ora Clasa (gradul 5) pe tema oră de clasă - „student de succes

Homeroom „student de succes. Cum ele devin? "

1 tutorele curs de formare Shats L. M.

contribuie la formarea conceptului de succes și obiceiuri care îl ajută să realizeze.

contribuie la dezvoltarea de munca grea, de observare, curiozitate, hrăni dorința de a învăța, de a construi încrederea în oportunități educaționale;

formează la Suvorov dorința de a îmbunătăți realizarea lor academice,

contribuie la o experiență de situații de succes personal și succesul echipei în activități de instruire.

Nu există nici un astfel de lucru ca un secret

succes. Nu pierde timpul în zadar

în căutarea pentru el. Succesul - este rezultatul

auto-îmbunătățire, munca grea,

învățând din eșecurile și perseverență.

(Kolin Pauell, General Forțelor Armate din SUA)

Slide 1 În orice moment, în toate epocile omenirii crește, se dezvoltă, și întreaga istorie a omului este umplut cu dorința de a reuși. La urma urmei, dorința de a deveni de succes este una dintre cauzele profunde ale progresului uman.

Avem nevoie de dialog, recunoaștere, respect, dragoste, avem nevoie de prieteni, tovarăși, cei dragi. Prin urmare, din moment ce cele mai vechi timpuri, oamenii au acordat o atentie mult succes. Multe mituri, basme, Biblia ne învață cum să obțină succesul în viață. În acest caz, succesul este pus în prim-planul ca o condiție importantă pentru a obține fericirea.

Slide 2 în dicționar cunoscut SI Ozhegova noțiunea de „succes“ este interpretat ca:

2.Udacha pentru a realiza ceva.

Rezultatele 3.Good în muncă, școlarizare »

Să ne punem întrebarea - „vreau sa devin o persoana de succes?“. Cred că răspunsul la această întrebare, la toate este pozitiv.

3 Încercați să gliseze Portret de un om de succes, așa cum îl vedeți. Ce crezi, ceea ce este „succes“? (Suvorov raspunsuri)

Uneori se pare că o viață de succes - o viață dificilă și accesibilă numai pentru persoanele de elită cu o voință. Acest lucru nu este așa. Puteți cu încredere să depună eforturi pentru scopurile lor, în fiecare zi obtii ceea ce vrei și să se bucure de viață în continuare. Fiecare nouă zi aduce noi descoperiri și realizări, și te aduce mai aproape de obiectivul dvs. prețuite. Sunteți plin de energie in fiecare zi. Sunteți planuri bogate și îndepărtate, o mulțime de lucruri pe care doriți să le faceți, și știi exact ce este posibil. Astfel, este posibil să prezinte un portret al unei persoane de succes. Și acest mod de viață poate fi a ta.

Slide 4 Încercați să oferiți exemple de succes, crezi că oamenii din mediul dumneavoastră. (Suvorov raspunsuri)

Vă rugăm să rețineți că, în orice zonă a unei persoane poate atinge succesul. Fie că este vorba medicina, cultură, educație, construcții, etc. există oameni care excelează în profesia lor. Tu stai acolo de gândire „Bine pentru adulți pentru a vorbi despre succesele ei sunt deja de lucru, și, prin urmare, face progrese Și ce putem face elevii de școală.?“

Și să-ți spun. Treaba ta este - acest studiu, ceea ce le poate atinge succesul. Un scor bun într-un singur subiect - este primul pas pe scara de „succes“, note bune pentru un sfert și jumătate - acesta este al doilea pas spre succes, câștigând competiții, concursuri, competiții sportive - acesta este următorul pas spre succes. Obținerea certificatului de probă specială sau certificat cu note bune - este deja un succes. Examenele finale pentru scoruri mari - este de asemenea un succes, pentru că depinde de ce fel de educație te mai departe.

Și acest lucru, la rândul său afectează succesul în carieră.

Slide 5 Să vedem ce sunt studenții?

Conștiincioși și diligente - studenții „de succes“;

Liniște și atent - elevilor diligente ";

Există o foarte „nelinistit“, dar ei caută să învețe;

Și sunt cei care se tem să meargă la școală!

Foarte dezordonată, mereu gata să scrie off,

Toată lumea este întotdeauna deranjant, supărat, greu!

„Rebel“ - un singur nume ei!

Și ce despre acestea.

Având succesul obținut în studiile lor azi, mâine vei atinge succesul în viață.

Primul asistent la succesul de astăzi pentru tine este un profesor și educator, pentru a vă ajuta să dobândească cunoștințe într-o anumită zonă, sunteți pregătit să vorbească la competiții și concursuri, da sfaturi în momentul dificil pentru tine.

Dar succesul unei persoane depinde nu numai de profesor. Cel mai important lucru pentru succes - este personalitatea ta. Ce crezi, ce calități ar trebui să aibă un student de succes? (Cadeți reflectă și să dea răspunsurile lor: munca grea, initiativa, determinare, angajament, responsabilitate, auto-educație, auto ...)

Se întâmplă că suntem ofensați de profesorii lor. Se pare că ei cer prea des, si necesita prea mult, dar pentru eroarea de a pune două. Și, uneori, vine în minte: asta e tot profesorii ar fi iertator, să ierte greșelile, să fie înmânate cinci, și monitorizarea și activitatea de verificare nu ar fi fost deloc ...

Slide 8 Imaginați-vă că trebuie să scrie „Instrucțiuni pentru profesori pentru a face cu elevii.“ Ce, crezi că colegii tăi se așteaptă de la profesorii lor. Formulați cele 3 puncte mai importante:

Compara manuale cu instrucțiuni de colegii lor. Ce elemente sunt aceleași, și ceea ce se poate adăuga.

Dacă ați crezut că: a pierdut lupta -

Deci, din moment ce, în general, este.

Dacă cineva nu este sigur de el însuși,

Echimoze el nu contează.

Dacă ați crezut că toate

Tu sunt pierdute pentru totdeauna -

Atunci așa să fie. La urma urmei, în noi înșine

Este succesul nostru.

Dacă ați crezut că - dat

Trebuie să fii sigur,

trebuie neapărat să crezi în tine,

Iar succesul va veni mai târziu.

Poate că nu trebuie să se alăture luptei,

Într-un duel cu soarta - niciodată,

Dar încăpățânat excentric la întrebarea: „? Eu pot“

Reacționează cu încredere: „Da!“

Trebuie să se stabilească un obiectiv și cu încredere du-te la scopul, și în acest scop, pentru a face succesul algoritmului.

Slide 9 Vă sugerez să fac un succes al algoritmului, care va ajuta la realizarea unora - unele dintre rezultate:

1. Fii clar cu privire la ceea ce ai nevoie. Ia-angajament, încrederea în sine.

2. Crearea unui program de acțiune. Să fie capabil să stabilească în mod independent, ei înșiși și alte sarcini și să le rezolve. Fiți pregătiți să își asume responsabilitatea pentru rezultat. Fii proactiv abordare creativă la afaceri.

3. ia act de schimbările monitorizează în mod clar rezultatele, încercați să-și extindă capacitățile lor.

4. Fii sociabil (capacitatea de a comunica). Să fie capabil să stabilească și să mențină contactul cu alte persoane: profesori, tutori, profesori suplimentari. colegii de învățământ.

În acest caz, atunci când o persoană pune obiective clar definite, prezintă modurile de realizare a acestora, și monitorizează rezultatele, el trebuie să se confrunte cu un program de auto-educare.

Slide 10 Celebrul scriitor Leo Tolstoy pe voi toți în 16 ani a fost programul său de auto-educație, care a constat din trei secțiuni:

1. Dezvoltarea calitățile minții persoanei cultivate necesare.

2. Dezvoltarea calitățile sufletului, pentru a servi poporul să folosească.

3. a scăpa de dezavantajele de a se respecta.

Jocul „coș“

Scopul: pentru a ajuta la joc pentru a identifica ce capacitățile deținute de fiecare dintre elevi.

Suvorov a oferit dreptunghiuri de hârtie colorată și având în vedere sarcina de 2-3 minute pentru a scrie ceva în cazul în care vă puteți exprima.

Coșul este îmbarcă pe un cerc și a pus elevii lor lectură pliante.

Acum am aflat că aveți o gamă destul de largă de interese. Tot ce tipurile de reclame, și mult pot și se poate manifesta în multe feluri.

Slide 11 Oamenii de știință cred că „important pe calea spre succes este legat de eșec. Avarii, problemele și mizeria sunt în orice persoană. Dar atitudinea față de propria lor înfrângere poate fi diferită. Teama de eșec - cel mai mare obstacol în calea succesului. Este teama de a pierde, ERR ne împiedică încercările de a comite acele acte, care sunt necesare pentru a veni să câștige "

Slide 12 Multe cadeți din diferite motive, nu știu ce să facă pentru a reuși. În cazul în care obiectivul este o mare nevoie să-l rupe în jos în sarcini mai mici și să le în mod consecvent. Este important să fie în mod constant acordati succesului. Trebuie amintit că, pe drum, există, de asemenea, eșecuri și necazuri. Este foarte important să învețe să accepte orice provocare ca o oportunitate pentru noi soluții.

Slide 13, 14, 15,16 Să ne amintim încă o dată ce rezultatele activității educaționale plutonul nostru a ajuns în prima jumătate a anului și să se gândească la ce altceva putem face pentru a le multiplica?

Nu așteptați, nu așteptați, mergeți mai departe, succesul atrage soarta legământului

Tu și am o singură cale de a nu este atât de ușor să se rostogolească

Obosit pentru a merge, nu sta mai departe ... nu există nici un moment de succes ne așteaptă.

pluton nostru - o familie,

Suntem împreună, suntem egali.

Pentru a avea succes calea cea dreaptă

Toți avem nevoie pentru a găsi.

Noi credem: în față - cele mai bune avem.

Și tot ce ne așteptăm triumful, și va fi cea mai bună oră.

Dintre miile de drumuri gata de a alege.

Suntem în viață de a face acest lucru în loc de a câștiga.

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Despre copii ca copii, elevi ca elevii despre școală ca o școală de viață de viață și modul în care

Recomandări privind pregătirea studentului pentru examen. Reading.

O soluție la problema adaptării elevilor din mediul rural este introducerea tehnologiilor informaționale și de comunicare în procesul educațional. Condiții de utilizare a TIC. echipat cu calculator.

oră de clasă unică pe „Nume urs prin viață ca sacru“ (gradul 7)

Homeroom cu prezentarea.

Studenții la design funcționează ca o metodă de creștere a interesului elevilor să învețe.

Student portofoliu ca mijloc de optimizare a profesorilor de la clasa BP cu o clasă de elevi

Ideea de a crea un portofoliu sau dosar educațional realizările elevilor sunt din ce în ce câștigă popularitate în România de azi, dar cele mai multe dintre ele sunt, în principal la școală sau la nivel secundar.

Profesor și student. Cum să intre în contact cu orice elev în clasă

Metode de predare intervenții de urgență.