Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Sinopsis activități educaționale directe pentru dezvoltarea vorbirii „Predarea copiilor spun povești populare românești cu ajutorul simulării vizuale“

Descrierea materialului. Vă oferim o schiță pentru dezvoltarea vorbirii „Predarea copiilor spun povești populare românești cu ajutorul mijloacelor vizuale“, acest material va fi util pentru profesori și părinți ai grupului de seniori
Materiale si echipamente. serii compilare de imagini ale basmului „Vulpea și cocorul“ pe autocolante, ecran - o clapetă cu Velcro (panou magnetic). masca și un coș de vulpe, muzică, cărți cu basme

Obiectiv: Pentru a dezvolta o percepție holistică a basmului popular rus

obiective:
1) pentru a preda pe copii să repovestească o poveste aproape de text, bazat pe modelul - imagini poveste
2) monologuri legate de razvivat-, abilitățile de comunicare ale copiilor; atașați utilizarea corectă a cuvintelor și terminațiile de caz.
3) Educați calități morale, empatie, dorința de a ajuta; menține interesul în folclorul românesc.
Lucrări pregătitoare:
Familiarizarea cu basmul popular rus „The Fox și cocorul“, vizualizarea ilustrații.
Dicționar de lucru. kumanek, nu REGALE obessud, hash, prietenie în afară, cu mâinile goale, ca apelul și să răspundă, ceea ce este salut, acesta este răspunsul.
Metode și tehnici: conversație activă, vizionare, expresie artistică.
Dezvoltarea activității.
Profesor: Salut baieti. Știu că ești foarte pasionat de basme. Denumiți tau preferat basm.
Copii: (răspuns)
Profesor: Am o surpriză pentru tine, un oaspete vine la noi astăzi, și care încearcă să-l ghicească folosind puzzle:
Toate animalele ea este mai inteligent,
haina roșie pe peyt
Bushy coada - frumusețea sa,
Această fiară a pădurii.
Copii: Fox!
(Muzica includ vulpea)
Profesor: Buna ziua, Chanterelle, suntem bucuroși să vă vedem, ce ai acordat pentru noi?
Fox: Salut baieti, am venit la tine dintr-un basm, dar nu-mi amintesc de ce, ajută-mă, te rog, du-te înapoi la povestea mea, aici, uite, am poze.
Profesor: Copiii, pentru a ajuta oaspeții noștri, trebuie să ne amintim unele dintre aceste povești și ilustrații pentru a le spune o poveste.
Fox: Ei bine, ce voi mă ajuți?
Copii: Noi va putem ajuta!
(Copii răspândit imagini poveste în mod constant pe ecranele de pliere amintesc numele unui basm - „Vulpea și cocorul“)
Profesor: băieți în această poveste există o mulțime de noi pentru noi și cuvinte neobișnuite, să ne amintim lor (copiii amintiți și să explice semnificația)

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală


Fox: Vreau atât de mult să asculte o poveste, cei care doresc să-l spun să-mi? (Copiii spun povestea "The Fox și Crane" OBORO pe parcela cu poze)
Fox: Vă mulțumesc baieti pentru ajutor, acum îmi amintesc de ce am povești pentru a scăpa mai plăcintă în vizită, și pentru tot ajutorul, vă dau o nouă carte cu povești despre o vulpe. La revedere.
Copii: La revedere!
Profesor: baieti bine făcut, bine spus povestea. Să luăm un pic de odihnă.
Fizkultminutka:
Crane a mers la vânătoare,
Am fost în căutarea pentru o broască în mlaștină. picioare lungi ridicate, umflături mai târziu a mers. M-am uitat în jur, nu-l nici aici, nici acolo. M-am uitat înapoi, se întoarse în jurul valorii,
Și apoi am venit acasă.
Profesor: Băieți, ne învață această poveste?
Copii: Povestea ne învață să fim prieteni, să aibă grijă de alții, să fie ospitalier.
Profesor: Băieți, ce proverbe, potrivit pentru povestea noastră?
Copii: „În ceea ce apelul, astfel încât ecoul“
„Pe măsură ce semeni, așa vei culege.“
„Ce Bună - acesta este răspunsul.“
Profesor: Asta-i drept, băieți, nu e de mirare ei spun: „Nu așa cum vă place să fi făcut vouă“ și animalele, păsările și oamenii - toți trebuie să trăiască împreună.
Să încercăm să vină cu celălalt capăt al basmului.
(Articol publicat pe o masă ilustrare a tipi veni cu un alt poveste final de basm, unde vulpea și macaraua au fost prieteni, du-te la casele reciproc)

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală

A se vedea, de asemenea:

Povești pentru copii în vârstă de 5-8 ani, timp liber Athletic cu părinții săi în grupul de mijloc, basmul de Crăciun în imagini pentru copii de 3 - 5 ani

Predarea prescolarii spun povești populare românești prin modelare vizuală
O poveste pentru copii de vârstă preșcolară despre iepuras