Planul de schiță a unei clase (clasa 10) cu privire la activitățile extra-curriculare „bani în viața noastră - quot

Obiectiv: Pentru a contribui la formarea gândirii economice ale elevilor și cultura de a face cu bani.

Pentru a forma înțelegerea elevilor a rolului banilor în viața noastră.
Promova o cultură de care se ocupă cu bani.

Promovarea corectarea și dezvoltarea activității intelectuale.
Facilitarea corectarea vorbirii prin utilizarea metodelor de învățare verbale.

Educați interes educațional.
Educați relații binevoitoare și prietenos.

SIDA vizuale: prezentare.

Instrumente de învățare: PC, proiector.

Didakticheskiymaterial: plicuri, ecusoane, bani confectionate manual, monede, portofele, „loto“ joc, fraze set, foi de hârtie, pixuri, cărți, flori.

Organizația a început clase

Obiectiv: Pentru a asigura mediul extern normal să lucreze în clasă, și să se pregătească psihologic studenții să comunice și să lecție viitoare.

- Salut baieti dragi, și adulți respectate. Astăzi ne-am adunat că desfășoară activități extra-curriculare.

Vă rugăm baieti, harnic,

Te rog, băieți, atent.

Încercați să vă amintiți totul,

Întrebările mele pentru a răspunde.

subiectele și obiectivele sesiunii poștale

Obiectiv: Pentru a atrage atenția studenților la tema ocupării forței de muncă.

Tema clasei noastre „bani în viața noastră.“ Eu cred că conversația noastră de astăzi va fi de folos, pentru că a trebuit să stea în pragul vieții independente, și foarte curând va trebui să câștige bani și cheltui.

Astăzi, vom încerca să aflăm ce valoare au bani pentru viața unei persoane, modul în care oamenii se referă la bani.

parte 3.Main a clasei

Obiectiv: Prezentarea material nou, bazându-se pe cunoștințele și abilitățile elevilor existente.

vorbesc introductivă despre importanța banilor în viața umană.

- Banii este prezentă constant în viața noastră. Din păcate, fără ele nu putem exista în mod normal. Fără bani, nu cumpara haine, produse alimentare, imposibil de a dobândi bunuri, utilizarea de utilități, de călătorie, vacanta, cumpara medicamente și articole de uz casnic, și multe altele. Dar banii nu ar trebui să fie un scop în sine, dar ele sunt necesare, dar nu devin un sclav al acestor documente.

Oamenii au atitudini diferite față de bani. Dar putem spune cu siguranță că banii nu lasă pe nimeni indiferent. Unii oameni cred că dacă ar avea mai mulți bani, viața lor ar fi mult mai bine, și ar putea găsi fericirea. Alții, care au o mulțime de bani, pare să fie în mod constant preocupat de modul de a obține mai multe dintre ele, cum să-și petreacă și să nu piardă. Banii nu lasă pe nimeni indiferent, și greu se poate găsi o persoană care ar fi mulțumit cu câți bani are și cum să le folosească.

Vă sugerez să aflați ce este atitudinea ta față de bani.

Sesiunea va avea loc într-o formă competitivă. Pentru a face acest lucru, sunt împărțiți în 2 echipe. Sarcina ta este de a trece toate testele următoare demnitate, în timp ce încerca să câștige cât mai mulți bani, este înțelept să-și petreacă o parte din ele. Câștigătorul întâlnirii de astăzi va fi recunoscută ca fiind cea mai echipa de bani.

- Se spune pentru a depăși inamicul, este necesar să se cunoască în persoană. Vă invit să introducă pe toți să știe cu cine avem de-a face.

(Vezi comenzi: numele, motto-ul, căpitane)

„Echipa Cele trei bancheri

Noi câștiga bani,

Am economisi banii,

Unii dintre ei petrec noi

Noi - echipa „Împrumutătorii“!

Ne da bani la dobânzi,

Vino, vom emite

Credit pentru mulți ani!

Explic condiții: trebuie să treacă prin etapele:. „Bani Enigme“, „Cu privire la proiectul de lege ...“, „Cât de mult bani în portofel,“ „loto bani“, „Acest lucru ar trebui să fie amintit ...“, „puzzle bani“ Pentru munca sa, echipa ta va primi taxa de câștigat. În cazul în care echipa a făcut față cu sarcina prima și corect, acesta primește suma maximă - 1000 ruble, în cazul în care a existat un al doilea sau făcut greșeli - 500 de ruble, în cazul în care nu au făcut față cu sarcina, dar este foarte grea - 100 ruble.

- Deci, echipele sunt gata să lucreze și să câștige bani?

Etapa 1 "Denezhnyepazly"

Minti pe birourile plicuri. Deschide-le. Iată unele dintre diferitele cupiuri. Sarcina ta cât mai repede posibil pentru a le colecta într-un ansamblu coerent.

Timpul pentru a efectua această sarcină să expire la sfârșitul melodiei.

- Am înțeles că nici o echipă nu a reușit să facă față cu sarcina, în acest caz, să continue să colecteze puzzle-uri. Cine va fi primele opriri, ridicând mâna.

(Elevii se adună, profesorul monitorizează disciplina muncii)

- Echipa „.............“ Primul loc de muncă este finalizată.

- Imaginile, care facturile te? (50 ruble și 500 ruble, 1000 ruble, 10 de ruble)

- Asta e baieti dreapta, și ce facturi nu ai avut? (5000 ruble, 100 ruble) (profesorul dă proiectul de lege lipsă, care poate fi folosit ca un indiciu pentru etapa următoare).

- Pentru finalizarea cu succes a acestei faze, echipa „.......“ obține primele 1000 de ruble.

Echipa „... ..“ primește pentru munca sa - 500 de ruble, așa cum a fost al doilea, care nu au completat pe deplin quest-uri.

Etapa 2 „Pe proiectul de lege ...“

O persoană care câștigă și cheltuiește bani fără să observe și fără să se gândească, ce fel de informații transporta note de hârtie.

Vreau să verific ceea ce echipa va fi foarte atent și inteligent, va primi mai mult decât numărul de jetoane aici.

Pentru aceasta, vă voi citi întrebările. Răspunsul dumneavoastră va fi numărată doar dacă sunteți înainte de a răspunde, ridicați mâna. În caz contrar, a câștigat insigna da echipe opuse. Ascultați cu atenție. Dacă nu știi răspunsul, te sfătuiesc să fii inteligent și rapid pentru a profita de sfaturi.

Denumiți proiectul de lege, care prezinta centrala hidroelectrică Krasnoyarsk. (10 ruble)
Denumiți proiectul de lege cu imaginea monumentului Iaroslav cel Intelept. (1000 ruble)
Denumiți proiectul de lege, care descrie Khabarovsk Podul peste râul Amur. (5000 ruble)
Denumiți proiectul de lege cu imaginea monumentului lui Petru I în Arkhangelsk.

Denumiți proiectul de lege cu imaginea unei sculpturi de sex feminin. (50 ruble)
Denumiți proiectul de lege, care descrie Teatrul Balșoi din Moscova. (100 ruble)

7. Numele proiectul de lege, care nu am menționat în întrebările sale.

(Toate facturile discutate)

Verificați. Câte medalii au „... ..“ comanda?

Câte jetoane de echipele opuse?

Deci, 1000 de ruble pentru punerea în aplicare a sarcinilor date echipei „......“. Echipa "... .." câștigă 500 de ruble.

Etapa 3 „Cât de mult bani este în portofel?“

- Este important să se cunoască nu numai aspectul de bani, dar, de asemenea, foarte necesar, pentru a putea să le numere. Dacă nu va fi capabil să numere banii, crede-mă, vor exista întotdeauna oameni care vor dori să profite de acest lucru.

- Ambele echipe dau o pungă, câți bani fiecare dintre ele nu știm. Sarcina ta: pentru a afla cât de mult bani este în portofel. Scrie rezultatul pe o foaie de hârtie.

Pentru sarcină îți dau 3 minute.

(Elevii conta bani, profesorul monitorizează conformitatea acestora cu disciplina muncii și postura vizionarea)

- Cât de mult bani este în portofel?

Să vedem cât de multe de fapt, au bani în portofel?

(Comparați rezultatul cu suma care apare pe ecran)

Ambele echipe au făcut față cu succes sarcina, astfel încât acestea ambele sunt premii binemeritate.

Etapa 4 «Bani loto“

Banii este stabilită atât de ferm în viața noastră, că au existat chiar și expresii pe care oamenii îl folosește adesea în discursul său.

- Vă sugerez să verificați dacă ați înțeles semnificația a ceea ce spun oamenii.

Fiecare echipă primește golf și bingo chips-uri. Sarcina ta: pentru a asculta cu atenție la întrebarea mea, de a gândi și de a pune un cip în celula dorită.

Ia primul cip.

Ce înseamnă când se spune „să plătească în natură“?
Ce înseamnă când se spune, „a strigat banii mei“?
În cazul în care, folosiți expresia „nu merita un buton“?
În cazul în care se spune, „să ia la valoarea nominală?“
Cum înțelegi termenul „spălare de bani“?
Ceea ce se înțelege prin sintagma: „banii nu miroase“?

Uitați-vă bine la câmp, imaginea de pe ecran, comparati-l cu rezultatul muncii lor.

Dacă ați făcut față în mod corect cu această sarcină, pentru a primi lor de câștigat cinstit 1.000 de ruble. Dacă există erori - 500 ruble.

Etapa 5 „Este necesar să ne amintim“

Înainte de a vă carduri cu fraze din care să facă o ofertă, gândiți-vă ce sensul său.

- Echipa „............“ făcut față cu sarcina pe care ai?

Oamenii petrec sanatatea lor de a face bani, și apoi începe să cheltuiască bani în încercarea de a recâștiga sănătatea.

- Băieți, ce crezi, care este sensul acestei expresii?

Când oamenii sunt tineri, atunci când au rareori probleme de sanatate, ei arunca toate energiile lor pentru a face bani. Ei au de gând: să cumpere o casă, pentru a ridica copiii, să-i educe, arata bine, gust bun de a mânca, frumos să se relaxeze, etc. Nesfârșite afacerile, ne uităm despre sănătatea lor, sărind peste momentele frumoase de comunicare cu copilul si familia ta. Noi credem că într-adevăr cândva încă mai au timp pentru a prinde din urmă, încă mai au timp pentru a remedia problema. Dar medicina nu este atotputernic, timpul nu se oprește, astfel încât nimeni nu poate recupera pierdut sau pierdut.

- Băieți, amintiți-vă o altă declarație foarte importantă: nu sunt bani, nu ne face muncesc atât de mult încât ar perturba armonia sanatatii noastre.

(Enunț Demonstrarea slide)

- Deci, vă sugerez să stați, să vă relaxați, să scape de gândire despre bani. Imaginați-vă cât de minunat mers pe jos zilele calde de vară pe pajiște, alege un buchet de flori sălbatice și să dea cel pe care îl iubești. Avem aproape aceeași oportunitate de astăzi este, va trebui să alegeți, cât mai multe flori sălbatice posibil.

(Muzică, elevii aduna flori)

- Cred că băieții ar fi de acord cu mine, dacă spun că fetele din clasa lor sunt foarte scumpe pentru ei. De aceea, propun să le dea toate florile colectate.

Etapa 6 „Puzzle bani“

Foarte des, oamenii au speculat asupra a ceea ce sa întâmplat cu banii lor, ce au fost cheltuite.

Se pare că obține doar

Sunteți un salariu legitim,

Bani fericit să se gândească,

Faceți planuri pentru cum să le petreacă,

Și înainte să-l știi - este pe jumătate

Și săptămâna a trecut,

O Finanțe nu din nou ...

Banii nu ar trebui să fie capabil de a câștiga bani, dar să-și petreacă cu înțelepciune, pentru a controla mișcarea finanțelor numai.

În cazul în care nu se lipește, se va da seama de multe ori că „plânge banii.“

- Vă sugerez să încercați să controleze mișcarea numerar.

Pentru aceasta, va veni în foaie la îndemână de hârtie și un pix. Ascultați cu atenție, cu precizie numărul.

Ai avut 650 de ruble, 300 de ruble ați împrumutat încă 200 de ruble cheltuite în magazin, ți-a dat 500 de ruble premiu, de două zile, fiecare a revenit la tine datorii. 800 de ruble pe care îl plătiți pentru un împrumut de 1.000 de ruble pe care au împrumutat de la un coleg pentru a cumpăra adidași.

- Notă răspuns scris la întrebarea 2.

- Cât de mult bani ai acum? (1150 ruble)

- Cât de mulți bani din această sumă aparține? (150 ruble) De ce?

Dacă dat două răspunsuri corecte, echipa devine - 1000 ruble, în cazul în care un singur răspuns - 500 de ruble, în cazul în care răspunsul este nu - 100 ruble.

Câștigătorul întâlnirii de astăzi este echipa „..........“, care a câștigat mai mulți bani. Echipa „..........“ a fost acordat o diplomă pentru primul loc în competiția de astăzi. Echipa „......“ a fost acordat o diplomă pentru locul 2. Foarte bine, băieți.

Rezumând rezultatele unei clase

- Acum asculta poemul și spune-mi ce este ideea centrală.

„Bani, bani și bani din nou“ -

Am auzit astăzi în jurul valorii de

Dar sunt lucruri mai importante în viață,

Nu uita asta, prietene.

Și de ce au nevoie doar?

Este imposibil fără ei

Chat, de a crea și de a face prieteni,

Probabil, este încă posibil.

Valoarea în viața multora:

Fericire, sănătate, familie ...

Tot aurul din lume este lipsit de putere,

Pentru a-l cumpere, prieteni.

Sentimentele de oameni este de nepretuit,

Și viața nu are nici o valoare,

Noi credem în prietenia sfântă,

Și adevărul adevărat!

- Care este ideea principală a poeziei?

(Banii nu este cel mai important lucru în viață)

- Ceea ce nu poate fi cumpărat pentru tot aurul din lume?

-În ciuda faptului că banii joacă un rol important în viața oamenilor, vă îndemn să nu le-a pus în primul rând. Starea de sănătate a celor dragi, familie fericită, prieteni adevărați - sunt principalele valori ale vieții noastre.

Vă mulțumesc pentru atenție,

Pentru entuziasm și râs,

In timpul incendiului concurenței,

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Activitatea extrașcolară „Bani - un sef rau sau un servitor bun?“

Dezvoltarea de activități extra-curriculare „Bani - un șef rău sau un rob bun?“.

activități extra-curriculare „calculatoare în viața noastră.“

Forma de: chasUchastniki rece: elevi 10 clase Locul de desfasurare: Scoala de sala de asamblare eveniment Obiective: identificarea nivelului de utilizare a computerului de către copii ca un exemplu.

activități extra-curriculare ale limbii engleze în clasa a 8-a de pe „Muzica în viața noastră“

Dezvoltarea de activități extra-curriculare în limba engleză pentru studenții 8 klassa.Tema. „Muzica în viața noastră.“

Obiective: Promovarea cunoștințelor copiilor sănătoși zhizni1.Obobschit lui despre formele de sport; 2.Dat o înțelegere clară a beneficiilor sportului; 3.Vospityvat dorința de a se angaja în sport; copii 4.Priobschenie ocupat.

activități extra-curriculare „Matematica în viața noastră.“

Matematica - o țară fără frontiere. Este nevoie de o viață umană un loc special. Suntem atât fuzionat cu ea, care pur și simplu nu-l observa. Și totul începe cu matematica. Uneori, chiar și cele mai obișnuite și.

Prezentarea la activitățile extra-curriculare „Matematica în viața noastră.“