Planificați un rezumat al lecției asupra artelor plastice (arte, clasa 4) pe fiecare lecție pe tema - "

Lecții de arte pe „desen ornamental. cutii de desen. Sketch cutii“.

Tipul lecției: o lecție de formare de competențe.

Pentru a familiariza studenții cu perspectiva liniară.
Expand ideea de ornament, tipurile sale, elemente, scop, aplicarea;
Dezvoltarea creativității, gustului estetic, imaginație, memorie;
Educați atitudine morală și estetică a lumii și art.

cunosc principiile de repetiție și de ornament;
dezvoltarea abilității de a compoziției și a parcelei;
cultiva respectul pentru obiecte de artă populară.

conversație, povestiri, lucrări practice, demonstrații, lucru cu materiale vizuale.

sprijin material repetabilă actualizatã cunoștințele și abilitățile studenților:

model ornamental bazat pe repetarea și alternanța elementelor,
Caracteristici ale unui model în banda.

Aplicarea TCO TIC: calculator, proiector și CD-uri.

Profesor: prezentare de calculator, obiecte de DPI - prosoape, vase pictate din lemn.
Student: Vopsea, pensule, recipiente cu apă, o cârpă.

Pregătirea elevilor pentru percepția materialului didactic nou.

Scop: actualizarea de cunoștințe și abilități practice, care sunt pilonul principal.

Profesor: „mele animale de jucărie preferate“ Cunoaștem cu modelele anterior în banda, care alternau elemente vegetale „Frunze de stejar“ în clasa a 2 efectuează o bandă decorativă Astăzi vom învăța să efectueze decor pe cutie.

Pentru ornament nostru sa dovedit frumos și corect, trebuie să ne amintim că un astfel de model sau de ornament, așa cum este creată.

Motivația de a lucra.

Obiectiv: Pentru a motiva elevii să studieze subiecte

- Lecția noastră Vreau să încep acum cu aceste cuvinte ale poetului Nikolaya Zabolotskogo:

Două din lume este o persoană:

Unul, pe care am făcut-o,

Celălalt, că noi de la început

Noi cream cele mai bune a forțelor noastre.

- locuri de muncă de formare și dezvoltare

- Actualizarea cunoștințelor elevilor

Obiectiv: informarea studenților cu cunoștințele despre scopul și originea modelelor; a intrat în lexiconul cuvântului „ornament“, „motiv ornament“

- În cazul în care în lume în jurul valorii de model comun?

Elevii: Slide 3 - 6

a) Oameni pentru o lungă perioadă de timp pentru a decora îmbrăcămintea lor, adăpost, unelte și obiecte casnice cu diverse ornamente. Ornamente găsite în viața noastră peste tot. Se decorează casele noastre, de exemplu, ornament de piatră. Sau un foarte frumos case de țară: jaluzelele pot fi decorate cu ornamente care taie tăietori. Acesta poate fi foarte frumos, cum ar fi triunghiuri.

Profesor: Care sunt câteva exemple în care casa putem vedea modelul? Slide 7 8

b) Ornamentul poate fi găsit la domiciliu - pe tapet, pe pista, pe veselă. Ornament înainte decorate nu numai haine și prosoape, acoperit de model roata de tors, cutii, banci si cutii. Este posibil chiar să-l văd pe cookie, pe care noi toți iubim. Acesta poate consta în forme de diamante, cercuri, pătrate. Adică ornament decorează viața noastră.

Profesor: Ce poate fi comparat ornament? Slide 9

c) ornament - un decor, care include grafica si acestea sunt repetate la intervale regulate sau distanțe. Care este gama? Aici, de exemplu, focuri de artificii ... focuri de artificii, și apoi o mică pauză. Și așteptăm. Când va noile lumini pe cer. Apoi, focuri de artificii din nou, apoi mai departe, și așa se repetă de multe ori. Aici, de asemenea, există un interval în ornament.

Profesor: Concluzie: Modelul oferă subiectele aspect elegant si festiv.

Și ce este raport? 10 slide-

Rapport - recurent, completat, parte a ornament.

- Setare: Pe ornamente definesc raport. 11 slide-

- Ce unește toate aceste modele, ornamente? 12 slide-(Toate modelele sunt părți de plante, astfel încât acestea sunt numite ornament cu motive florale.)

- Aspectul acestor modele? 13 Slide (Proiectează cu motiv pentru animale.)

- Aspectul acestor modele? (Acest ornamente cu un motiv uman.)

- Care sunt aceste modele? 15 diapozitiv (motiv geometric prezente în aceste modele.)

- Dar există, de asemenea, modele mixte 16 slide-

Tipuri de motive ornament ilustrat:

Obiectiv: Pentru a genera capacitatea de a face sarcina de învățare.

Mesajul a planului de lucru.

- Ce crezi, ce vom face cu tine o lecție în partea practică? (Egal model).

Scopul acestei lecții - caseta de imagine într-o proiecție liniară și ornament de desen.

- Aici ne aflăm astăzi, să ne depună în rolul de masterat de artă populară va încerca să creeze munca lor, a pus sufletul și dragostea.

Este ușor să atragă desene:
Iei elementele pe care le trage-le într-un rând.
Și acum vom vedea modelul în figură,
Și acum stelele arde puternic.
Și, de asemenea, frunze și linii posibil,
Și păsările și animalele mici. Crede-mă, prietenii mei!
Pentru a veni cu un design nu dificil,
Și numai fără fantezie în acest caz, este imposibil!

- Acum puteți începe să lucreze în mod independent efectua ornament. 23slayd

Nu uita! 23 slide-

Evaluarea rezultatelor

Obiectiv: Pentru a învăța să dea o evaluare emoțională a clasei în clasă; evaluează împreună cu profesorul sau colegii rezultatele acțiunilor lor, pentru a face ajustările corespunzătoare. (Toate lucrările sunt agățate pe tablă)

- Băieți, ce-o cutie frumoasă s-au dovedit. Vezi cât de important este să funcționeze.

Acum trebuie să lucreze testul și să evalueze. Pentru acest aspect - up în cazul în care imaginile ornament, un decor; Fa -akkuratna de locuri de muncă. Dezasambla desenele și va apărea pe verso, cum apreciați activitatea lor.

tânăr Stăpânul meu, vă mulțumesc pentru lecția noastră, și vreau să apreciat întotdeauna nu numai munca lui, dar munca altora

- curățenie la locul de muncă.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Prezentarea începe cu prezentarea primelor flori, poezie folosit, pas cu pas ilustrat desen de narcise.

Dezvoltare Lecția „Din comorile carte de Rus vechi“ (zona de subiect „lumea din afara“, gradul 4)

Profesorul în clasă conduce elevii să înțeleagă necesitatea apariției educației în Rusia vechi, deschiderea primelor școli pentru copii; generează idei despre slavyans are loc.

Lecția Subiect Arte Grad 4 „pisici pictura“ elevii de clasa a 4b de lucru .Tvorcheskie

Prezentarea tovrcheskimi cu munca de student.

Lecția de Arte Tale în artele decorative. Schița scena pictat placi. gradul 4

Lecția de Arte Tale în artele decorative. Schița scena pictat placi. 4 clasă.

O lecție de istorie pe tema „Marele Război și Marii Victorii“ în clasa a patra.

Obiectiv: Pentru a examina evenimentele din voyny.Zadachi Apărarea Patriei: educativ - pentru a caracteriza principalele etape și evenimente ale voyny.razvivayuschie Apărarea Patriei - să continue să lucreze la formarea.

Lecții Sinopsis pe fina iskusstvuDistsiplina: arta lecție Subiect: Zlatoust oțel gravura. cuțite schiță. Tipul lecției: o lecție de variație.