Pregătirea copiilor pentru școală - dezvoltarea atenției, articole, psihologul de familie despre Tulinova
Atenție - una dintre cele mai importante funcții ale persoanei în formare. În cazul în care părinții cred că munca în această direcție este inutil, că atenția (cu toate particularitățile sale) este dată de la naștere și nu pot fi ajustate, atunci ei sunt înșelați amarnic. Dezvoltarea atenției - una dintre sarcinile principale ale pregătirii copiilor pentru școală.
De ce accentul este o funcție de conducere intelectuală?
Din primele zile de viață copilul devine o mulțime de afișări. Volumul acestora este în creștere în fiecare an exponențial. Datorită atenției, copilul dă în mod conștient sau inconștient preferință una de informații din lumea exterioară și ignoră complet cealaltă. Prin urmare, este orice activitate a copilului mai mic depinde de cât de multă atenție sunt dezvoltate proprietățile.
Pe scurt despre cele cinci proprietăți de bază ale atenției.
1. Stabilitatea atenției.
Este abilitatea unui copil pentru o lungă perioadă de timp (fără întrerupere), pentru a menține atenția cu privire la orice obiect sau subiect al activității umane. atenția asupra durabilității - o funcție foarte sensibil. De exemplu, aceasta poate depinde de starea de sănătate a copilului. În cazul în care copilul dumneavoastră este, în general sănătos și calm, se concentreze asupra lui va fi mai stabil decât cel care are o defecțiune a sistemului nervos și adesea bolnavi.
Pe durata atenția copiilor este afectată și de interes pentru activitatea de subiect sau lipsa acestora. La fel de important este distragerea (zgomote, conversații adulți, tot felul de mirosuri, soluție de iluminat, etc.) în mediul înconjurător.
2. Comutarea atenției.
Acesta este determinat de viteza cu care copilul poate comuta atenția de la un obiect la altul. Trecerea de atenție - o funcție foarte importantă. La copiii mici, refocalizare apare, de obicei, inconștient, care este involuntar. Un obiect a venit în atenția copilului și este ușor de a părăsi locul de muncă anterior.
Dar schimbarea atenția poate purta și arbitrar, că este, copilul este capabil să acționeze de voință, în mod deliberat, pentru a comuta atenția de la un obiect la altul.
3. Distribuția atenției.
Este abilitatea unei persoane de a efectua mai multe acțiuni diferite, sau să se angajeze în mai multe activități în același timp.
Această atenție la proprietate depinde de starea psihologică a copilului, și fiziologice. La fel de important este complexitatea acțiunilor copilului.
4. Volumul de atenție.
Aceasta este cantitatea de informație care poate fi crescută în atenția copilului.
5. Productivitate atenție.
Acest tip de informații despre numărul de obiecte pe care copilul poate
și să accepte și proces.
o atenție ridicat de productivitate vorbește despre stabilitate atenției, concentrare și volum suficient.
Caracteristica principală a atenției copiilor -doshkolyat este că aceasta este cauzată de obiecte aparent luminoase (sau nici un motiv pentru acest copil atractiv). Atenția se axează în continuare, atâta timp cât interesul pentru aceste subiecte. Aceasta este esența atenției involuntare.
Pornind de la 6 ani (în unele copii cu un copil de 7 ani), atenția copiilor începe să dobândească caracteristicile arbitrariilor. În cazul în care nu dezordine? Este foarte simplu. Copilul a crescut, a învățat să stabilească scopuri și obiective. De exemplu, el într-adevăr vrea să colecteze de la masina designer sau o casă. Atenția va avea loc pe subiect în sus, până când se atinge obiectivul. Dar, dragi părinți, vă rugăm să rețineți că copilul - aceasta este, la urma urmei - nu a fost încă adult. Nu poți cere imposibilul de la el.
La vârsta de 6-7 ani, copilul poate angajat activ și productiv într-un singur lucru nu mai mult de 10-15 minute. Și, totuși, în comparație cu copiii, este mult mai puțin probabil să fie distras de lucruri străine.
Pregătirea unui copil pentru școală poate fi determinată de gradul de arbitrar al atenției sale. În cazul în care părinții nu funcționează cu copilul dumneavoastră cu privire la dezvoltarea atenției voluntare, viitor student este foarte dificil de a depăși dificultățile din prima școală: nu face ceea ce vrei, și să îndeplinească cerințele profesorului.
Nivelul de dezvoltare a atenției copilului poate fi instalat folosind teste speciale. Și chiar dacă rezultatele au fost destul de scăzut, nu se grăbesc să te superi. Simțiți-vă liber pentru a continua cu toate jocurile posibile în curs de dezvoltare și exerciții. Dacă se cupleze cu un copil care nu de la caz la caz, și în mod regulat (cel puțin 30 de minute pe zi), este posibil printr-o lună sau două pentru a obține rezultate foarte bune.
Cinci dintre proprietățile de bază ale atenției, care au fost enumerate mai sus, pot fi dezvoltate.
Unii părinți se bazează pe cursurile de pregătire ale copiilor preșcolari, care sunt organizate în școli. Alții speră pentru dezvoltarea școlară, în cazul în care pentru o taxă cu copilul va fi angajat în matusa altor oameni. Dar, dragă mami și tati, nu uitați că căldura părintească și de îngrijire și atenție la copilul dumneavoastră nu va înlocui orice expert.
Dezvoltarea unui copil mic este aproape în orice fel de activitate.
Dezvoltă mana fina cu motor (mozaic, sculptura, desen, pictură, proiectant), care este foarte necesară în timpul dezvoltării abilităților de scriere.
Dezvoltă-l. Dacă sunetul în mod constant numele elementelor, și-a exprimat acțiunile sale în timpul jocului.
Dezvoltă de memorie. atunci când copilul are nevoie să-și amintească regulile, succesiunea tuturor mișcări și interdicții posibile (de exemplu, atunci când te joci cu zaruri și jetoane).
Dezvoltarea de atenție se întâmplă tot timpul, în cazul în care copilul este implicat într-o activitate, joc sau de formare.
Această listă de beneficii de activități comune ale părinților și copilului să se pregătească copiii pentru școală, puteți merge mai departe. O variantă ideală a acestei interacțiuni are loc atunci când un copil se joacă nu numai mama, dar tata (sau alte rude).
Situația de interacțiune, chiar și ținând cont de interesul superior al copilului, acesta este un efect foarte benefic asupra dezvoltării sistemului nervos al copilului asupra stabilității. Prin urmare, funcționarea tuturor componentelor accentul va fi desigur mai favorabile de dezvoltare.