Pe esența culturii - cultură - o nouă teorie

Dacă aș putea, eu pot explica ce se întâmplă cu lumea și România. Ceea ce a devenit de cultură, intelect, sentiment mai mare, talent?

În principiu, totul este simplu la primitiv. Și, în același timp, este dificil de imposibil. Pentru a remedia situația - elementar. Explicați oamenilor - ceea ce se întâmplă și ce să facă. IMPOSIBILA! Așa cum este imposibil de explicat algebra Papuans.

Conceptul de „cultură“ zatorto sus găuri. Înțelegem cu toții că este o iluzie - care este cultura, spiritualitate, gândire. Este o iluzie. Chiar și oamenii, de fapt, legate de cultura.
Este posibil să fie un practicant fără a cunoaște teoria. Dar, este diletantism. Și, ca o teorie științifică a culturii nu există în principiu, atunci, întreaga noastră cultură - și acolo a fost lipsa de experiență. Excepție - teoria că există în fiecare dintre arte. Dar ele aparțin unei anumite activități. Iar arta este doar o parte a culturii.

Specialist pentru cultură se consideră umaniști direcții diferite. Așa-numitele intelectuali - oamenii muncii psihice. Ele sunt frumos și o mulțime de a vorbi. Esența cauzei pentru o lungă perioadă de timp îngropat în cuvintele Mont Blanc. Fiecare persoană are propria sa opinie. Ajunge la adevăr, în aceste condiții - este imposibil.

Deci, există mai multe definiții ale culturii. Dar, de fapt, orice stare a persoanei și a societății - aceasta este cultura lui. Mare sau mică - în funcție de nivelul de dezvoltare al majorității. În triburi „primitive“ au propria lor cultură, diferită de cea europeană foarte dezvoltată. Și încă nu știu ce este mai bine.
Cine va numi un înalt oficial uncultured? El este curat, bine îmbrăcat, în mașina lui scump, frumos apartament mobilat. El este politicos inteligent sociabil vorbesc,,, bine. Acestea sunt semne de înaltă cultură - extern - comportamental, materiale. Dar dacă el este într-adevăr un om extrem de cultivat? Dar este îndoielnic.

Deci, ce este esența culturii? Aceasta nu este doar un „câmp arat“. Un bine arat. cu o adâncime suficientă și fără defecte. Și nu un pic, și, uneori, se împiedică lopata. Cultura înaltă - o dezvoltare cuprinzătoare și profundă a oamenilor.
Și așa - plin? Fiecare persoană poate fi înțelegerea lui de „all-rotund“ cu privire la acest obiectiv?

Numai asupra mediului natural al creierului!

Dezvoltarea organică a tuturor părților sale - și va fi foarte cultura - reală, nu externă. Și pentru a înțelege această lipsă de cunoaștere a culturii și artei. Trebuie să fii conectat diferite domenii ale științei.

1. Să începem cu filozofia. Cu ideile materialism și idealism. Cum se deosebesc?
Modalități de organizare a psihicului uman.
gândirea materialistă prin înțelegerea realității. Materia este primar.
Pentru idealistul este în primul rând un motiv subiectiv, care este încorporată în cuvântul. Materie obiectiv secundar

2. Acum fiziologie.
Cortexul cerebral este compus din trei sisteme principale.
cortexul senzorial - sistemul de prim semnal (în funcție de Pavlov) - lucrează cu imagini care, în primul rând - o reflectare a realității în capul nostru.
Al doilea sistem de semnal - lobilor frontali. Al doilea semnal - o formă abstractă comună - un cuvânt, număr, notă.
Și totuși, există o veche crusta - sistemul limbic. Acesta funcționează cu emoțiile.

O artă în sine - este opera emoțional - secțiunile de creier în formă. Pentru a cânta - nu știu neapărat notație muzicală.
Dar, pentru nivelul necesar pentru o artă completă posedă și al doilea semnal. În caz contrar, amatori.
Trebuie să fie teoria și tehnologia pe de o parte. fără ea - lipsa de experiență. Și capacitatea de a lucra cu sunet - pe de altă parte. Și toate acestea emoție dă sentimente.

Ie în artă - trebuie să echilibrați organicele toate semnalele - imagine, emoție, cuvânt. Încercați să se înscrie într-o instituție de creație, care nu are emoțional - dezvoltare în formă. sau deținerea de vorbire.

4. Acum psihologie.
Știința Psihologie încântat cu cuvinte abstracte.
În principiu, da! Este abilitatea de a abstract, ridică mintea umană la cele mai înalte niveluri de inteligență, gândire, talent.

Dar, așa cum se formează abstractizare?
Word - un al doilea semnal asociat cu o multitudine de imagini similare. Fiecare imagine este vitală - specifică. Dar toate împreună, în sumă, acestea vor fi într-un mod abstract, la începutul unui cuvânt.
Cuvânt - unul care este comună tuturor. Nu se poate înțelege.
Și care poate fi înțeles? Aceste zece mii de imagini legate de cuvântul „pisica“, care sunt stocate în memoria noastră.
(Ne amintim, desigur, nu toate. O mare parte a fost uitat. A luat în subconștient. Dar creierul funcționează cu toate informațiile)

Ideea - este lanț coerent, legat logic de imagini. Ideea sa născut, eu sunt acum în măsură să articuleze cuvintele ei.
(Se pretinde că fac personal!)
Știința psihologiei - nimic și nu se închid. Ei cred că gândul - asta e cuvântul.
Un sistem de prim semnal, se ocupă de toate informațiile în formă (vitale) - este considerat a fi un animal, partea irațională a creierului care nu are nevoie să se dezvolte la om.

5. Pedagogie.
Cultură și Pedagogie în timpurile sovietice erau din afară. Și acolo, și au existat operatori care nicăieri altundeva nu a putut face. Middling, tupenkie, fată ascultătoare. Inteligenta mizerabil, primitiv gândire - intern, capacitate redusă.
Astfel de oameni nu au putut ridica cultura și pedagogia. Cu toate acestea, au adus oportunitățile lor în școli și instituții culturale, și. toți oamenii au fost crescuți aceste fete, devenind profesori care merită și lucrătorii din sectorul cultural.

Ca urmare, poporul român, nu numai că nu are punct de vedere emoțional - în formă de dezvoltare, dar, de asemenea, că astfel de imagini nu știu.
O spiritualitate înlocuiește cu religiozitate. Deși religia este timpul - ucide spiritualitatea.

Dar, nu numai oamenii, în general. oamenii de stiinta viitoare au studiat în aceleași școli cu predare este livrat printr-un al doilea semnal prin cuvântul.
Știința - materialistă în natură. Nu pot exista speculații abstracte, nu sunt confirmate de experimente. Dar oamenii de știință au fost educați ca idealiști.
Ei bine, în cazul în care este știința de azi?
Mai mult decât atât, Uniunea Sovietică era o țară, stabilită pe ideea materialismului. iar oamenii au crescut ca idealiști. Și în cazul în care, în prezent, Uniunea Sovietică?

Astăzi vorbire organică cu deficiențe de copii deja în clasele inferioare.
Organics - este atunci când copilul nu numai că știe cuvântul, dar, de asemenea, înțelege ce înseamnă. Atunci când există o interpretare figurativă a acesteia, și evaluarea emoțională.
Înainte de școală, copiii sunt învățați să înțeleagă cuvintele - acasă, la grădiniță. Școala este, mai ales în vârstă, fluxul de cuvinte necunoscute crește în mod dramatic. Pentru a forma înțelegere în formă de copii nu au timp, rămâne să memoreze cuvinte doar cu un sens dur. Prin urmare, iluzia că știm totul, înțeleg totul. și nivelul intelectual și cultural al societății este în destrămare.

Din păcate, cele de mai sus nu este disponibil înțelegerea majoritatea oamenilor. Pentru a rupe cu aceste gânduri nu poate fi la orice nivel.
Care este modul în care, în teorie, aveți nevoie pentru a înțelege oamenii creativi. Ei înțeleg - în sensul imaginii artistice. Dar nu mai mult.

Situația este - fără speranță. Cultural - nivel intelectual toate scăzut. Acesta amenință să se prăbușească, moartea țării.
Oamenii - nu emoțional - în formă de dezvoltare - rațională. Negandit, incompetent. Instruit bine, dar cărțile nu sunt scrise descoperire. Ie este exclus un progres.
Mai mult decât atât realitate, mintea subiectivă trebuie să fie corectate, bunul simț. Și idealiști se referă la realitate, pe baza precondiții lor subiective. Există o pereche de foarfece între legile impuse de societate, și legile realității.
De exemplu, Guvernul consideră că gestionează țara evoluează, din ce în ce bogat. și oamenii sufocare pe faptul că prețurile chirie sunt aproape de mărimea salariului sau a pensiei. Un examen curent se aseamănă mai degrabă anecdotă. Așa cum a spus un băiat: Onoruri rău. Au încercat, învățat. Și alte răspunsuri au descărcat de pe Internet.
Activitatea organizatorică a oamenilor raționale este întotdeauna un dezastru pentru țară. Și în România - aproape nici o raționalitate: universală.

corecta cu ușurință situația. Cu toate acestea, va fi nevoie de timp.
Organically dezvolta copii - este o sărbătoare pentru ei și pentru mine. Atunci când această inteligență este în creștere de furtunos, in curs de dezvoltare talent, sunt formate simțurile superioare. Și copiii ce bine!
Și chiar au încă oameni care pot face acest lucru.
Dar cei care conduc societatea - este imposibil de explicat. Pedagogia este pus pe al doilea semnal, și mai mult și mai formalizat. Chiar și Cultura nu explică.

a avut o mulțime de state în istoria omenirii, care au fost distruse imediat ce cea mai mare parte a populației a devenit rațională. România mai mult modul în care - printr-un miracol, deține. dar nu pentru mult timp. În cazul în care nu se iau măsuri, totul se va termina foarte trist.

Vă mulțumesc pentru atenție.

Vezi tu, oamenii care domină diferite zone ale cortexului, este psihologic diferit rasa de oameni. Ofițer și artist. Artistul este capabil să înțeleagă „sufletul“ oficialului, stilul său de gândire. El se poate, dacă se dorește, pentru a deveni „oficial“.
Și, aici, dimpotrivă - în nici un fel. Ea poate deveni o gândire creativă și sau gândi rațional, dacă vrei? Nu!

Cu toate că, în cazul în care o lungă perioadă de timp pentru a pune într-o singură cameră. o stimulează gândire și emoție foarte cool.

Nu rahat, la urma urmei, nu au înțeles ce urca?

Adăugat după 3 ore 12 minute 42 secunde:
Nu vreau să jignesc. Dar, pe Internet. mai ales în forum. peste tot la fel:
Nu înțelege, nu penetrante, imediat urca pentru a argumenta.
Ce ne certăm? Care nu sunt îndeplinite? Au cunoștințele și experiența necesară?

Dezvoltarea organică a creierului - mintea si talentul. Ar fi bine să întrebați - cum să dezvolte și să echilibreze sistemul? Nu pentru el însuși. vă târziu, trenul a plecat. dar au copii.
Copilul poate cultiva în mod conștient un idiot sau un geniu. Dar noi trebuie să înțelegem natura sistemelor de semnalizare.
Nu există copii? Deci, va, cred. și, mai devreme începem - cele mai bune rezultate. talente cresc copiii lor. precum și incompetența, criminali prosti.

Copilul este argila. Cu acordul și ajutor, se poate sculpta.

Care este tragedia societății noastre?

Faptul că oamenii nu sunt amatori, intra în probleme despre care am auzit vag.
Nervos, ai spus? Da, nu, Buna ziua. o altă generație. Nu educația de astăzi. Sovietic. și treizeci de ani de experiență.

Îmi pare rău, dar când Frank. urca la expert și „critică“. nu e nervi.
Copiii nu știu prea multe, dar ele sunt, spre deosebire de adulți, nu stau în dezvoltarea lor, idioți. Ei se gândesc ființe.
Societatea Debilizm de astăzi - uimitoare. Și pentru tine - norma.

Oamenii inteligenti nu urca la tine, cum ar fi. Nu ai observat?
Dar, pentru a schimba situația poate fi îmbunătățită numai dacă - oamenii vor înțelege. Ai educa copiii tăi. Nu scoala, nu guvernul - tine! Ați explicat că copiii au nevoie pentru a dezvolta lobilor frontali. Și tu, ascultătoare, dezvolta, da, și chiar îndrăznesc să vorbească despre cultură.

Clever? Explică-mi, prost - ce mod și de ce avem nevoie?

Profesorii. cu ajutorul științei. cu aprobarea guvernului. rasă o generație de copii care vând deja România pe viță de vie. Restante pentru toate evaluările. România de azi - este un ospiciu imens. Aceasta înseamnă că ceva este în neregulă cu educația noastră.

Tu explica în mod clar și precis - hipoplazie a celor două secțiuni ale cortexului cerebral - creierul este retardat mintal. Și ei critică!

Nu. Sunteți deja, desigur, nimic nu se poate face. Ceea ce a crescut, a crescut.