Prezentare pe baza prezentării - „dans ca un mijloc de dezvoltare a abilităților de comunicare

1 slide dans Comunicativ ca mijloc de abilități de comunicare non-verbale ale copiilor preșcolari în vârstă.

2 Slide Comunicarea este o condiție esențială a dezvoltării psihologice umane, formarea personalității sale, socializarea lui. La grădiniță de copii vin cu diferite niveluri de formare.

-Unii dintre ei nu au nici o experiență cu colegii lor.

-Sunt copii care au experienta, dar ei nu au eliminat elementele de egocentrism, astfel încât acestea sunt reticente să intre într-un proces de dialog.

-Dificultățile apar, de asemenea, în interacțiunea dintre fete și băieți - mulți nu doresc să se ridice într-un cuplu.

De comunicare dans - activitatea plin de har în rezolvarea problemei înțelegerii preșcolarii mai mari cu colegii lor, pentru ca fiecare copil devine un partener al celuilalt.

Slide 3 Un număr de studii au demonstrat în mod clar că vârsta preșcolară este o diferențiere clară a copiilor în funcție de poziția lor în cadrul grupului:

-Unii copii de 4-5 ani sunt mai preferate pentru majoritatea colegilor lor,

-altele - nu foarte popular

-sau trec neobservate.

4 Slide Comunicarea cu colegii are loc într-o varietate de activități pentru copii, inclusiv muzica. potențial deosebit pentru dezvoltarea abilităților de comunicare non-verbale au lecții de muzică. În procesul de formare muzical-ritmică, copiii pot învăța să înțeleagă intențiile celuilalt copil, să învețe gesturi de disponibilitatea sa de a intra în contact, într-o postură - o stare de spirit emoțională.

5 Slide Comunicarea non-verbală și dansul au multe elemente comune: semnale non-verbale și semne, structura spațiu-timp, stabilirea și reglementarea relațiilor reciproce.

mijloace non-verbale de comunicare în dans, nu numai pentru a facilita comunicarea și partenerul de înțelegere, dar sunt un mijloc de exprimare artistică.

Prin urmare, a devenit posibilă apariția în pedagogie a conceptelor de educație de muzică „dans comunicativ“ (V. A. Zhilin, AI Burenina, IE Safarova).

6 Pentru a executa slide-dans comunicativ coregrafia nu necesită o pregătire specială, și, prin urmare, este disponibil pentru orice copil atunci când acesta este introdus în procesul de activitate muzical-ritmică.

În aceste dansuri se dezvoltă un aspect dinamic al comunicării - ușurința de a veni în contact, inițiativă, dorința de a comunica. Ei dezvolta, de asemenea empatie și simpatie pentru partener, să promoveze mijloace emoționale și expresive non-verbale de comunicare.

7 Componente Slide comunicativă simplu dans: pas, care rulează, glisante, sărituri, învolburat.

Dans, copii asculta cu atenție diferitele elemente ale structurii muzicale. Din moment ce muzica se repeta de mai multe ori, copiii sunt ușor de conștienți de forma și poate anticipa fiecare parte, noi sau repetarea.

8 slide-dans Comunicativ pot fi utilizate în diverse forme de lucru cu copiii în sala de clasă de muzică, în zilele libere, într-o operațiuni gratuite.

După ce a aflat de ei nu ia mult timp, așa cum se mută de dans sunt simple și repetate de mai multe ori, dar întotdeauna cu un nou partener. Puteți oferi unele dintre participanți pentru a efectua acompaniament de dans la instrumentele de zgomot și de percuție.

9 slide-valoare dansuri de comunicare, de asemenea, în faptul că acestea contribuie la stima de sine la copiii care se simt nesiguri în colectiv copiilor. Deoarece aceste dansuri sunt construite în principal pe gesturile și mișcările, care exprimă ușurința, atitudinea oamenilor deschise de a reciproc, în general, acestea produc emoții pozitive, vesele.

Slide 10 Acest tip de activitate este posibilă, în cazul în care toți participanții sunt nu numai participanți, ci și creatorii pașii de dans. Acest lucru este important mai ales la evenimente comune și de divertisment pentru copii și părinții lor.

Comunicarea și interacțiunea cu colegii de experiență este foarte importantă pentru procesul de dezvoltare a copiilor. Dansul de comunicare poate fi unul dintre instrumentele pentru dezvoltarea abilităților de comunicare ale preșcolarilor senior.

Slide 11 Vă mulțumim pentru atenție!

Legende pentru slide-uri:

dans comunicativă ca mijloc de abilități de comunicare non-verbale ale copiilor preșcolari senior pe tema prezentării:

Comunicarea este o condiție esențială a dezvoltării psihologice umane. formarea personalității sale, socializarea lui. Ei nu au nici o experiență cu colegii au elemente de interacțiune egocentrism fete și băieți comunicative dans - activitate plin de har în rezolvarea problemei înțelegerii seniori copii preșcolari cu colegii lor, pentru că fiecare copil devine un partener al celuilalt.

În procesul de muzica - ritmul de învățare, copiii pot învăța cum să: înțeleagă intențiile unui alt copil; să recunoască gesturi de disponibilitatea lui de a face contact; a pune - o stare de spirit emoțională. comunicarea la egal la egal are loc într-o varietate de activități pentru copii, inclusiv muzica.

Comunicarea non-verbală și dans au multe elemente comune: semne și semnale non-verbale structura spațio-temporale ale stabilirea și reglementarea înseamnă relații de comunicare non-verbală în dans nu numai că facilitează interacțiunea și partenerii de înțelegere, dar, de asemenea, sunt un mijloc de exprimare artistică. Prin urmare, a devenit posibilă apariția în pedagogie a conceptelor de educație de muzică „dans comunicativ“

Dansul de comunicare nu necesită o pregătire coregrafică specială este disponibilă pentru orice copil atunci când acesta este introdus în activitatea muzical-ritmică în procesul de dezvoltare a unei lejeritatea de comunicare partid de dans dinamic vin în inițiativa de contact, dorința de a comunica empatie și simpatie pentru dezvoltarea de partener mijloace non-verbale de comunicare emoțională și expresivă

Componentele de comunicare diapozitiv pas de dans care rulează viguros învolburat Din moment ce muzica se repeta de mai multe ori, copiii sunt ușor de conștienți de forma și poate anticipa fiecare parte, noi sau repetarea. Dans, copii asculta cu atenție diferitele elemente ale structurii muzicale.

Dansul de comunicare sunt utilizate în diferite forme de lucru cu copiii în festivalurile muzicale clasă în activitatea liberă a P dans Practicarea nu ia prea mult timp, așa cum se mută de dans sunt simple și repetate de mai multe ori, dar întotdeauna cu un nou partener. Puteți oferi unele dintre participanți pentru a efectua acompaniament de dans la instrumentele de zgomot și de percuție.

Acest tip de activitate este posibil, în cazul în care toți participanții sunt nu numai participanți, ci și creatorii pașii de dans. Acest lucru este important mai ales la evenimente comune și de divertisment pentru copii și părinții lor. Comunicarea și interacțiunea cu colegii de experiență este foarte importantă pentru procesul de dezvoltare a copiilor. Dansul de comunicare poate fi unul dintre instrumentele pentru dezvoltarea abilităților de comunicare ale preșcolarilor senior.

Vă mulțumesc pentru atenție!