Personalitate ca subiect activ vital

Individual - o persoană, un reprezentant al rasei umane.

În centru este punctul de vedere personal al lumii de personalitate, stare de spirit, credință, conștiință.

Important pentru formarea persoanei are cunoștințele, aptitudinile, motivația, educație, cultură și activități.

Cultura - este cunoștințele, aptitudinile și motivația / educație.

Activități - este fundația pe care orice altceva stă.

Aceleași componente ale personalității sunt:

· Nevoile (activități cognitive)

· Interesele (conștientizarea de nevoie)

· Cunoștințe și abilități

· Poziția de viață activă

Dispoziția individului - individul este predispus la o anumită percepție a condițiilor de muncă și la un anumit comportament în aceste circumstanțe.

Sursa primară a activităților individuale sunt cerințele care reflectă condițiile obiective ale existenței umane și este o formă de relație cu lumea exterioară.

Fiind conștient, nevoile sunt transformate în interesul individului. Interese, refractată prin valorile, duc la formarea motivele activităților individuale. Mecanismul de stimulare este pus în aplicare în activitatea specifică a persoanei, sensul care este acela de a atinge un anumit scop.

Interacțiunea dintre motive și stimulente constituie dispunerea personalității - susceptibilitatea la anumite comportamente în anumite condiții.

Prima încercare de a crea un sistem de clasificare personalitate a fost realizată de E. Spranger în 1914, cercetătorii au dezvoltat șase „tipuri ideale“ ale personalității pe baza orientării lor motivaționale.

1) un tip teoretic - să se concentreze pe obținerea de noi cunoștințe;

2) tip economic - pledează bazate pe comportament de orientare pragmatic;

4) estetice - înclinația spre exprimare impresii și sentimente;

6) religioase - se concentreze pe căutarea unui sens mai mare a vieții și a comuniunii cu Dumnezeu.

O altă comună în clasificarea sociologie este de a diviza indivizii în bază și ideal. \