adolescenților, pentru a consolida sănătatea și dezvoltarea fizică completă. În fiecare an, un număr tot mai mare de implicat în stadiile inițiale și de fitness de pregătire, care este de 72% din contingentul total de angajați în unitățile de cultură fizică și sport, 29% dintre ele au o masă și categoriile primele sportive. Nivelul de lucru cu privire la pregătirea sportivilor calificați. Un număr tot mai mare de maeștri de sport de clasă mondială, de masterat de sport, candidați pentru maestru al sportului (există în prezent 397 - maeștri ai sportului de clasă internațională, 2856 - Masters of Sports, 12610 - candidați pentru maestru al sportului.

Distribuția contingentului angajat în etapele de preparare este menținută de-a lungul anilor: 72% - sport și formarea inițială (cu vârsta de 6-15 ani implicați), 27% - o formare (vârsta 8-16 ani), 1% - perfecțiune sport și sporturi de mare (15 ani și peste).

Cea mai importantă verigă în dezvoltarea sportului de tineret, fundație de bază în sistemul de învățământ au fost și încă sunt copii și școală de sport pentru tineret, a antrenat mulți campioni de jocuri România, europene, mondiale și olimpice.

Unul dintre cele mai importante aspecte ale dezvoltării sportului pentru tineri este de a oferi cadrelor didactice industriei.

Personalul principal reaprovizionarea coaching-ul instituțiilor de cultură fizică și sport sunt absolvenți de licee de pregătire fizică. Pregătirea lor este predominant (85%) dintre absolvenți și CYSS SDUSHOR. În prezent, universitățile de cultură fizică sunt instruiți mai mult de 28 de mii. Studenții, din care 16402 de oameni. în specialitatea 022300 „cultură fizică și sport“. În medie, în anul acesta a emis 4,4 mii. Profesioniști, din care 30-35% sunt alocate de coaching, cea mai mare parte rezidențiale.

Evenimentele sportive sunt o parte integrantă a activității de formare a școlilor sportive pentru tineret și cluburi. Pentru a sprijini activitățile acestor instituții, conservarea și dezvoltarea sistemului de învățământ lor pentru o lungă perioadă de timp a lucrat din structura evenimentelor sportive pentru elevii cu vârste cuprinse între 7 și 18 ani - și intra-oraș, concurența regională, provinciale și vserumynskie. Punctul culminant al acestei piramide sunt Vserumynskie evenimente sportive Ministerul Educației din România, care fac parte din programul Vserumynskogo și realizat împreună cu federațiile sportive vserumynskimi.

Odată cu creșterea de sport pentru copii de calificare trebuie să fie crescut, iar numărul de porniri. Cu toate acestea, lipsa de prevedere pentru acest lucru de la bugetul federal este de a le reduce. De-a lungul ultimilor trei ani, nu a alocat fonduri pentru evenimente sportive vserumynskih. Competiția a avut loc în detrimentul zonelor care au avut un impact negativ nu numai asupra numărului de echipe din diverse sporturi, în special fotbal, tenis de masă, șah, canotaj și canotaj, gimnastica, ciclism participante, dar, de asemenea, cu privire la selectarea de echipe cu înaltă calificare ale judecătorilor care deservesc concurs .

Reducerea numărului de concursuri la diferite niveluri pentru studenți, lipsa de fonduri, majorarea tarifelor ar putea duce la distrugerea sistemului existent, care, prin urmare, va avea ca rezultat deteriorarea calității școlilor sportive, pierderea interesului pentru activități pentru copii, antrenori, deoarece acestea nu vor fi în măsură să evalueze rezultatele munca lor.

Dezvoltarea în continuare a sportului pentru tineri nu numai că pot merge pentru a crește numărul de școli sportive de-a lungul drum. Dezvoltarea sportului de tineret ar putea contribui la crearea de cluburi sportive instituții de învățământ secundar. organizarea corectă a procesului educațional la școală, liceu, liceu, școală profesională este de neconceput fără implicarea tinerilor la sportul necesar pentru a îmbunătăți condițiile de viață și a performanțelor mentale. Aceste probleme ar putea lua o varietate de organizații sportive voluntare. În plus, înființarea de cluburi sportive pentru tineret contribuie la crearea de selecție mai mare de tineri sportivi de calitate dau seama mai eficient potențialul lor natural și să le ofere condiții favorabile îmbunătățirea în sportul ales.

Una dintre modalitățile tradiționale ale sportului de masă copiilor sunt evenimente sportive precum „Golden Puck“, „minge de piele“, „Shipovka tânăr“, „Wicker minge“, „Miracle Dame“, „Merry Wave“, etc. Anual comportamentul lor este un important factor motivațional în atragerea de sute de mii de copii în sport.

În scopul de a promova un stil de viață sănătos și Ministerul Educației din România România Goskomsporom Vserumynsky găzduiește anual Festivalul sportiv al elevilor din România „cursa prezidențială“. Acestea sunt deținute în mai mult de 70 de regiuni din România, și care implică mai mult de 6 milioane de studenți. Ca un fel de sistem de monitorizare a aptitudinilor fizice a competițiilor de date pentru copii sunt un element important de sine și de auto-îmbunătățire fizică.

Pentru dezvoltarea în continuare a sportului de tineret și educație fizică în sistemul de învățământ, accentul principal ar trebui să fie pe:

• menținerea integrității rețelei de facilități sportive și sportive, garda de a încerca dezmembrarea, stripare și de restructurare nejustificate;
• actualiza software-ul și suportul metodologic al procesului de instruire în formare și sport instituții fizice de educație suplimentară pentru copii;
• elaborarea unor măsuri de îmbunătățire a sportului de tineret, căutarea de noi forme eficiente de implicare a copiilor și a adolescenților în diferite sporturi.
• eforturile întregului personal sport-pedagogice care lucrează în sistemul de învățământ pentru a face față provocărilor de formare la copii de un anumit nivel de cunoștințe, precum și în nevoile sportive;
• extinderea cooperării inter-agenții pentru a stabili un singur programe de formare coordonate de profesori de cultură și sport instituții fizice de educație suplimentară a copiilor;
• Ministerul român al alocării anuale Educației a creditelor din bugetul federal pentru evenimente sportive vserumynskih;
• formarea unui concept de politică și de dezvoltare unitară pentru dezvoltarea sportului în rândul tinerilor din România, cu participarea tuturor ministerelor, departamentelor și organizațiilor relevante.