Poche - "Build - Ata"

Poche # 1084, iar "paie # 1084; Ata"?

Ei spun că nu una dintre lucrările care au supraviețuit lui Plutarh, filozoful grec antic (45-127 ani), așa-numitele „Stromata.“ După câteva decenii de Kliment Aleksandriysky (Tit Flaviy Kliment, 150-215 ani) a scris, de asemenea, un eseu de 7 (sau 8), cărți sub titlul general „Stromata.“ Și, deși cuvântul a devenit într-o oarecare măsură, o comună, cu toate acestea, în viitor, nici o carte sub titlul nu scrie. Am luat un cuvânt fantezie „Strom“ și a fost mult timp planificat să-l cheme un set de gândurile sale, care sunt cele mai potrivite pentru conținutul său. Dar, ca toate gândurile mele, indiferent de cât de diverse sunt, se învârt în jurul la fel, numele exact al acestuia poate fi doar - „pedagogic Stromata.“

Ce înseamnă cuvântul „Strom“ și care sunt caracteristicile lucrărilor și gândurile sub acest nume?

Kliment Aleksandriysky pe exemplul său „Stromata“ oferă interpretare instructiv, din care meu „Pedagogic Strom“ nu merge. Ei rezista, de asemenea, aceste determinări, care spun experții pe învățăturile spirituale ale Clement din Alexandria, pentru că ei să profite de punctele de vedere.

Strw - un cuvânt grecesc care înseamnă: lenjerie de pat, covor. Strwmatie - amestec de diferite resturi din care covor colorat reticulat. Cuvântul este folosit pentru a se referi la un notebook, note de memorie.

Aici el scrie Kliment Aleksandriysky:

„Acest memorabile (de exemplu, cărți,“ Strom „- Sh) ... având în vedere tipul de covoare cu model. În ele vom trece în mod constant de la subiect la subiect, vorbesc ca unul, dar indică altfel. "

„Flori Meadow cresc în care acestea vă rugăm să ... În același mod, noi, ca scrie articole ca acestea amintesc și nu respectă nici o anumită ordine sau secvență de prezentare, ci dimpotrivă, intenția de a se amesteca notele de pe formular sunt la fel de variate ca pajiștea “.

„Strom“ nu conectați-l (cititorul - Sh) nu sunt lipsite de propria lor vedere al problemei și nu va fi supărat pe el dacă ei și considerații personale alăturat ".

„Ca veyalschiku, pentru a separa grâul de neghină, iar cititorii noștri trebuie să treacă de multe ori grâu printr-o sită și curățați-l din coșul de gunoi.“

Meu „Strom pedagogic“ este, de asemenea, acest tip:

- pentru a le voi muta în mod constant de la o întrebare la alta;

- ceea ce nu am cugetat, voi purta mereu în minte destinul meu -gumannuyu pedagogie;

- Voi scrie ca un gând vine în minte; - dar întrebările și gândurile nu se vor confunda în mod deliberat, pentru că acestea vor fi amestecate și fără voia mea;

- nu fără abordare holografic; - Am, de asemenea, nici o intenție de a priva propria viziune cititorului de lucruri ma afectat;

- și voi fi bucuros dacă cineva, pornind de la gândurile mele, continuați căutarea și să ajungă la concluziile lor. În concluzie, folosind gândul lui Clement din Alexandria, îndrăznesc să spun, „aceste note, în unele moduri, similar cu prima scânteie pentru a aprinde un foc,“ așa cum este gata să accepte cititor pedagogia umane „vor fi răsplătiți pentru efortul, iar studiul îl va face bine.“ Stimate cititor! Mă poți ajuta, așa că într-adevăr luat Strom, dacă ai pune întrebări despre tot ceea ce este legat exclusiv de pedagogie. Nu promit să fie în măsură să răspundă la toate întrebările, nu poate avea suficientă experiență și cunoștințe, dar cei pe care voi fi în stare să răspundă, și să devină un multi-colorate resturi covor. Eu vă spun în prealabil „vă mulțumesc“ pentru cooperarea lor.