Planul de un rezumat al lecției în fizică

Scopul lecției. formează o reprezentare a principiului radio ca transmisie și dispozitivul receptor pentru comunicații radio, generator de valoare invenție oscilații neamortizate.

Verificarea temelor de studiu frontală

1. Cine în România a continuat studiul undelor electromagnetice, care reproduce primele experimente ale Hertz?

2. Cum să lucreze la radio Popov?

3. Cum a fost sensibilitatea crescută a dispozitivului?

4. Cum de a crește intervalul de transmisie a undelor radio și de recepție?

5. Cine a efectuat comunicarea radio dintre Europa și America?

6. № 998. Problemă Soluție. c = # 955; · # 957;: # 957; 1 = c / # 955; # 8321 ;; # 957; 2 = c / # 955; 2; # 957, # 8321 = 12,5 · 106Gts; # 957; 2 = 11,5 · 106Gts;

7. № 999. Problemă Soluție. Zona de lucru a plăcilor condensatorului la trecerea la recepția undelor lungi - crește.

Studiul material nou

1. Curentul de înaltă frecvență în antena generează o undă electromagnetică care se propagă în spațiu. unde electromagnetice, ajunge la antena de recepție

Se creează un curent de aceeași frecvență, care transmitator respins.

Vibrațiile microfon aer în val de sunet sunt convertite în vibrații electrice de aceeași formă.

Din păcate, aceste fluctuații nu pot fi transmise pe distanțe lungi. Undele electromagnetice joase (sonic) frecvență nu sunt emise.

Pentru a transmite undele sonore, este necesar să se schimbe oscilații de înaltă frecvență utilizând oscilații de frecvență audio electrice. Schimbarea vibrațiilor de înaltă frecvență, generate de generatorul în conformitate cu o frecvență audio de oscilații electrice numite modulare. Puteți schimba amplitudinea oscilațiilor de înaltă frecvență - este de modulare în amplitudine.

Planul de un rezumat al lecției în fizică

În figura vom vedea trei diagrame: a) programul de frecvență purtătoare - oscilații de înaltă frecvență;

B) un grafic de joasă frecvență de oscilație electrice - modularea oscilații; c) un grafic de oscilații modulate amplitudine - o undă radio.

Pentru a efectua modulare de amplitudine cu o sursă de tensiune în serie, o sursă suplimentară de tensiune joasă frecvență. Aceasta poate fi o înfășurare secundară a transformatorului, când curentul trece prin frecvența scăzută a înfășurării primare. În acest înaltă frecvență oscilații sunt modulate în vibrații cu frecvență joasă amplitudine.

Uneori, utilizând modulație de frecvență în care schimbarea frecvenței de oscilație, în conformitate cu semnalul de comandă.

Procesul de izolare a vibrațiilor modulata de înaltă frecvență de oscilație de frecvență joasă numit detecție.

Planul de un rezumat al lecției în fizică

Dacă sursa în serie cu un rezistor și unde modulate includ dioda semiconductoare, curentul va curge într-o singură direcție. Acest curent este pulsată.

Cu filtru (condensator rezistor) ondulație curent netezită. În cazul în care curentul dioda scade, o parte merge la sarcina, iar din partea unui condensator, se încarcă. Separarea reduce unda de curent curent care trece prin rezistor. În cazul în care dioda nu este conductor, condensatorul descarcă prin sarcină. Un nou impuls pentru a reîncărca condensator. Acesta curge prin rezistor de frecvență audio curent, care este furnizat la o membrană difuzor.

Membrana transmite vibrațiile difuzorului, și el și l-am auzit, muzica.

Planul de un rezumat al lecției în fizică

Spune-i cum cel mai simplu receptor radio.

Atașarea materialului studiat

1. De ce și cum este modulare de amplitudine?

2. De ce și cum detectarea?

3. Cum un detector de radio?

Pentru a rezuma rezultatele lecției

Tema: §52,53, № 1000, 1001.


Se încarcă.

lucrari populare

  • Peisaje în versurile S.Pushkina
  • Analiza Blok poem „în câmpul Kulikovom“
  • Tată și fiu în poveste D. Aldridge "The Last Inch"
  • Viața și opera lui Goethe VI
  • Deciziile tribunalului de arbitraj. sarcini
  • Proiectare de catering de proiectare restaurant. partea 2
  • A. și S. S.Pushkin A.Esenin naturii Rusă

  • proiect Statistica