palmele marine mașini de imprimare pește, degete; Tehnica de tampon

• Stepanidenko Natalya Sergeevna, un profesor de școală primară

Vârsta: grupa mijlocie (între 4 și 5
ani)

obiective:

1. Arată modul în care starea de spirit a naturii în imagine și
   starea de spirit transmisă de culoare.
2. Continua pentru a preda autoidentificare
   noi nuanțe de o anumită culoare. gamut
3. Consolidați cunoștințele despre de bază și compozit
   culori, culori reci, acromatice
   culori.
4. Extinde cunoștințele copiilor despre tipurile de pește și mediul lor
   habitat. Aflați atitudine atentă la tot
   de viață. Îmbogățiți vocabular.
5. Furnizarea de perspectivă în moduri noi
   imagine cu vopsea și de mână printuri;
   continua cunoștință cu tehnica de accident vascular cerebral.
6. Testarea principalelor mișcări de manipulare
   specii pe baza de coordonare senzorio-
   (Vizual-motorie, vestibular, vizual și
   et al.) și orice reglementare. de lucru off
   Relații psihosensomotornyh.

1. casete audio cu muzica:

• „Fabule“ V.Shainskogo
• „Ei joacă valuri mici“
• „Cât de frumoasă lumea din jurul“
• voce înregistrare jefuitor Evil

2. imagini:

• compoziția amprentele palmelor și degetelor
• 2 Spectrul de culori (primare și culori secundare)
• culori reci
• didactică joc designer de „Pesti“
• vizuale (pești)
• vizuale (pictură)
  • I. Signac "Constantinopol"
  • Aivazovsky „Furtuna pe mare, la noapte“
  • „Straits mare cu un far“ Aivazovsky
  • I. Signac „portul Marsilia“
  • Monet "Rocks la Belle-Ile"

3. guașă desen mâini, plasate în
capacitate.

copii:

• guașă desen mâini, plasate în
  containere (plăci mari), unde este plasat palma
  cu degetele.
• coală de hârtie
• șorțuri
• mușama

Principalele etape ale ocupației