Povestea Nosova Vitya Maleev la școală și acasă (al doilea capitol) citit on-line

Toate fetele își imaginează că sunt foarte inteligenți. Nu știu de ce au o astfel de imaginație mare!

Aici și acum: am venit acasă, și ea, de asemenea, sa întors de la școală, cărțile răspândite pe masă și angajat.

- Ce ai, draga mea, faci? Nu știi că după școală trebuie să se odihnească minte să?

- Acest lucru - spune el - Știu, dar mă simt atât de confortabil. Voi face lecțiile dintr-o dată, iar apoi este liber: Vreau să - mers pe jos, vreau - Vreau să fac.

- Ce - spune - ești prost! Nu numai că sunt ferm în ultimul an! Ce pot face, dacă ești fratele său mai mare nu a vrut să asculte? Aici vei creste dintr-un nătâng, atunci va afla!

- Și ce pot face? - a spus ea. - Nu sunt un moment eu nu pot sta liniștit în timp ce caz nu va fi.

- Apoi, dacă nu poți să faci! - I-am răspuns. - Viteza obturatorului trebuie să aibă.

- Nu, e mai bine să facă mai întâi și eu sunt calm. După toate lecțiile pe care le avem lumină. Nu că aveți, în clasa a patra.

- Da, - spun eu - nu avem ceea ce ai. Aici te duci peste în clasa a patra, atunci vei ști ce e ceea ce.

- Ceea ce se cere azi? - a întrebat ea.

- Este treaba ta, - am răspuns. - Încă nu înțeleg, astfel că vorbesc nu este necesar.

Nu i-am putut spune că am fost setat pentru a repeta tabla înmulțirii! Este, de fapt, să aibă loc în clasa a doua.

M-am decis încă de la început să aibă acces la studiu în mod corespunzător și se așeză la o dată pentru a repeta tabla înmulțirii. Desigur, am repetat pentru mine, că Lika nu au auzit, dar ea a absolvit în curând din lecțiile lor și a fugit să se joace cu prietenii ei. Apoi am început să învețe cum să masa, cu voce tare, și a învățat-o atât de mult încât, chiar mă trezesc noaptea și întreb, cât de mult va o familie de șapte sau opt din nouă, am răspuns fără ezitare.

Dar a doua zi Olga ma sunat și am verificat modul în care am învățat tabla înmulțirii.

- Uite, - a spus ea - atunci când doriți, puteți învăța cum să fie! Căci Eu știu că au capacitatea.

Totul ar fi bine, dacă Olga mi-a cerut doar o masă, dar ea încă mai vrut să însărcineze pe bord a decis. Aceasta este, desigur, stricat totul.

M-am dus la bord și Olga a dictat sarcină despre unele dulgherii care a construit casa. Am înregistrat declarația problemei pe tablă și a început să se gândească. Dar aceasta, desigur, numai pentru că ei spun că am început să mă gândesc. Am primit o astfel de sarcină dificilă pe care aș încă nu am rezolvat-o. Am încrețită doar intenționat frunte, astfel încât Olga ar putea vedea că eu cred, și a devenit o privire furișă la copii, așa că mi-a sugerat. Dar, sugerează tuturor celor care stă la tablă, este foarte dificil, și toți băieții au tăcut.

- Ei bine, așa cum vei pentru a rezolva problema? - a spus Olga. - Care este prima întrebare?

Pur și simplu puternic încruntat și se întoarse pe jumătate întoarse spre băieți, care se luptă cu un ochi clipit. Băieții dat seama că situația mea este rău, și a început să sugereze.

- Ușor, băieți, nu dictează! Eu însumi îl voi ajuta, dacă este necesar, - a spus Olga.

Ea a început să explice problema mea și mi-a spus cum să ia prima întrebare. Deși nu am înțeles, dar încă decis să urce la prima întrebare.

- Asta-i drept, - a spus Olga. - Acum, ce va fi a doua întrebare?

M-am gândit din nou și clipit băieți. Copiii au început să solicite din nou.

- Ssst! Am auzit la urma urmei, și tocmai l deranjeze! - a spus Olga, și a început să-mi explice de a doua întrebare.

Astfel, treptat, cu ajutorul Olga Nikolaevna și a determinat băieții, am decis în cele din urmă la sarcina.

- Acum ați înțeles cum să rezolve astfel de probleme? - a spus Olga.

- Am înțeles - am răspuns.

De fapt, desigur, nu am înțeles nimic, dar mi-a fost rușine să recunosc că am fost prost, în afară, mi-era teamă că Olga mi-a dat un semn rău dacă eu spun că nu înțeleg. M-am așezat, a scris într-un caiet problema și a decis să să se gândească o dată acasă peste ea în mod corespunzător.

După lecția, copiii spun:

- Ce vă solicită, astfel încât Olga aude totul? Strigați la întreaga clasă! Este atât de sugerează?

- Cum este acolo pentru a solicita, atunci când sunt în picioare lângă tablă! - Bob spune Erokhin. - Acum, dacă dintr-un loc numit.

- „Cu un loc, cu un spațiu!“ Încet necesar.

- Ți-am spus la început încet, și tu stai și nu aud nimic.

- Așa că trebuie să fi șoptit ea: - Eu zic.

- Ei bine! Tu tare și rău și nu bun liniștit! Nu poți spune cum ar trebui!

- Categoric nu este necesar, - a spus Vanya Pakhomov. - mai este necesar să se gândească, și nu pentru a asculta prompt.

- De ce ar trebui să deranjez capul meu, dacă eu încă nu știu nimic despre aceste probleme? - Eu spun.

- De aceea, eu nu înțeleg că nu vrei să cred, - a spus Gleb Skameykina. - în speranța unui indiciu, dar el nu a învățat. Eu personal nimeni altcineva nu va cere. Este necesar ca era o ordine în clasă, dar de la asta rănit.

- Acolo fără tine, prompte, - spun eu.

- Și eu voi lupta în continuare cu un indiciu - spune Gleb.

- Ei bine, nu strică să întreb ceva! - I-am răspuns.

- De ce „a întrebat“? Sunt clasa monitor! Voi face, că vârful nu a fost.

- Și nu este nimic - spun eu - imagine dacă ați ales cel Bătrân! Astăzi, tu ești cel Bătrân, și mâine mă căpeteniei.

- Ei bine, atunci când alegeți, și nu au fost încă ales. Există alți tipi a intervenit și a început să se certe, trebuie să solicite sau nu. Dar noi nu sunt de până la ce și nu dosporilis. Dima a fugit Balakirev. El a aflat că, în vara într-o mulțime vacant în spatele școlii băieții mai mari au organizat un teren de fotbal. Am decis să vină după cină și să joace fotbal. După prânz, ne-am întâlnit pe terenul de fotbal, împărțit în două echipe pentru a juca de toate regulile, dar aici, în echipa noastră a existat o dispută, care va fi salvat. Nimeni nu a vrut să stea la poarta. Toată lumea a vrut să treacă peste obiectivele pe teren și scor. Toate spus, că portarul mi-a fost, dar am vrut să fie în centrul atacului, sau cel puțin un mijlocaș. Din fericire pentru mine, Shishkin a fost de acord să devină portarul. El a aruncat de pe haina lui, a stat la poarta, iar jocul a început.

În primul rând, avantajul a fost pe partea de adversari. Ei întotdeauna au atacat porțile noastre. Întreaga noastră echipă împreună într-o grămadă. Am purtat pe inutil teren, și interfera numai unele cu altele. Din fericire, Shishkin dovedit portar excelent. A sărit ca o pisică sau o panteră, și nu ratați porțile noastre o singură minge. În cele din urmă am reușit să intre în posesia mingii, și l-am condus la porțile inamicului. Unii dintre împușcat noastre pe poartă și scorul sa dovedit a fi de 1: 0 în favoarea noastră. Ne-am bucurat cu noile forțe au început să apese porțile inamice. am reușit în curând să înscrie un alt gol, iar scorul sa dovedit a fi de 2: 0 în favoarea noastră. Apoi, jocul pentru un motiv oarecare, din nou mutat la jumătatea noastră de teren. Am început din nou să apăsați, și nu am putut conduce departe mingea de poarta. Shishkin a luat apoi mingea cu mâinile și a alergat cu el chiar la porțile inamicului. Acolo a pus mingea pe teren și a fost pe cale să înscrie un gol, dar apoi Igor Grachev a jucat cu dexteritate mingea lui, a dat-o Vedernikov Glory, Slava Vedernikov - Vane Pahomovu, și înainte de a sti, mingea a fost în poartă. Scorul a fost de 2: 1. Shishkin picioarele a alergat în locul lui, dar, așa cum el a fugit, am marcat din nou, aducând scorul la 2: 2 Am început să blesteme în orice mod Shishkin, pentru că el a părăsit poarta, și el justifică și a spus că va juca acum de toate regulile. Dar nimic nu a venit din aceste promisiuni. El a sărit acum și apoi din poarta, și a fost în acest moment am marcat goluri. Jocul a continuat până noaptea târziu. Am marcat șaisprezece goluri și am marcat douăzeci și unu de. Ne-am dorit să joace mai mult, dar întunericul a venit, astfel încât mingea nu devine vizibilă, și a trebuit să meargă acasă. Pe drum tot tocmai a spus că ne-am pierdut din cauza Shishkin, pentru că tot timpul a sărit din poarta.

- Tu Shishkin, un portar mare, - a spus Yuri Kasatkin. - Dacă a stat în mod regulat la poarta, echipa noastră ar fi fost invincibil.

- Nu pot sta în continuare, - a spus Shishkin. - Îmi place să joace baschet, pentru că nu pot fi fiecare rula peste tot terenul și nici un portar nu se bazează, și în afară de toată lumea poate apuca mingea cu mâinile. Aici să ne organizăm o echipă de baschet.

Shishkin a început să vorbească despre cum să joace baschet, și, în conformitate cu el, acest joc nu a fost mai rău decât fotbal.

- Trebuie să vorbim cu profesorul nostru de educație fizică, - a spus Yura. Poate ne va ajuta să echipeze zona de baschet.

Când am ajuns la pătrat, în cazul în care a trebuit să activați strada noastră, Shishkin brusc sa oprit și a strigat:

- Dumnezeule! Sunt geaca pe terenul de fotbal a uitat!

Se întoarse și a început jogging înapoi. A fost o persoană uimitoare! se întâmplă vreodată să-l orice neînțelegeri. Există, de asemenea, astfel de oameni din lume!

M-am întors acasă, la ora nouă. Mama a început să mă mustre pentru că am stat atât de târziu, dar am spus că este prea târziu, pentru că acum toamna, iar toamna devine mereu întuneric mai devreme decât în ​​timpul verii, iar dacă era vară, atunci nimeni nu ar fi crezut, era prea târziu, pentru că zilele sunt mult mai lungi decât în ​​timpul verii, iar în acest moment, ar fi mai multă lumină, și totul părea să fie că este prea devreme.

Mama a spus că am întotdeauna o scuză, și-a spus să-și facă temele. Desigur, m-am așezat pentru lecții. Așa că m-am așezat la lecții dintr-o dată, pentru că am fost foarte obosit la fotbal și am vrut un pic de odihnă.

- Ce nu faci lecții? - a spus Lika. - Deoarece creierul este, probabil, o lungă perioadă de timp odihnit.

- M-am știu cât de mult ai nevoie de creierul meu o perioadă de odihnă! - I-am răspuns.

Acum, n-am putut sta jos imediat la lecții pentru a face față, nu a imaginat că a fost ea ma făcut să o fac. Așa că am decis să se relaxeze un pic mai mult și a început să vorbească despre Shishkin ce Muddler și cum a uitat pe terenul de fotbal jacheta lui. Curând tata a venit acasă de la locul de muncă și a început să spună fabrica lor a primit o comandă pentru producerea de noi mașini pentru hidrocentrala Kuibyshev, și din nou, nu am putut să-mi fac temele pentru ca am fost interesat să aud.

Tata a lucrat într-un filtru de model de oțelărie. El face modelul. Ce este un model, probabil, nimeni nu știe, dar eu fac. Pentru a arunca unele detalii pentru aparatul de oțel, trebuie întotdeauna să facă același prima bucată de lemn, și este astfel un element de lemn este numit un model. Care este modelul? Dar pentru a face acest lucru: să ia un model, a pus într-un balon, care este un fel de cutie de fier, doar un abis, apoi nasyplyut balon în pământ, iar atunci când modelul este scos, terenul se transformă modelul de forma canelurii. În această aprofundare a metalului topit este turnat, iar când se întărește metalul, veți obține elementul, exact aceeași formă ca și a fost modelul. Atunci când planta vine la comanda piese noi, inginerii desena un desen și să facă modelator la aceste model de desene. Desigur, modelatorul trebuie să fie foarte inteligent, pentru că este un desen simplu este necesar pentru a înțelege ceea ce trebuie să faci un model, iar dacă el face modelul este rău, atunci nu va fi în măsură să arunce piese. Tatal meu este un modelator foarte bun. El chiar a venit cu un puzzle electric, taie din lemn la diferite piese de mici dimensiuni. Acum, el inventează mașină de șlefuit pentru șlefuirea modele din lemn. Modelele anterioare au fost măcinate de mână, iar când tatăl meu ar face un astfel de dispozitiv, toate modeliste va macina modelul pe acest dispozitiv. Când tata vine acasă de la locul de muncă, el a fost întotdeauna în primul rând, un pic de odihnă, și apoi se așează în jos, la desenele pentru produsul sau citind o carte pentru a învăța cum să facă acest lucru, pentru că nu este un lucru simplu - de a veni cu un dispozitiv de măcinare.

Tata a avut cina și se așeză la desenele mele, și m-am așezat să-și facă temele. Mai întâi am învățat geografia, pentru că este cea mai ușoară. După ce am luat geografia limbii române. limba română a trebuit să anuleze exercițiul și accentuează pe rădăcina cuvântului, prefixul și sfârșitul. Root - o caracteristică pe care cele două console, și se încheie - trei. Apoi am învățat limba engleză și a luat aritmetică. Acasă a fost stabilită o astfel de problemă rău că nu am putut da seama cum să o rezolve. Am stat timp de o oră, pyalil zadachnik ochii și luptat încordate creierul lui, dar nimic nu am mers. În plus, am vrut cu disperare să dorm. În fața mea înțepat ca mine cineva turnat nisip în ele.

- Destul tu stai - mama mi-a spus - este timpul pentru a merge la culcare. Ochii tăi sunt deja închise de la sine, și încă stând acolo!

- Ce sunt eu, nu pentru a face sarcina voi veni mâine la școală? - Am spus.

- În timpul zilei, trebuie să ne ocupăm - mama mea a spus. - Nu este nimic să se obișnuiască să stea timp de noapte! Din aceste lecții nu va fi nici un bine. Tu încă nu crede nimic.

- Așa că haideți să stea, - a spus Papa. - Va ști un alt timp, ca lecțiile de noapte întârziat.

Așa că am stat și am recitit problema, atâta timp cât scrisorile nu au fost în cartea problemelor la cap și arcul, și să se ascundă unul pe altul, ca și în cazul în care v-ati ascunselea. Am frecat ochii mei, din nou, a început să reciti problema, dar scrisorile nu au fost îndeplinite, și chiar și pentru un motiv sau altul a început să sară, deși a început să joace sară peste.

- Ei bine, ce nu ai? - mama a întrebat.

- Da, asta e - spun eu - problema are unele rele.

- Probleme Nasty nu se întâmplă. Acest discipol este rău.

Mama mea a citit sarcina și a început să explice, dar într-un fel nu am putut înțelege nimic.

- Ești în școală nu explică cum se face aceste sarcini? - a întrebat tata.

- Nu - Eu spun - nu a explicat.

- Uimitor! Când am fost studiat, am explicat profesorul întotdeauna mai întâi în clasă, iar apoi a cerut în Casa.

- Deci, ce - spun eu - când ai învățat și ca Olga nu explică nimic. Totul este doar cere și cere.

- Nu înțeleg cum este vă învață!

- Asta e. - Eu spun - și predau.

- Și ți-a spus Olga în sala de clasă?

- Nimic nu spune. Am rezolvat problema pe bord.

- Hai, arată-mi ce sarcină.

Am arătat o sarcină care a fost retrasă într-un caiet.

- Ei bine, în timp ce ești aici pentru o altă calomnie profesor! - a spus tata. Este aceeași problemă ca și casa este setat! Deci, profesorul a explicat modul de a rezolva astfel de probleme.

- În cazul în care este - spun - asa? E despre un tâmplar care a construit casa, și aici despre unele instalatori care au făcut găleată.

- Hei, tu! - spune tata. - În această sarcină a fost necesar pentru a afla cât de multe zile și douăzeci și cinci de tâmplari pentru a construi opt case, iar acest lucru trebuie să știți cât de mulți instalatorii fac șase treizeci și șase găleți. Ambele probleme sunt rezolvate în același mod.

Papa a continuat să explice modul de a face sarcina, dar am totul în capul meu a devenit confuz, și eu nu înțeleg nimic.

- Ce prost esti! - tata în cele din urmă furios. - Ei bine, cum poți fi atât de prost!

Tata nu știe cum să explice problema. Mama spune că nu are abilități pedagogice, adică, nu este potrivit pentru profesor. Prima jumătate de oră explică el liniștit, și apoi începe să devină nervos, dar, de îndată ce el începe să se nervos, m-am oprit să se gândească și să stea într-un scaun ca un bloc de lemn.

- Dar ce este de înțeles? - spune tata. - Se pare că totul este clar.

Când tatăl meu a văzut că cuvintele nu pot explica, este nevoie de o bucată de hârtie și a început să scrie.

- Aici, - a spus el. - E simplu. Uite, ce este prima întrebare.

El a scris o întrebare pe o bucată de hârtie și a făcut o decizie.

- Este clar pentru tine?

Pentru a spune adevărul, am făcut nimic nu a fost clar, dar am vrut să dorm de moarte, și așa el a spus:

- Ei bine, în cele din urmă! - tata fericit - trebuie să gândească așa cum trebuie, atunci totul va fi clar. El a decis pe o bucată de hârtie a doua întrebare:

- Este clar - spun eu.

- Să-mi spui dacă nu este clar, trebuie să explic.

- Nu, desigur, ușor de înțeles.

În cele din urmă, el a făcut o ultimă întrebare. Am copiat problema complet în notebook-uri și pune-l în sac.

- A terminat de afaceri - mers pe jos în condiții de siguranță - a spus Lika.

- Bine, o să vorbesc cu tine mâine! - am murmurat și sa dus la culcare.