Prezentare - esența omului ca o problemă de filozofie - Grad 10 free download

profesor MBOU Scoala №12 Novosibirsk WCC Stadnichuk TM

Strămoșii noștri au crezut că viața umană este infinită.

Ei au crezut că esența persoanei sale trebuie să învețe pe tot parcursul vieții lor pământești, și după moarte - în străinătate, într-o altă lume. Și într-adevăr, toate încercările de a strict metode științifice pentru a învăța esența și profunzimea lumii interioare

om nu au avut succes. Omul era prea

un subiect complex pentru studiul științelor exacte.

„Omul - o problemă perenă, care este rezolvată pentru totdeauna și că nu vor fi rezolvate.“ (Losev)

„Care este măreția omului se manifestă el însuși! Ce noblețea în mintea lui, infinit în facultăți, în formele de frumusete - acesta este spiritul cerului, lumina decorare, proba restul naturii "

„Omul - un sălbatic, instincte de animale teribile care civilizația, dar care arată culorile sale adevărat atunci când slăbirea legii și a ordinii și lanțul vine anarhie“

Omul este obiectul de studiu al multor științe, puteți conta până la 200 de subiecți.

  • Ca substanță biologică - anatomie, biochimie, fiziologie, etologie, genetica, paleontologie etc.;
  • Știința omenirii - demografie, sociologie, etnologie, științe politice, economie, etc;.
  • Un bărbat și interacțiunea sa cu natura și cosmosul -ekologiya, biogeochimiei,

medicina spatiu, etc.;

  • Ca ființe umane -

    pedagogie, etică, psihologie,

  • Omul ca un subiect

    psihologie, euristică, etc).

    Între maimuțe și Homo sapiens și se execută nezrimayagranitsa:

    • Principala diferență între un generic uman - utilizarea instrument.
    • Capacitatea de a gândi abstract, adică pentru a realiza legătura dintre scopul final și operațiunile de lucru intermediare.
    • O persoană poate dezvolta în mod continuu cu cultura

    fiecare nouă generație,

    și anume Socializarea umană are loc.

    Filozofic antropologie - doctrina filosofică a naturii și esența omului, diferența specifică în modul de existență al ființelor umane și animale.

    Abordarea filosofică a studiului omului este că omul este privit ca punctul culminant al evoluției vieții ca potențial creativ

    natură și societate, în calitate de creator

    lumea spirituală. Start filosofică

    Antropologie se datorează apariția

    lucrări clasice de Max Scheler

    „Poziția omului în spațiu“

    (1928) și Helmut Plessner „Pași

    Omul organic și „(1928)

    Maks Sheler (1874-1928) - filozof german și sociolog

    antropologie filosofică originea în secolul al XIX-lea. ca o zonă independentă a unor probleme de cercetare a esenței omului - inteligenței sale, utilizarea instrument, abilitatea de a crea personaje, etc. Răspunsul la întrebarea: ce vine mai întâi în natura activității umane sau a societății ..?

    Omul - un scop, nu un mijloc către o altă persoană (Kant)

    Omul - un obiect universal și cea mai înaltă a filozofiei. esență

    om - lumea emoțiilor, viața minții și a inimii, trup și suflet (Feuerbach)

    Conceptul de antropologie filosofică:

    • Vulnerabilitatea biologică originală a omului produce activitatea sa, relația cu lumea, cum ar fi el însuși.
    • Omul este sortit veșnică căutare, călătorie, de auto-îmbunătățire.
    • Omul - o ființă multidimensională, de neînțeles, are nevoie de celălalt.
    • Omul - intersecția centrul celor două principii - „spirit“, „graba“ și
    • unitatea lor și constituie esența omului.

    antropologie filosofică a avut un impact semnificativ asupra dezvoltării:

    • Psihanaliza - un set de ipoteze și teorii care explică rolul inconștientului în viața umană.
    • Existențialismul - o filozofie a existenței, a declarat semnul distinctiv al unui om al libertății sale.

    Esența omului, există un proces complex de dobândire a persoanei umane capabile nu numai linia progresivă, ci regresive de dezvoltare.

    Omul este un complex,

    sistem diferențiat aici

    constiinta si lumea subconștientului.

    • Subiectul - care acționează în mod activ

    om cu cunoștințele sale, experiența și

    capacitatea de a schimba subiectul și situația de a fi el însuși său în activități sociale semnificative.

    Este conștient de vorbire, articulata, calitățile morale și capacitatea de a produce instrumente.

    Subiectul activităților socio-istorice și culturale

    Activitatea - formă umană specifică de atitudine activă față lumii, schimbarea expedient și transformare.

    Aspectul subiectiv al activității, și anume, Depinde de persoana

    Aspectul obiectiv al activității, și anume independent de om

    Activități - baza existenței umane. Activitatea omului produce nu numai un mijloc de trai, dar, de asemenea, să se dezvolte ca persoană, este formată ca o ființă socială, își dă seama abilitățile și imputerniceste sale.

    A fost odată un tăietor de lemne, ședere într-un foarte tulburat. El subzistă pe o sumă meschin de bani ridicate pentru lemn, pe care a adus în cetatea de la sine dintr-o pădure din apropiere.

    Într-o zi omul cel vechi, care a avut loc de-a lungul drumului, l-am văzut la locul de muncă și ia spus să meargă mai adânc în pădure, spunând: „Du-te, du-te mai departe!“

    Woodman a urmat sfatul, a mers în pădure și a mers mai departe până când a ajuns la lemnul de santal. El a fost foarte fericit despre această descoperire și taie copacul, luând cu el multe dintre piesele sale ca el ar putea transporta, le-a vândut la piață pentru un preț bun. Apoi, el a întrebat de ce omul bun vechi sfătuit să fie sigur de a merge mai departe?

    A doua zi, el a mers mai departe și a găsit depozite de cupru. El a vândut pe piață, a ajutat chiar mai mulți bani. A doua zi, el a mers mai departe și a găsit un argint Masini de introducere. O zi mai târziu, el a găsit aurul, și apoi - diamante și în cele din urmă a dobândit avere enormă.

    Aceasta este exact poziția persoanei care aspiră la cunoașterea adevărată, în cazul în care se oprește în mișcarea sa, după ce ajunge la un anumit efort, în cele din urmă, găsi bogăția adevărului.

    Cum înțelegi parabola?

    Gândindu - funcția creierului uman, care apare ca rezultat al activității nervoase. Gândire - interacțiunea subiectului cu lumea, în timpul căreia reflectarea indirectă și generalizată în creierul uman a proprietăților esențiale, relații cauzale și relații regulate de lucruri.

    Speech - un mijloc universal de formare și exprimare

    gânduri. Gândirea se face pe baza limbii, care este implicată activ în procesul de gândire. Astfel, este - este un instrument de gândire.

    Discursul interior - un discurs lipsit de design de sunet, pronunțat interior.

    Discursul extern - emite un semnal sonor de sistem și simbolul pentru transmiterea informațiilor, procesul de materializare a gândirii ..

    reacția animal voce, ca răspuns la fenomenul de a acționa (de exemplu, se apropie de pradator pe urmele), efectuează o funcție de alarmă.

    Omul îl numește, se referă în discursul său acest fenomen în cuvinte. Ca urmare, capul altei persoane are o idee sau un concept, ideea acestui fenomen.