Personalitate ca o problemă socială și psihologică

Înțelegerea persoanei ca o problemă. Deja în structura individuală între ei componentă contradicție inerentă stabile și dinamice (mobile). Un sistem relativ stabil de atitudini și comportamente. Psihic aceeași personalitate spirituală, în special componentele sale de actualitate și situaționale sunt suficient de mobile.

Dar viața spirituală complexă a individului, supus unor modificări ale dispoziției, capabil să-l bat din șanț, a pus în fața unui viraj brusc și ascuțite în viață.

Natura conflictelor de personalitate. Principala sursă de personalitate problematizată în acest moment este de obicei diferența dintre aspirații și potențial real de putere mentală și fizică și abilități ale individului între scala de motivație, obiectivele și intențiile și nivelul de pregătire psihologică pentru punerea în aplicare a acestora.

Aceste contradicții se manifestă într-o varietate de neconcordanțe între nevoile sinelui individuale (aflați) și dificultatea realizării sale, între setea de autentic de auto-exprimare și practica surogat stingator sale. Din această perspectivă, pofta de mijloace indecente de comunicare verbală se poate califica ca o modalitate buna de a compensa incapacitatea o expresie mai completă a individualității lor. Este atât un mod de „descărcare de gestiune psihologic“ de complex de inferioritate zdrobire.

În cele din urmă, baza acestor contradicții constă dificultatea punerii în aplicare a conștiinței de sine trebuie să eficientizeze valorile sale interne și rolurile, complexitatea construirii pe scară lor optimă cu alocarea cu prioritate, ceea ce nu ar fi contrară intereselor reale ale individului.

Natura este personalitatea problematizată aici, în dificultatea de a forma integrala sa „I“. Acesta este responsabil pentru evaluarea adecvată a puterii lor mentale și fizice și oportunități pentru o corelare adecvată a creanțelor lor și potențialul de optimalitatea calea aleasă și mijloace de auto-realizare personală, și așa mai departe. D.

Cheia pentru depășirea acestor contradicții este în primul rând o reprezentare adecvată a persoanei cu privire la potențialul lor spirituală și morală a specificității, la scară, posibilitățile sale și limitele.

Astfel, depășirea de contradicții intrapersonale implică, mai presus de toate, conștientizarea naturii individuale a trecutului și de a găsi modalități de a armoniza cu altele ca valorile și orientările dominante, care sunt interconectate într-o stare de conflict.

Integral "I". La rândul său, ca o conștientizare a acesteia, precum și alegerea căilor de îndepărtare a conflictului revine integral „I“ a persoanei care este capabil să acționeze ca arbitru în rezolvarea disputelor interne. Integral „I“ reprezintă peste soiuri de mai multe privat la el de identitate personală. Acesta permite integrală „I“ pentru a construi unul sau un alt sistem de relații, preferințele și opțiunile pentru diferitele funcții de rol și valorile persoanei.

Cu toate acestea, în ceea ce privește integral „I“, pentru modul în care se descurcă cu responsabilitățile sale, ar trebui să fie monitorizate de către conștiința de sine. Acesta este un nivel superior al acestuia din urmă, care se află în legătură cu integrala „I“ ca cenzura. În rolul unui cenzor aici este deja un fel de „super-ego“. Acesta din urmă este legată de relația, adică. Evaluarea E. acesteia, ca parte integrantă „I“ construiește relațiile sale cu întregul set de roluri și valori ale individului mai specifice.

„Supraeul“ mai liber și într-o situație variabil de preferințe alegere și luarea deciziilor, spre deosebire de integrală „I“, care într-un fel sau altul, dar trebuie să fie echilibrat cu rolurile și valorile lor individuale.

Acesta este la nivelul de „super-ego“ este doar o astfel de soluție este posibilă, care, fără a afecta structura relațiilor intrapersonale poate da o nouă calitate pentru ei. Acesta este cazul atunci când spun. „În cazul în care situația este greu de suportat, dar nu se poate schimba, schimba atitudinea la ea.“

Modalități de a crește nivelul de potențial reflectorizant al persoanei.

Din toate acestea este destul de evident că, în ceea ce privește un sistem integrat de „I“ la sistemul de cerințe de rol și funcții, au învățat persoană, și într-o relație de „super-ego“ la o integrală „I“ manifestă capacitatea creierului uman si constiinta la activitatea reflexivă. În același timp, este atins un nivel mai ridicat de rezoluție în ceea ce privește această problemă sau că.

Creșterea rang reflexivitate înseamnă, în același timp, dezvoltarea potențialului de reflexie a persoanei. Din acest punct de vedere și „super-ego-ul“, precum și integrală „I“, care are nevoie de un control. În acest caz, există un alt nivel mai ridicat de reflexie în raport cu ceea ce tocmai a fost caracterizat ca o „atitudine la relația.“
Astfel, nivelul de pregătire psihologică a persoanei pentru a rezolva problemele lor interne, în cele din urmă se dovedește, în funcție de gradul de dezvoltare a potențialului său reflexiv sau capacitatea de a se ridica deasupra relațiilor sale roluri orientate spre exterior la problemele reale ale creșterii interne.